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【題目】下表為往返于北京和上海之間的C13次和V14次特別快車的運行時刻表.

這兩次列車每天齊發(fā)一趟車,北京到上海鐵路長1462km,根據(jù)列車運行時刻表回答下列問題.(計算結果保留整數(shù))

(1)C13、V14次列車發(fā)車時間差是多少分鐘_____

(2)C13次列車由北京到上海的平均速度為多少_____?

(3)中途C13次列車以36km/h的速度,用了3min完全穿過長度為1600m的一個隧道,求這列火車的長度是多少______?

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【題目】如圖所示的電路中,兩個規(guī)格不同的燈泡,( 。

A. 閉合開關S1S2,燈泡L1亮,L2不亮

B. 閉合開關S1S2,電壓表測電源電壓

C. 只閉合開關S1,流過燈泡L1L2的電流不等

D. 只閉合開關S1,燈泡L1L2兩端的電壓相等

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【題目】(來源)遼寧省遼陽市2018屆九年級上學期期末考試物理試題

如圖甲是通過小燈泡L的電流跟其兩端電壓關系的圖象,現(xiàn)將小燈泡L與電阻R連入圖乙所示電路中,只閉合S,小燈泡的實際效率為1.8W;再閉合S1,電流表示數(shù)為0.9A.下列結果正確的是(

A. 電源電壓為6V B. 電路消耗的總功率為5.4W

C. 通過電阻R的電流為0.9A D. 電阻R的阻值為10Ω

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【題目】如圖所示,小明的體重為G,支架橫桿到地面的高度為h,小明第一次順著豎直的桿從桿頂勻速下滑到地面,第二次沿比桿粗糙的繩從桿頂勻速下滑到地面,第一次比第二次需要的時間短,兩次重力做的功為W1、W2,功率為P1P2.則( 。

A. W1=W2 B. W1W2 C. P1P2 D. P1=P2

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【題目】如圖是我們夏天常用的電蚊香器,接通電源后發(fā)熱體就會給固體藥品加熱,我們就可以安穩(wěn)地睡覺了,根據(jù)上面描述請回答下列問題:

1)電蚊香器是利用什么原理工作的?

2)為甚給電蚊香器通電一段時間后,蚊香片的氣味會更濃?

3)電蚊香器的電源插頭為什么可以使用兩腳插頭?

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【題目】周末,小王一家開車到郊外的山上游玩.如圖是小王開車到山前的示意圖,一條筆直的公路通到山崖下,小王在公路上開車向著山崖的方向勻速行駛,他車上速度表顯示此時的車速是54km/h.小王開車到A處時,按響了汽笛,汽車向前行駛了60mB處時,小王聽到了汽笛的回聲.請你用所學的知識幫小王了解一下.B處距離山崖還有多遠_____?(聲速是340m/s)

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【題目】如圖中,不計桌面和空氣阻力,被細繩拴著的小球在水平面繞O點做圓周運動,在Q點時細繩斷開,小球的運動軌跡變?yōu)?/span>QP虛線.則( 。

A. 小球做圓周運動時不受力的作用

B. 小球做圓周運動時沒有慣性

C. 小球在Q點的速度與P點的速度相同

D. 細繩斷開后,小球做勻速直線運動是因為受到慣性的作用

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【題目】為了探究光反射時的規(guī)律”,實驗小組的同學選用了平面鏡、紙板、激光器和幾種不同顏色的筆,依據(jù)教材設計了如圖所示的實驗.

(1)實驗中還需要的器材是____________。

(2)實驗中為了使光線能在紙板上顯示出來,方便實驗研究,你該采取的操作是_____。

A.向紙板噴煙或霧B.使光束垂直紙板射到OC.使光束貼著紙板射到O

(3)改變光束入射的角度,多做幾次,換用不同顏色的筆記錄每次光的徑跡.取下紙板,測量ON兩側的∠i和∠r,將數(shù)據(jù)記錄在上表中,根據(jù)數(shù)據(jù)得出的結論是_______;

(4)若將一束光貼著紙板沿FO方向射到O,光將沿圖中的OE方向射出,因為在反射現(xiàn)象中,__________

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【題目】在探究杠桿平衡條件的實驗中,

(1)小紅發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高,要使它在水平位置平衡,應將杠桿右端的平衡螺母向____ 調節(jié)。小紅調節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的是_______________

(2)如圖所示,用彈簧測力計在C處豎直向上拉時測力計的示數(shù)為___N(每個鉤碼重0.5N),當彈簧測力計逐漸向右傾斜時,使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將_____(選境“變大”、“變小”或“不變”),其原因是___________________________

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【題目】小明同學利用如圖甲所示的裝置對冰加熱,根據(jù)實驗記錄分別繪制了冰熔化時和水沸騰時溫度隨時間變化的圖象如圖丙、丁所示。請你回答下列問題。

(1)圖乙中,溫度計的示數(shù)為___________℃。

(2)圖丙中,______段表示冰的熔化過程,此過程中______ (填“吸熱”或“放熱”)。

(3)由圖丁可知,水的沸點是______ ℃, 由此可判斷當時水面上方的氣壓______ (填“高于”低于”或“ 等于”1標準大氣壓。

(4)小華同學評估小明同學所畫的圖象丁時指出.圖象中的GH段不是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出來的,請你幫助小華陳述其中的奧妙.____________________________________。

(5)請你對該實驗裝置提出改進的意見并說明理由._____________________________

(6)小明想提高水的沸點,請你幫他提出可行的辦法.__________________________________。

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