關(guān)于細胞生命活動的敘述,正確的是( 。
A、卵細胞體積較大,有利于提高細胞的物質(zhì)交換效率
B、由細胞構(gòu)成的生物,在生長發(fā)育過程中都有細胞的分化
C、被病原體感染的細胞的清除,是通過細胞凋亡完成的
D、致癌因子會損傷細胞的DNA分子,形成原癌基因和抑癌基因,導(dǎo)致細胞癌變
考點:細胞凋亡的含義,探究細胞表面積與體積的關(guān)系,細胞的分化,細胞癌變的原因
專題:
分析:細胞凋亡是由基因控制的細胞自動結(jié)束生命的過程,又叫細胞程序性死亡.細胞凋亡是正常的生命歷程,對生物體是有利的.細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變.
解答: 解:A、卵細胞體積較大,相對表面積減少,細胞的物質(zhì)交換效率降低,A錯誤;
B、單細胞構(gòu)成的生物,在生長發(fā)育過程中無細胞的分化,B錯誤;
C、被病原體感染的細胞的清除,是通過細胞凋亡完成的,C正確;
D、致癌因子會損傷細胞的DNA分子,使原癌基因和抑癌基因突變?yōu)榘┗颍瑢?dǎo)致細胞癌變,D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查細胞分化、凋亡和癌變,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準確判斷問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪項不是質(zhì)壁分離的必要條件( 。
A、細胞壁與原生質(zhì)層的伸縮性不同
B、液泡的有無
C、原生質(zhì)層兩側(cè)的溶液具有濃度差
D、色素的有無

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于基因和染色體在減數(shù)分裂過程中行為變化的描述,錯誤的是( 。
A、同源染色體分離的同時,等位基因也隨之分離
B、非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因之間也發(fā)生自由組合
C、染色單體分開時,復(fù)制而來的兩個基因也隨之分開
D、染色體加倍基因也隨著加倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

在一個細胞周期中,最可能發(fā)生在同一時期的是( 。
A、著絲點的分裂和細胞質(zhì)的分裂
B、染色體復(fù)制和中心粒復(fù)制
C、細胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)
D、染色體數(shù)加倍和核膜消失

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為特異性免疫發(fā)生的過程圖解,有關(guān)敘述不正確的是( 。
A、通過基因療法改造血友病女患者的①,其兒子仍患血友病
B、細胞⑥有分泌功能,HIV主要攻擊細胞③
C、先天胸腺發(fā)育不良的個體仍具有一定免疫功能
D、抗原再次侵入機體時只作用于⑤發(fā)生特異性免疫反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物膜將真核細胞分隔成不同的區(qū)室,使得細胞內(nèi)能夠同時進行多種化學(xué)反應(yīng),而不會相互干擾.下列敘述正確的是(  )
A、細胞核是tRNA合成的場所
B、高爾基體是肽鏈合成和加工的場所
C、線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O
D、溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列四組生物中,都屬于真核生物的是(  )
A、噬菌體和酵母菌
B、乳酸菌和草履蟲
C、念珠藻和大腸桿菌
D、水綿和變形蟲

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為共同生活在一起的兩個種群,一個種群主要以a 為食,另一個種群主要以b為食,它們所吃的食物有些是相同的,以c表示.圖B表示圖A經(jīng)過自然選擇形成的結(jié)果.下列關(guān)于種群的描述錯誤的是( 。
A、兩個種群存在著競爭的關(guān)系
B、自然選擇使以c為食的種群日趨沒落
C、自然選擇使兩種群中的一種滅絕
D、兩種群在競爭中最終適應(yīng)環(huán)境

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示是動植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題(題中如有“[]”,請在其中寫出結(jié)構(gòu)的標號,橫線上寫有關(guān)內(nèi)容):
(1)圖中動植物細胞都具有,但功能不同的細胞器是[
 
]
 

(2)A細胞為胰腺細胞,若注射放射性同位素3H標記的氨基酸,則放射性同位素在細胞器中的出現(xiàn)順序為(填圖中的數(shù)字)
 
;B細胞中,含有色素分子的細胞器為(填圖中的數(shù)字)
 

(3)制作紅茶的關(guān)鍵過程是“將細胞揉破”,這一過程的目的是破壞生物膜系統(tǒng)使酚氧化酶與酚類接觸,底物被氧化成棕褐色的物質(zhì),從而使茶葉變褐色,圖中參與組成生物膜系統(tǒng)的細胞器有(填序號)
 
.制作綠茶(茶葉為綠色)過程中有熱鍋炒的關(guān)鍵步驟,這一步驟的目的是
 

(4)圖中B細胞構(gòu)成的組織不是理想的鑒定還原糖的實驗材料,為什么?
 

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同步練習(xí)冊答案