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【題目】科研人員研制出一種“發(fā)電鞋”,鞋內(nèi)部裝有磁鐵和線圈,穿著這種鞋行走時(shí)發(fā)的電可存儲(chǔ)在鞋內(nèi)的蓄電池中,可用于手機(jī)充電。下列說法中錯(cuò)誤的是
A. “發(fā)電鞋”發(fā)電利用了電磁感應(yīng)原理
B. 穿“發(fā)電鞋”行走時(shí),發(fā)出的電能是由機(jī)械能轉(zhuǎn)化來的
C. 用“發(fā)電鞋”內(nèi)的蓄電池給手機(jī)充電時(shí),機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
D. 若“發(fā)電鞋”平均發(fā)電功率為0.4W,則行走10min,可產(chǎn)生電能240J
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【題目】如圖所示,回答下列問題:
(1)如圖甲所示,用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),乒乓球會(huì)被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明________________;乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到什么作用?______________________。
(2)如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉會(huì)把乒乓球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明________。
(3)若在月球上做這兩個(gè)實(shí)驗(yàn),甲實(shí)驗(yàn)乒乓球____彈起,乙實(shí)驗(yàn)乒乓球____彈起。(均選填“會(huì)”或“不會(huì)”)
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【題目】(2017·上海)小明在吉他演奏中發(fā)現(xiàn),琴弦發(fā)出的音調(diào)與弦線的長(zhǎng)度、粗細(xì)和張力有關(guān)。于是他想
(1)利用弦音計(jì)做研究,如圖所示,其中a、b、c、d四根弦線的張力相同。
①若他選擇b、d兩弦線做實(shí)驗(yàn),則研究的目的是探究音調(diào)與弦線_______的關(guān)系。
②若他要研究音調(diào)與弦線粗細(xì)的關(guān)系,則應(yīng)選擇_____和________兩弦線做實(shí)驗(yàn)。
③小明研究后得出結(jié)論:在其他條件相同的情況下,弦線越長(zhǎng),發(fā)出的音調(diào)越低;弦線越粗,發(fā)出的音調(diào)越低。
(2)請(qǐng)你據(jù)如圖判斷,在張力相同的情況下,分別按住A點(diǎn)、B點(diǎn)、C點(diǎn)后撥動(dòng)琴弦,發(fā)出的音調(diào)最高的是按住________點(diǎn),最低的是按住_______點(diǎn)。
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【題目】小強(qiáng)在中國(guó)科技館的“科技與生活”展區(qū),看了“光敏電阻”的展品.得知光敏電阻隨光照強(qiáng)度的增大阻值減小,于是他設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,電源電壓不變, 為光敏電阻, 為定值電阻,閉合開關(guān),當(dāng)照射到上的光線減弱時(shí),下列判斷中正確的是( )
A. 電流表示數(shù)增大
B. 電壓表示數(shù)減小
C. 電阻兩端電壓減小
D. 電路消耗的總功率增大
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【題目】交通部門常用測(cè)速儀來檢測(cè)車速。測(cè)速原理是測(cè)速儀前后兩次發(fā)出并接收到被測(cè)車反射回的超聲波信號(hào),再根據(jù)兩次信號(hào)的時(shí)間差,測(cè)出車速,如圖甲。某次測(cè)速中,測(cè)速儀發(fā)出與接收超聲波的情況如圖乙所示,x表示超聲波與測(cè)速儀之間的距離。則該被測(cè)汽車速度是(假設(shè)超聲波的速度為340米/秒,且保持不變)( )
A.28.33米/秒 B.13.60米/秒 C.14.78米/秒 D.14.17米/秒
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【題目】為了提高行車的安全性,汽車安裝了日間行車燈,如圖甲所示.當(dāng)汽車啟動(dòng)時(shí), 閉合,日間行車燈亮起;光線不足時(shí)再閉合,車前大燈也亮起.則圖乙所示的電路圖中符合上述要求的是( )
A. B. C. D.
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【題目】如圖所示,圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時(shí),在某段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)過程.關(guān)于甲、乙兩車的運(yùn)動(dòng)情況,下列說法正確的是
A. 甲車在做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B. 前內(nèi)乙車的人看到甲車向后退去
C. 甲、乙兩車在內(nèi)的平均速度相同
D. 第到第之間的平均速度甲車大于乙車
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【題目】將圖中的滑動(dòng)變阻器連入電路,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向端滑動(dòng)時(shí),接入電路中的阻值變小,則變阻器連入電路的接線柱應(yīng)是( )
A. A和C B. A和B C. B和C D. C和D
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【題目】圖甲是同學(xué)們比較液體比熱容大小的實(shí)驗(yàn)裝置.某次實(shí)驗(yàn)中,將兩支溫度傳感器和兩個(gè)相同的試管(分別盛有初溫相同、質(zhì)量相同的甲和乙兩種液體)分別固定在鐵架臺(tái)上,兩個(gè)試管放入同一個(gè)紅外加熱器中,兩個(gè)溫度傳感器的探頭部分與兩試管內(nèi)的液體接觸良好,兩只溫度傳感器通過數(shù)據(jù)采集線與計(jì)算機(jī)相連接,在計(jì)算機(jī)上打開與此儀器配套的專用軟件,點(diǎn)擊“開始記錄”,同時(shí)打開紅外加熱器開關(guān),對(duì)兩試管內(nèi)的液體加熱,這兩種液體在沸騰前,在計(jì)算機(jī)上得到圖乙所示的升高溫度—時(shí)間實(shí)驗(yàn)圖線.
()實(shí)驗(yàn)中,選擇同一個(gè)紅外加熱器的目的是為了________.
()若使兩種液體吸收相同的熱量,則_____液體升高的溫度多.
()由圖可知,液體________的比熱容大.
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【題目】甲、乙兩物體同時(shí)同地同方向開始做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們的圖象如圖所示中的兩條,若運(yùn)動(dòng)秒后,甲、乙間的距離小于米,則分析圖象可知
A. 若,甲的圖一定為圖線
B. 若,甲的圖可能為圖線
C. 若,乙的圖一定為圖線
D. 若,乙的圖可能為圖線
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