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【題目】2015年2月28日,央視記者柴靜《穹頂之下》視頻的發(fā)布引起了全社會對霧霾現(xiàn)象的關(guān)注.關(guān)于霧霾和環(huán)境,以下說法正確的是( 。
A. 霧霾微粒在空氣中的運動屬于分子的無規(guī)則運動
B. 霧霾微粒在空氣中漂浮,是因為它們不受重力作用
C. 合理優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)、低碳綠色生活方式將有助于減少霧霾
D. 霧霾中的PM2.5是指直徑小于或等于2.5μm(即2.5×10﹣6mm)的顆粒物
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【題目】某物理興趣小組的同學(xué),用煤爐給20kg的水加熱,同時他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線.若在6min內(nèi)完全燃燒了1kg的煤,水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),煤的熱值約為3×107 J/kg,求:
(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量;
(2)經(jīng)過6min時間加熱,水所吸收的熱量;
(3)煤爐燒水時的熱效率.
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【題目】關(guān)于家庭安全用電,下列說法正確的是( )
A.空氣開關(guān)“跳間”的原因,一定是發(fā)生了短路
B.空氣開關(guān)“跳闡”后,可立即合上
C.使用試電筆辨別零線和火線時,手不能接觸筆尾金屬體
D.人體觸電時,漏電保護器可保護人體安全
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【題目】如圖所示,是某互助小組制作的一臺簡易電動機.用硬金屬絲做兩個支架,分別與電池的兩級相連,用漆包線繞成一個矩形線圈,以線圈引線為軸.用小刀刮去軸的一端全部漆皮,另一端刮去半周漆皮將線圈放在支架上,磁體放在線圈下.接通電源并用手輕推一下線圈,線圈就會不停的轉(zhuǎn)動起來.請問:
(1)推一下線圈的原因是:________.
(2)線圈不停轉(zhuǎn)動的原因是:________.
(3)要使線圈的轉(zhuǎn)動方向發(fā)生改變,請?zhí)岢鰞蓚方案:
①________.
②________.
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【題目】根據(jù)所學(xué)知識完成小題:
(1)小明在媽媽生日那天用自己的零花錢為媽媽買了蛋糕,點起蠟燭,送上祝福.如圖所示,當(dāng)他媽媽向兩支蠟燭中間吹氣時,他發(fā)現(xiàn)兩支蠟燭的火焰向中間靠攏,這是因為蠟燭中間的氣體流速變大,壓強變 .
(2)小軍在家里做探究浮力的實驗,他將密封的空礦泉水瓶慢慢壓入水中,他感覺到礦泉水瓶受到水對它的浮力的方向是 , 水瓶排開水的體積越大,受到的浮力越 , 浸沒后,壓入越深,受到的浮力 .
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【題目】越來越多的手機實現(xiàn)了無線充電技術(shù),方便我們的生活!盁o線充電”是利用送電線圈通過一定頻率的交流電,線圈周圍形成交變的磁場,然后在受電線圈中產(chǎn)生一定的感應(yīng)電流。這個現(xiàn)象叫______,最早是由英國物理學(xué)家______發(fā)現(xiàn)的。
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【題目】如圖甲所示,在科學(xué)實踐活動課上,物理老師用一節(jié)干電池的負(fù)極吸引著一塊釹鐵硼磁鐵,豎直放置在水平桌面上,然后將一段銅絲做成“M”型,將銅絲小心地放置在電池上,使銅絲的中間部分跟電池的正極接觸,調(diào)整銅絲的形狀使銅絲的兩端跟磁鐵能夠保持輕觸,銅絲便開始旋轉(zhuǎn)起來.
(1)該簡易裝置的工作原理與圖乙中的________裝置原理一樣.
(2)僅改變裝置中磁鐵的磁極位置(即使圖中磁鐵的上、下兩面調(diào)換位置),則線圈的轉(zhuǎn)動方向________(填“改變”或者“不變”).
(3)釹鐵硼磁鐵是磁性很強的永久磁鐵,但是表面很容易生銹,所以通常需要進行保護性表面處理.老師在本次實驗中所用的磁鐵表面鍍了一層膜,根據(jù)實驗現(xiàn)象,可以判斷出該磁鐵所鍍的膜是________(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”).
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【題目】某同學(xué)用天平和水測量蹦蹦球的密度.
(1)使用天平時,首先把天平放在水平工作臺上,將游碼移至標(biāo)尺的“0”刻度線處;然后調(diào)節(jié)天平橫梁平衡,若發(fā)現(xiàn)指針靜止時位置如圖甲所示,則應(yīng)將平衡螺母向端調(diào)節(jié).
(2)為測量蹦蹦球的體積,他在燒杯內(nèi)倒入適量的水放在天平左盤上,在右盤上加兩個砝碼(如圖乙所示),天平剛好平衡.他再將蹦蹦球用細(xì)線懸吊入燒杯水中后,只將游碼從左端“0”刻度線處移到圖乙所示的位置,天平重新平衡.
他松開手中的細(xì)線后,測出的總質(zhì)量為66.8g,則該球的密度是kg/m3 .
(3)你認(rèn)為,如果用圖丙所示的量筒來測量小球的體積,誤差是否更小些? 答: . 你的理由是 .
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【題目】小明用如圖1所示電路來測量小燈泡的電功率(部分實驗器材的規(guī)格已標(biāo)明
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖l中滑動變阻器連入電路,使之接入電路的阻值最大;
(2)實驗中,小明發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器,兩電表指針始終處于圖2所示位置,則接線柱間(填接線柱的數(shù)字編號)出現(xiàn)了(選填“短路”或“斷路”);
(3)故障排除后,小明從滑動變阻器接入電路阻值最大時開始記錄數(shù)據(jù),得到小燈泡U﹣I圖象如圖3所示,則小燈泡的額定功率是W,所用滑動變阻器的規(guī)格是下列選項中的(選填選項前字母 A“5Ω 2A”B“25Ω 2A”):
(4)在某次調(diào)節(jié)中,滑動變阻器接入電路的阻值減小了△R1 , 小燈泡的阻值變化了△R2 , 則△R1△R2(選填“>”、“<”或“=”),你的理由是: .
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【題目】在課外實踐活動中,用閃光照相機探究紙錐豎直下落的運動情況,照相機每隔0.2s曝光一次.
(1)小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖1所示,由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是(選填“不變”、“先變大后不變”或“一直變大”).若測得紙錐在A、C兩位置間的實際距離為6.40cm,則AC過程中,紙錐的速度為m/s.
(2)如圖2所示,四個速度隨時間的關(guān)系圖象,能反映出該紙錐下落運動的是。(選填圖中的選項字母)
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