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【題目】小林用一個(gè)較厚的玻璃板探究“平面鏡成像特點(diǎn)”。
(1)選用玻璃板替代平面鏡的好處是便于確定_____。為了比較像與物到鏡面的距離,實(shí)驗(yàn)中還需要的測(cè)量工具是_____。
(2)如圖甲點(diǎn)燃一根蠟燭放在玻璃板的左側(cè),人眼在玻璃板的_____側(cè)(選填“左”或“右”)正對(duì)玻璃板觀察蠟燭的像,將另一根與之相同的蠟燭_____(選填“點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”)
放在玻璃板的另一側(cè),移動(dòng)該蠟燭,觀察到與左側(cè)蠟燭的像能完全重合,這表明像與物的大小_____,在白紙上記錄下蠟燭和像的位置,將一個(gè)光屏放在右側(cè)蠟燭的位置,光屏上沒有像,說明平面鏡所成的像是_____像,他多次更換左側(cè)蠟燭的位置,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),得到了平面鏡成像特點(diǎn)。
(3)小林從側(cè)方觀察,發(fā)現(xiàn)玻璃板中能看見兩個(gè)形狀相同的蠟燭的像,根據(jù)平面鏡成像原理可知,這是因?yàn)椴AО宓膬蓚€(gè)面對(duì)光都有_____作用而形成的。請(qǐng)你根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在圖乙中畫出發(fā)光點(diǎn)S通過M面所成的像Sˊ_________(保留作圖痕跡)。
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【題目】如圖所示,為保證司乘人員的安全,轎車上沒有安全帶未系提示系統(tǒng),當(dāng)乘客坐在座椅上時(shí),座椅下的開關(guān)S1閉合,若未系安全帶,則開關(guān)S2斷開,儀表盤上的指示燈亮起;若系上安全帶,則開關(guān)S2閉合,指示燈熄滅,下列設(shè)計(jì)比較合理的電路圖是( )
A. B.
C.
D.
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【題目】小明同學(xué)購(gòu)買了如圖(a)所示的一盒大頭針,可知這盒大頭釘?shù)馁|(zhì)量為____克。他想知道一盒大頭針共有幾枚大頭針,他先用電子天平測(cè)出100個(gè)大頭針的總質(zhì)量,如圖(b)所示,則一枚大頭針質(zhì)量為____克,經(jīng)計(jì)算可知這盒大頭針含有約_____個(gè)大頭針。這種做法相比直接用天平測(cè)量一枚大頭針質(zhì)量的優(yōu)點(diǎn)在于:______。
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【題目】小明用如圖中的裝置“探究影響電流產(chǎn)生的熱量的因素”。a、b、c、d四個(gè)密閉容器中裝有等量的空氣,分別將導(dǎo)線1、2和3、4接到電源兩端。請(qǐng)回答下列問題:
(1)在如圖甲中,這個(gè)裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與__________的關(guān)系。通電一段時(shí)間,容器________中電流產(chǎn)生的熱量較多(選填“a”或“b”)。
(2)該實(shí)驗(yàn)是通過觀察U型管中液面___________的變化,來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量多少。這應(yīng)用的物理方法是________(填字母)。
A.等效替代 B.放大法 C.轉(zhuǎn)換法 D.控制變量法
(3)如圖乙是探究電流產(chǎn)生的熱量和某因素的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置,該探究中的自變量是___________,因變量是___________,控制變量是_______________ 。
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【題目】物理活動(dòng)課上,同學(xué)們做了一個(gè)有趣的靜電實(shí)驗(yàn),如圖所示,將靜電感應(yīng)起電機(jī)的集電桿和驗(yàn)電羽用導(dǎo)線連接,搖動(dòng)靜電感應(yīng)起電機(jī)的手柄,觀察到驗(yàn)電羽張開。請(qǐng)回答下列問題:
(1)驗(yàn)電羽張開的原因是___________________。
(2)快速搖動(dòng)起電機(jī)的手柄時(shí),驗(yàn)電羽張開的角度變大。據(jù)此現(xiàn)象,請(qǐng)?zhí)岢鲆粋€(gè)可探究的科學(xué)問題:______。
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【題目】把長(zhǎng)短相同、粗細(xì)不同的兩根鎳鉻合金線串聯(lián)接入電路,電路如圖所示,則電路中( )
A. 粗導(dǎo)體的電阻大于細(xì)導(dǎo)體的電阻
B. 粗導(dǎo)體的電阻等于細(xì)導(dǎo)體的電阻
C. 粗導(dǎo)體兩端電壓大于細(xì)導(dǎo)體兩端電壓
D. 粗導(dǎo)體兩端電壓小于細(xì)導(dǎo)體兩端電壓
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【題目】小剛用圖中的裝置測(cè)量額定電壓為的小燈泡的功率,請(qǐng)完成下列問題:
()根據(jù)小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖甲,將實(shí)物圖乙連接完整_________.
()開關(guān)
閉合前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片
置于阻值最__________處 (選填“大”或“小”).
()開關(guān)
閉合后,燈泡不發(fā)光,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)接近電源電壓,則電路故障可能為燈泡處__________ (選填“斷路”或“短路”).
()故障排除后,閉合開關(guān)
,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片在某位置時(shí),電壓表示數(shù)如圖甲所示,此時(shí)若使燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片
向__________端滑動(dòng)(選填“左”或“右”).當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)通過燈泡的電流
__________
,則燈泡的額定功率
__________
.
()小剛利用上述數(shù)據(jù)還計(jì)算出了燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,
__________Ω.他還發(fā)現(xiàn)當(dāng)燈泡兩端的電壓增大時(shí)其阻值變大,燈泡阻值變大的原因是__________.
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【題目】在“探究影響擺球擺動(dòng)周期的因素”實(shí)驗(yàn)中,用兩個(gè)不同質(zhì)量的小球、長(zhǎng)度不同的擺線、改變擺動(dòng)的幅度,做了甲、乙、丙、丁4次實(shí)驗(yàn),如圖(a)所示,并在表(b)中記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。(已知擺長(zhǎng)L1﹥L2,擺球質(zhì)量m1<m2,擺角θ﹥α)
(1)分析比較甲和乙兩次實(shí)驗(yàn),可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)______和_____相同時(shí),擺動(dòng)周期與擺球質(zhì)量______(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。
(2)分析比較_____兩次實(shí)驗(yàn),可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)擺長(zhǎng)和擺球質(zhì)量相同時(shí),_____。
(3)分析比較丙和丁兩次實(shí)驗(yàn),可得出的初步結(jié)論是:_____。
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【題目】圖是小明“探究產(chǎn)生感應(yīng)電流條件”的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)按要求完成下列問題:
()閉合開關(guān),下列可產(chǎn)生感應(yīng)電流的操作是__________(填字母).
A.導(dǎo)體沿豎直方向運(yùn)動(dòng)
B.導(dǎo)體沿水平方向運(yùn)動(dòng)
C.蹄型磁鐵沿豎直方向運(yùn)動(dòng)
D.蹄型磁鐵沿水平方向運(yùn)動(dòng)
(2)小明在操作中發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)角度較小,即產(chǎn)生的感應(yīng)電流較�。�
請(qǐng)你寫出兩種增大感應(yīng)電流的方法:①__________;②__________.
(3)將實(shí)驗(yàn)裝置中的靈敏電流計(jì)換成電源,閉合開關(guān)后可觀察到的現(xiàn)象是__________.
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【題目】如圖是小明探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置,在平面鏡上放置一塊硬紙板,紙板由可以繞ON直線轉(zhuǎn)折的兩部分組成。
(1)采用可轉(zhuǎn)折的兩部分紙板是為了研究_____與入射光和法線是否在同一平面內(nèi);
(2)實(shí)驗(yàn)中,從紙板前不同的方向都能看到紙板上光的徑跡,這是因?yàn)楣庠诩埌迳习l(fā)生了_____反射(選填“鏡面”或“漫”);
(3)小明讓一束光沿AO貼著紙板射到平面鏡上,在紙板上會(huì)看到反射光OB的徑跡。改變?nèi)肷浣堑拇笮�,�?shí)驗(yàn)所測(cè)得數(shù)據(jù)如上表所示,他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論和其他同學(xué)的結(jié)論并不一致。請(qǐng)你分析小明測(cè)量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)過程中出現(xiàn)的問題可能是_____
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