（1）連接電路時，開關應______________；閉合開關前，滑動變阻器的滑片應該滑到________________（選填“最左端”或“最右端”） 。

（2）請根據圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整(導線不允許交叉)______。

（3）實驗中多次改變R的阻值，調節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表示數保持不變，記下電流表的示數，得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖像。

①由圖像可以得出結論：電壓一定時，___________________________________。

②上述實驗中，小明用5Ω的電阻做完實驗后，斷開開關，取下5Ω的電阻，然后將10Ω的電阻接入電路，閉合開關，接下來他應該進行的操作是：向______移動滑片（選填“左”或“右”），使電壓表示數為_______ V時，讀出電流表的示數。

（4）小明連接完電路后閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數接近電源電壓，反復移動滑動變阻器的滑片P，電壓表示數基本不變。發(fā)生故障的原因可能是滑動變阻器______________，或者小燈泡______________。

（5）為完成整個實驗，應該選取最大阻值不小于_______Ω的滑動變阻器。

（6）小紅試圖將定值電阻換成小燈泡來探究電流與電壓的關系，你認為他的實驗方案可行嗎？__________（選填“可行”或“不可行”），你的理由是_______________________________________________ 。

A. 比較圖（a）和圖（b）可知，感應電流的方向與磁場方向有關

B. 比較圖（b）和圖（c）可知，感應電流的方向與磁場方向和導體運動方向無關

C. 比較圖（a）和圖（c）可知，感應電流的方向與磁場方向無關

D. 由圖（d）可以得出感應電流的方向跟導體是否運動無關

A. 圖甲可用來演示電磁感應現(xiàn)象

B. 圖乙可用來演示磁場對電流的作用

C. 圖丙可用來演示電流的磁效應

D. 圖丁可用來演示電磁鐵的磁性強弱與電流大小的關系

A. 教室光線亮度不夠

B. 黑板的局部發(fā)生鏡面反射造成的

C. 黑板上發(fā)生漫反射造成的

D. 以上說法都不對

【題目】我們知道：聲音在不同介質中傳播的速度不同．閱讀下表中一些介質中的聲速，
一些介質中的聲速V（ms﹣1）

回答問題：
（1）聲音在介質中的傳播速度有什么規(guī)律（寫出兩條）？
（2）在長為884m的金屬管的一端敲擊一下，在另一端先后聽到兩個聲音，兩聲相隔 2.43s．聲音在金屬管中的傳播速度是多大？該金屬管可能是由什么材料制成的？（此時氣溫約為15℃）．

（1）燈L正常發(fā)光時的電阻是多少？

（2）只閉合S1、S3時，電阻R在60 s內產生的熱量是多少？

（3）要使整個電路消耗的電功率最小（且電路電流不為0），各開關的合閉情況應如何？此時的最小電功率為多少？

（1）當S1、S2閉合，滑片P位于a處時，燈泡L正常發(fā)光，這時電流表的示數為多少？

（2）當S1閉合、S2斷開，滑動變阻器接入電路的電阻為R1時，電路消耗的總功率為P1；當S1閉合、S2斷開，滑動變阻器R接入電路的電阻為R2時，電路消耗的總功率為P2，已知R1：R2=1：4，P1：P2=2：1，求R1的阻值以及滑動變阻器的阻值為R2時滑動變阻器消耗的電功率．

A. 用鐵水澆鑄工件

B. 寒冷冬天有時窗玻璃上出現(xiàn)冰花

C. 夏天灑在地上的水很快干了

D. 衣柜里的樟腦片，過一段時間就不見了