相關(guān)習題
 0  223144  223152  223158  223162  223168  223170  223174  223180  223182  223188  223194  223198  223200  223204  223210  223212  223218  223222  223224  223228  223230  223234  223236  223238  223239  223240  223242  223243  223244  223246  223248  223252  223254  223258  223260  223264  223270  223272  223278  223282  223284  223288  223294  223300  223302  223308  223312  223314  223320  223324  223330  223338  235360 

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在“測量小燈泡的電功率”的實驗中(小燈泡的額定電壓為2.5V):
(1)連接電路時,開關(guān)應(選填“斷開”或“閉合”).
(2)圖甲是未連接好的實驗電路,請你用筆畫線代替導線將它連接完整.
(3)連接好電路后,閉合開關(guān),無論怎樣移動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡都不亮、電流表無示數(shù)、電壓表有示數(shù),則故障原因可能是小燈泡(選填“短路”或“斷路”).
(4)故障排除后,移動變阻器的滑片,當電壓表的示數(shù)為2.5V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是W.
(5)根據(jù)測出的數(shù)據(jù),畫出了小燈泡的電流與電壓保護的關(guān)系圖象,如圖丙所示,發(fā)現(xiàn)圖線是彎曲的,其主要原因是
(6)若把這樣的兩只燈泡串聯(lián)接在4V的電源上,則此時每個燈泡消耗的實際功率是W.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖是“研究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗裝置圖.
(1)若讓同一鋼球A分別從斜槽不同的高度由靜止開始滾下,高度h水平面越高,鋼球運動到水平面時速度越 , 木塊B被撞得越遠,這反映出物體的動能與物體的(選填“質(zhì)量”或“速度”)有關(guān).
(2)若讓不同質(zhì)量的鋼球從斜槽同一高度由靜止開始滑下,速度相同時,質(zhì)量越的鋼球?qū)⒛緣KB撞得越遠,這反映出物體的動能與物體的(選填“質(zhì)量”或“速度”)有關(guān).
(3)若斜槽光滑,小球從斜槽頂端由靜止?jié)L到斜面底部的過程中,其機械能(選填“變大”、“不變”或“變小”).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖是“觀察水沸騰”的實驗裝置.
(1)當水沸騰時,觀察到溫度計的示數(shù)如圖乙所示,則此時水的沸騰點是℃,說明液面上的氣壓(選填“大于”、“等于”或“小于”)1個標準大氣壓.
(2)當水沸騰時,杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”,“白氣”是杯中冒出的水蒸氣遇冷(選填“汽化”或“液化”)形成的,該過程要(選填“吸熱”或“放熱”).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器(a、b為其兩個端點).當閉合開關(guān)S,滑片P在某一端點時,電壓表示數(shù)為8V,R2消耗的功率為0.8W;當滑片P移到另一位置時,電流表示數(shù)為0.3A,R2消耗的功率比原來增加了1W.則滑動變阻器R2的最大阻值是Ω,整個電路消耗的最大功率是W.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗:

(1)將天平調(diào)節(jié)平衡.

(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為________g,醬油的密度為 _______ kg/m3.

(3)小明用這種方法測出的醬油密度會 ________(偏大/偏。,.

(4)小華不小心將量筒打碎了,老師說只用天平也能測量出醬油的密度.于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計了如下實驗步驟,請你補充完整.

調(diào)好天平,用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0

將一個燒杯 _________ ,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1

用另一個燒杯裝滿醬油,用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2

則醬油的密度表達式ρ= _________ (已知水的密度為ρ

(5)小明針對(4)中小華的實驗設(shè)計進行評估后,認為小華設(shè)計的操作過程有不妥之處,你認為該不妥之處是:___________.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用F=50N的力通過滑輪組水平拉重力為80N的物體,使其向左勻速運動,在這過程中拉力F做功為40J,已知物體受到的水平地面的摩擦力為60N,則物體運動的距離為m,該滑輪組的機械效率為 . (忽略繩子和動滑輪的重力)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】小軍在綜合實踐活動中,利用天平(砝碼)、量筒、燒杯和細線等器材,對某種合金和水進行了探究

(1)小軍首先對該種合金材料制成的不同合金塊進行探究.

將天平放在____________桌面上,把游碼放在_______________指針位置如圖所示要使天平平衡,應將橫梁右端的平衡螺母向_____________(選填“左”或“右”)移動。用天平測物體質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)(如圖所示),這時應該___________(選填“增加”或“減小”)砝碼;

如圖是正確測量合金塊質(zhì)量時使用砝碼情況和游碼的位置,它的質(zhì)量為______g;

如圖是他用量筒測合金塊體積的情景,則該合金塊的體積是_______cm3;

換用大小不同的合金塊,重復上述測量。他得到不同合金塊的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像如圖所示.由圖像可知,合金塊的質(zhì)量與體積成____________比;

通過上述探究,若合金塊的體積為l0cm3,則它的質(zhì)量m=_____________g;

(2)小軍接著對水進行探究,描繪出質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線如圖中甲所示.他分析后發(fā)現(xiàn),由于誤將燒杯和水的總質(zhì)量當作了水的質(zhì)量,導致圖線甲未經(jīng)過坐標原點.由此推斷:水的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線應是_____________(選填如圖中”、“”)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓恒為5V,電壓表的量程為0~3V,電流表的量程為0~0.6A,滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω 1A”燈泡標有“3V 1.8W”字樣.閉合開關(guān),在電路安全的情況下(不考慮燈絲電阻的變化),則下列說法中正確的是( 。

A.滑動變阻器的電阻允許調(diào)節(jié)的范圍是0~20Ω
B.電流表示數(shù)的變化范圍是0.1~0.6A
C.電壓表示數(shù)的變化范圍是1.5V~3V
D.燈泡的最小功率是0.2W

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】為了研究物質(zhì)的某種物理屬性同學們找來大小不同的蠟塊和干松木做實驗,得到的數(shù)據(jù)如下表所示。

(1)在圖中的方格紙中用圖線分別把蠟塊和干松木的質(zhì)量隨體積變化的情況表示出來___________。

(2)分析圖表可知,由同種物質(zhì)組成的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值___________;由不同物質(zhì)組成的物體,其質(zhì)量與體積的比值一般_________(以上兩空均選填相同不同”)。物理學中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度。你學過的初中物理中用比值法定義的物理量還有_______________(寫一個即可)。

(3)本實驗測量多組數(shù)據(jù)的目的是___________________________________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】小明的實驗是探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系,他選擇了三個體積不同,質(zhì)量不同的實心銅塊做實驗。實驗中,他將數(shù)據(jù)記錄在了自己設(shè)計的表格中。

小明在分析質(zhì)量與體積的比值( m/V)時,發(fā)現(xiàn)其中的一組數(shù)據(jù)比值明顯不同,他認為可能是測量錯誤,對此他應該進行的做法是 ( )

A. 利用測得的三組數(shù)據(jù)在直角坐標中作圖分析

B. 將懷疑數(shù)據(jù)刪除, 利用其它的兩組數(shù)據(jù)在直角坐標中作圖分析

C. 將懷疑數(shù)據(jù)找出分析錯誤原因,改正后利用三組數(shù)據(jù)在直角坐標中作圖分析

D. 將懷疑數(shù)據(jù)刪除, 再測一組數(shù)據(jù),利用三組數(shù)據(jù)在直角坐標中作圖分析

查看答案和解析>>

同步練習冊答案