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【題目】如圖所示,在“測量小燈泡的電功率”的實驗中(小燈泡的額定電壓為2.5V):
(1)連接電路時,開關(guān)應(選填“斷開”或“閉合”).
(2)圖甲是未連接好的實驗電路,請你用筆畫線代替導線將它連接完整.
(3)連接好電路后,閉合開關(guān),無論怎樣移動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡都不亮、電流表無示數(shù)、電壓表有示數(shù),則故障原因可能是小燈泡(選填“短路”或“斷路”).
(4)故障排除后,移動變阻器的滑片,當電壓表的示數(shù)為2.5V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是W.
(5)根據(jù)測出的數(shù)據(jù),畫出了小燈泡的電流與電壓保護的關(guān)系圖象,如圖丙所示,發(fā)現(xiàn)圖線是彎曲的,其主要原因是 .
(6)若把這樣的兩只燈泡串聯(lián)接在4V的電源上,則此時每個燈泡消耗的實際功率是W.
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【題目】如圖是“研究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗裝置圖.
(1)若讓同一鋼球A分別從斜槽不同的高度由靜止開始滾下,高度h水平面越高,鋼球運動到水平面時速度越 , 木塊B被撞得越遠,這反映出物體的動能與物體的(選填“質(zhì)量”或“速度”)有關(guān).
(2)若讓不同質(zhì)量的鋼球從斜槽同一高度由靜止開始滑下,速度相同時,質(zhì)量越的鋼球?qū)⒛緣KB撞得越遠,這反映出物體的動能與物體的(選填“質(zhì)量”或“速度”)有關(guān).
(3)若斜槽光滑,小球從斜槽頂端由靜止?jié)L到斜面底部的過程中,其機械能(選填“變大”、“不變”或“變小”).
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【題目】如圖是“觀察水沸騰”的實驗裝置.
(1)當水沸騰時,觀察到溫度計的示數(shù)如圖乙所示,則此時水的沸騰點是℃,說明液面上的氣壓(選填“大于”、“等于”或“小于”)1個標準大氣壓.
(2)當水沸騰時,杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”,“白氣”是杯中冒出的水蒸氣遇冷(選填“汽化”或“液化”)形成的,該過程要(選填“吸熱”或“放熱”).
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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器(a、b為其兩個端點).當閉合開關(guān)S,滑片P在某一端點時,電壓表示數(shù)為8V,R2消耗的功率為0.8W;當滑片P移到另一位置時,電流表示數(shù)為0.3A,R2消耗的功率比原來增加了1W.則滑動變阻器R2的最大阻值是Ω,整個電路消耗的最大功率是W.
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【題目】小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗:
(1)將天平調(diào)節(jié)平衡.
(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為________g,醬油的密度為 _______ kg/m3.
(3)小明用這種方法測出的醬油密度會 ________(偏大/偏。,.
(4)小華不小心將量筒打碎了,老師說只用天平也能測量出醬油的密度.于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計了如下實驗步驟,請你補充完整.
①調(diào)好天平,用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0
②將一個燒杯 _________ ,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1
③用另一個燒杯裝滿醬油,用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2
④則醬油的密度表達式ρ= _________ (已知水的密度為ρ水)
(5)小明針對(4)中小華的實驗設(shè)計進行評估后,認為小華設(shè)計的操作過程有不妥之處,你認為該不妥之處是:___________.
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【題目】如圖所示,用F=50N的力通過滑輪組水平拉重力為80N的物體,使其向左勻速運動,在這過程中拉力F做功為40J,已知物體受到的水平地面的摩擦力為60N,則物體運動的距離為m,該滑輪組的機械效率為 . (忽略繩子和動滑輪的重力)
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【題目】小軍在綜合實踐活動中,利用天平(砝碼)、量筒、燒杯和細線等器材,對某種合金和水進行了探究
(1)小軍首先對該種合金材料制成的不同合金塊進行探究.
①將天平放在____________桌面上,把游碼放在_______________處,指針位置如圖所示.要使天平平衡,應將橫梁右端的平衡螺母向_____________(選填“左”或“右”)移動。用天平測物體質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)(如圖所示),這時應該___________(選填“增加”或“減小”)砝碼;
②如圖是正確測量合金塊質(zhì)量時使用砝碼情況和游碼的位置,它的質(zhì)量為______g;
③如圖是他用量筒測合金塊體積的情景,則該合金塊的體積是_______cm3;
④換用大小不同的合金塊,重復上述測量。他得到不同合金塊的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像如圖所示.由圖像可知,合金塊的質(zhì)量與體積成____________比;
⑤通過上述探究,若合金塊的體積為l0cm3,則它的質(zhì)量m=_____________g;
(2)小軍接著對水進行探究,描繪出質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線如圖中甲所示.他分析后發(fā)現(xiàn),由于誤將燒杯和水的總質(zhì)量當作了水的質(zhì)量,導致圖線甲未經(jīng)過坐標原點.由此推斷:水的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線應是_____________(選填如圖中“乙”、“丙”或“丁”)
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【題目】如圖所示,電源電壓恒為5V,電壓表的量程為0~3V,電流表的量程為0~0.6A,滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω 1A”燈泡標有“3V 1.8W”字樣.閉合開關(guān),在電路安全的情況下(不考慮燈絲電阻的變化),則下列說法中正確的是( 。
A.滑動變阻器的電阻允許調(diào)節(jié)的范圍是0~20Ω
B.電流表示數(shù)的變化范圍是0.1~0.6A
C.電壓表示數(shù)的變化范圍是1.5V~3V
D.燈泡的最小功率是0.2W
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【題目】為了研究物質(zhì)的某種物理屬性,同學們找來大小不同的蠟塊和干松木做實驗,得到的數(shù)據(jù)如下表所示。
(1)在圖中的方格紙中用圖線分別把蠟塊和干松木的質(zhì)量隨體積變化的情況表示出來___________。
(2)分析圖表可知,由同種物質(zhì)組成的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值___________;由不同物質(zhì)組成的物體,其質(zhì)量與體積的比值一般_________(以上兩空均選填“相同”或“不同”)。物理學中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度。你學過的初中物理中用“比值法”定義的物理量還有_______________(寫一個即可)。
(3)本實驗測量多組數(shù)據(jù)的目的是___________________________________。
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【題目】小明的實驗是“探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”,他選擇了三個體積不同,質(zhì)量不同的實心銅塊做實驗。實驗中,他將數(shù)據(jù)記錄在了自己設(shè)計的表格中。
小明在分析質(zhì)量與體積的比值( m/V)時,發(fā)現(xiàn)其中的一組數(shù)據(jù)比值明顯不同,他認為可能是測量錯誤,對此他應該進行的做法是 ( )
A. 利用測得的三組數(shù)據(jù)在直角坐標中作圖分析
B. 將懷疑數(shù)據(jù)刪除, 利用其它的兩組數(shù)據(jù)在直角坐標中作圖分析
C. 將懷疑數(shù)據(jù)找出分析錯誤原因,改正后利用三組數(shù)據(jù)在直角坐標中作圖分析
D. 將懷疑數(shù)據(jù)刪除, 再測一組數(shù)據(jù),利用三組數(shù)據(jù)在直角坐標中作圖分析
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