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【題目】每年麥收時節(jié),農(nóng)民往往把麥秸稈堆在田里焚燒,這樣既污染環(huán)境,又浪費資源.據(jù)測算,1 t麥秸稈在沼氣池中可以產(chǎn)生270 m3沼氣,剩余的殘渣還是優(yōu)質(zhì)有機肥料.統(tǒng)計表明,荊州市農(nóng)村一個村一般每年可產(chǎn)生500 t麥秸稈,若這些麥秸稈用來在沼氣池中產(chǎn)生沼氣,產(chǎn)生的沼氣完全燃燒后,可以放出________J的熱量;在標準大氣壓下,可以將________壺裝有質(zhì)量為2.5 kg、初溫為20 ℃的水燒開[沼氣的熱值為1.9×107 J/m3,水的比熱容為4.2×103 J/(kg·℃)].
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【題目】為打擊盜版,特公布正版秘籍書尺寸。如圖所示的刻度尺的分度值是_____,則秘籍書的長度為 ________cm,謹防假冒!若刻度尺由天然玄鐵而制(類似鐵的特性),正確操作測量同一長度時,冬天時的讀數(shù)應 _______夏天時的讀數(shù)。(填大小關(guān)系)
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【題目】如圖所示,有一束光斜射入盛水的容器中,在容器底形成一個光斑,保持入射光路不變,慢慢放出容器中的水,則容器底的光斑將( )
A.向右移動 B.保持不動 C.向左移動 D.無法確定
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【題目】小洋用“伏安法”測未知電阻R的電阻值,他設計的電路圖如圖甲所示。
(1)連接電路時,開關(guān)應處于________(選填“斷開”或“閉合”)狀態(tài)。閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應移到最________(選填“左”或“右”)端的位置。
(2)連接好電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表都有較小的示數(shù),且無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,電流表和電壓表的示數(shù)都不變。造成這一現(xiàn)象的原因可能是________。(選填字母)
A.電阻R斷路 B.電阻R短路
C.滑動變阻器短路 D.滑動變阻器接了下面的兩個接線柱
(3)小洋排除故障后,重新連接好電路進行實驗,表是他記錄的實驗數(shù)據(jù),第一次實驗中電流表的示數(shù)如圖乙所示。通過計算,該定值電阻的阻值約是________Ω。(計算結(jié)果保留一位小數(shù))
(4)小清設計的測量另一待測電阻Rx阻值的電路如圖丙所示,圖中電源電壓保持3V不變,滑動變阻器R的規(guī)格為“50Ω 1A”。
①他的測量步驟如下:
第1步:只閉合開關(guān)________,調(diào)節(jié)________(選填“R”或“R0”),使電壓表的示數(shù)為2V;
第2步:只閉合開關(guān)________,調(diào)節(jié)________(選填“R”或“R0”),使電壓表的示數(shù)仍為2V,讀出此時電阻箱接入電路中的阻值(如圖丁所示),則待測電阻的大小為________Ω;
②在第2步中,若小清無意中將滑動變阻器的滑片P向左移動少許,使滑動變阻器接入電路的阻值減小了2Ω,則小清測得Rx的阻值為________Ω.
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【題目】現(xiàn)有下列器材:學生電源(6V),電流表(0~0.6A,0~3A)、電壓表(0~3V,0~15V)、定值電阻(5Ω、10Ω、20Ω各一個)、開關(guān)、滑動變阻器和導線若干,利用這些器材探究“電壓不變時,電流與電阻的關(guān)系”。
(1)請根據(jù)圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導線將圖乙所示的實物連接成完整電路.(要求連線不得交叉)
(2)實驗中,小強用5Ω的電阻做完實驗后,測得的電流是0.40A;接著把R換為10Ω的電阻接入電路,沒有移動滑動變阻器的滑片就閉合開關(guān),此時電壓表的示數(shù)將________(選填“變大”或“變小”),在此基礎上應向________(選填“A”或“B”)端移動滑片,使電壓表示數(shù)為________V時,讀出電流表的示數(shù).
(3)實驗中依次接入三個定值電阻,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,保持電壓表示數(shù)不變,測得相應的電流值,如右表所示。分析表中的數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:________.
(4)為完成整個實驗,應該選取哪種規(guī)格的滑動變阻器________.
A.50Ω 1.0A B.30Ω 1.0A C.20Ω 1.0A
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【題目】某小區(qū)內(nèi)新建成一個噴水池,在池底中央安裝了一只射燈。射燈發(fā)出的一束光照在右邊的池壁上,當池內(nèi)無水時,站在池旁左邊的人,看到在S點形成一個亮斑,如圖所示,現(xiàn)往池內(nèi)灌水,水面升至a位置時,人看到亮斑的位置在P點;如果水面升至b位置時,人看到亮斑的位置在Q點,則( )
A. P點在S點的下方,Q點在S點的上方
B. P點在S點的上方,Q點在S點的下方
C. P點在S點的上方,Q點在S點的上方
D. P點在S點的下方,Q點在S點的下方
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【題目】又是一年杏花微雨,你若不知雨滴下落的運動特點,也許我們的相遇從一開始就是錯的!如圖是一個水滴下落過程的頻閃照片,拍照時間間隔為0.1 s。
(1)水滴下落的過程是__________(選填“勻速”或“變速”)直線運動,最初拍出的雨滴是最_________ 側(cè)的。(選填“左”或“右”)
(2)按時間先后標記雨滴為A、B、C三點。通過AB、BC所用時間均為____s ,水滴由A位置下落到C位置運動的距離是_____ cm,則這個過程中水滴下落的平均速度是_________m/s。
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【題目】如圖所示是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置,把一支點燃的蠟燭A放在玻璃板的前面,再拿另一支外形相同的蠟燭B豎立著在玻璃板后面移動,直到看上去跟蠟燭A的像完全重合,這個位置就是像的位置,在白紙上記下A和B的位置.移動點燃的蠟燭,重復做多次實驗.
(1)實驗過程中蠟燭B________(填“需要”或“不需要”)點燃.
(2)通過對實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)的分析得出結(jié)論:平面鏡所成的像與物體關(guān)于鏡面________.
(3)移去蠟燭B,在其位置上豎立光屏,在光屏上________(填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像.
(4)實驗過程中同學們體會到:用玻璃板代替平面鏡成像雖沒有平面鏡清晰,但能透過玻璃板觀察到蠟燭________(填“A”或“B”),便于確定像的位置,這是本實驗成功的關(guān)鍵.
(5)實驗時選擇兩支外形相同的蠟燭的目的是________________________.
(6)在探究實驗的過程中,若把蠟燭A放在距玻璃板30 cm處,蠟燭A在玻璃板中所成的像到蠟燭A的距離是________cm;當蠟燭A遠離玻璃板時,它的像的大小將________(填“變大”“變小”或“不變”).
(7)用外形相同的蠟燭B來確定蠟燭A成像的位置,運用了________法.某同學發(fā)現(xiàn)看到的蠟燭A的像不清晰,于是他將蠟燭B也點燃,用來增加像的亮度.他這樣做________(填“能”或“不能”)使看到的像更清晰.
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【題目】下列四幅圖片與其對應的說法,正確的是
A.甲圖摩托車的消音器是在傳播過程中減弱噪聲的
B.乙圖蝙蝠的導航系統(tǒng)在太空中依然可以發(fā)揮作用
C.丙圖正在發(fā)聲的音叉把小球反復彈開,說明發(fā)聲的音叉在振動
D.丁圖自制橡皮筋吉他的橡皮筋繃緊程度相同時,細的橡皮筋是低音弦
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【題目】二師兄為減肥每天堅持用“微信運動”來統(tǒng)計當天練功行走的步數(shù),如圖為他在6月12日的步行情況.按照正常成年人的身體指標和通常的步伐及頻率,可以估測出
A. 他的身高大約為170 dm
B. 步行的平均速度大約為10 m/s
C. 步行后心跳一次的時間大約為4 s
D. 走過的路程大約為3 000 m
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