相關(guān)習(xí)題
 0  222715  222723  222729  222733  222739  222741  222745  222751  222753  222759  222765  222769  222771  222775  222781  222783  222789  222793  222795  222799  222801  222805  222807  222809  222810  222811  222813  222814  222815  222817  222819  222823  222825  222829  222831  222835  222841  222843  222849  222853  222855  222859  222865  222871  222873  222879  222883  222885  222891  222895  222901  222909  235360 

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】電視機(jī)接收到的圖像信號(hào)和聲音信號(hào)是用______傳遞來(lái)的。核能屬于______能源。(填“可再生”或“不可再生”)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】早晨,我們聽見的鬧鈴聲,是由鬧鈴______產(chǎn)生的;我們能分清不同物體發(fā)出的聲音,是因?yàn)槁曇舻?/span>______不同。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為研究受到拉力時(shí)彈簧長(zhǎng)度的增加量與彈簧自身因素的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)選用材料和粗細(xì)相同的金屬絲繞制成的彈簧A、B、CD和鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。已知彈簧A、B原來(lái)的長(zhǎng)度均為L0C、D原來(lái)的長(zhǎng)度均為L0,且A、C的橫截面積均為S0,B、D的橫截面積均為S0。實(shí)驗(yàn)時(shí)他們將彈簧A、B、CD的上端固定,并分別在彈簧的下端掛相同質(zhì)量的鉤碼,它們各自增加了L1、L2、L3L4,如圖(a)(b)、(c)(d)所示。請(qǐng)仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,歸納得出初步結(jié)論。

1分析比較如圖a)和(b)或(c)和(d)中彈簧長(zhǎng)度的增加量以及相關(guān)條件,可得:彈簧金屬絲材料和粗細(xì)相同,當(dāng)____________________________。

2分析比較如圖a)和(c)或(b)和(d)中彈簧長(zhǎng)度的增加量以及相關(guān)條件,可得:彈簧金屬絲材料和粗細(xì)相同,當(dāng)____________________________

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是( 。

A.力只能改變物體的形狀B.托里拆利實(shí)驗(yàn)證明了大氣壓的存在

C.力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因D.流體中流速越大的位置,壓強(qiáng)越小

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】制作橡皮筋測(cè)力計(jì)的活動(dòng)中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn):在一定的范圍內(nèi),橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋的長(zhǎng)度越長(zhǎng)。根據(jù)這一現(xiàn)象,小明和小麗提出如下猜想(如圖)。究竟誰(shuí)的猜想正確呢?他們決定一起通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜想

橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度一般用符號(hào)ΔL表示,它等于掛上鉤碼后橡皮筋的長(zhǎng)度L與橡皮筋沒有掛鉤碼時(shí)的長(zhǎng)度L0之差,即ΔLLL0。

(1)要完成實(shí)驗(yàn),除了需要一根橡皮筋、若干個(gè)相同的鉤碼、鐵架臺(tái)和細(xì)線外,還需要的器材是________。

(2)小明和小麗的實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下表:

沒有掛鉤碼時(shí),橡皮筋的長(zhǎng)度L0________cm

請(qǐng)將表格中第3行的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整_____________ 。

要判斷小麗的猜想是否正確,應(yīng)對(duì)表格中的哪兩行數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較?

答:應(yīng)對(duì)________、________兩行數(shù)據(jù)進(jìn)行比較。(填序號(hào))

分析表格中的數(shù)據(jù),你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)?zāi)艹醪津?yàn)證誰(shuí)的猜想是正確的?答:________。你是如何分析數(shù)據(jù)并做出此判斷的?請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出你的判斷依據(jù):_________________________________

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明站在穿衣鏡前3m處,以1m/s的速度勻速靠近穿衣鏡,下列說(shuō)法正確的是( 。

A.穿衣鏡中小明的像逐漸變小B.以穿衣鏡為參照物小明總是靜止的

C.穿衣鏡中小明的像是虛像D.2s后小明走的距離是1m

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為制作彈簧測(cè)力計(jì),小明對(duì)彈簧的伸長(zhǎng)與拉力的關(guān)系作了探究.如表是小明利用甲、乙兩根不同的彈簧做實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的數(shù)據(jù).

(1)分析表中數(shù)據(jù)可知:

在一定條件下,彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與它所受的拉力成________;

在拉力相同的情況下,甲彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度比乙彈簧________(”).

(2)如圖所示的A、B兩彈簧測(cè)力計(jì)分別使用了甲、乙兩彈簧,它們的外殼相同,刻度線分布情況相同.分析如表數(shù)據(jù)可知:量程較大的是________(“A”“B”)測(cè)力計(jì),精度較高的是________(“A”“B”)測(cè)力計(jì).

(3)經(jīng)實(shí)驗(yàn)探究發(fā)現(xiàn):在拉力相同的情況下,彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與彈簧的材料、粗細(xì)、原長(zhǎng)(彈簧不受外力時(shí)的長(zhǎng)度)等均有關(guān)系,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),證實(shí)彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與彈簧原長(zhǎng)有關(guān).答:________.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中屬于液化的是( 。

A.夏天,晾在陽(yáng)光下的濕衣服變干B.冬天,窗玻璃內(nèi)表面出現(xiàn)冰花

C.清晨,路邊草葉上結(jié)有露珠D.衣櫥里的樟腦片過(guò)一段時(shí)間會(huì)變小

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】保密室有兩把不同的鑰匙,分別由兩個(gè)人保管.只有當(dāng)兩把鑰匙都插入匙孔(相當(dāng)于閉合開關(guān))電動(dòng)門才會(huì)打開,單獨(dú)使用某一把鑰匙不能使門打開.圖中符合要求的電路是(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)AB兩根長(zhǎng)度相同粗細(xì)不同的橡皮筋進(jìn)行研究,并做成橡皮筋測(cè)力計(jì).將橡皮筋的一端固定,另一端懸掛鉤碼,如圖甲所示.記錄橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸長(zhǎng)量Δx,根據(jù)多組測(cè)量數(shù)據(jù)做出的圖線如圖乙所示.

當(dāng)在兩根橡皮筋上都懸掛重力為8N的物體時(shí),橡皮筋A的伸長(zhǎng)量為__________cm,橡皮筋B的伸長(zhǎng)量為__________cm.

分別用這兩根橡皮筋制成的測(cè)力計(jì),則用橡皮筋_______A/B)制成的測(cè)力計(jì)量程大,用橡皮筋_______A/B)制成的測(cè)力計(jì)測(cè)量的精確程度高.

橡皮筋B制成的測(cè)力計(jì),能夠測(cè)量力的最大值為______N.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案