科學(xué)家已成功將豌豆染色體片段導(dǎo)入玉米細(xì)胞,并培育出具有豌豆優(yōu)良性狀而染色體數(shù)目并沒有發(fā)生變化的玉米新品種.根據(jù)以上資料分析下列說法正確的是( 。
A、新品種玉米細(xì)胞可能發(fā)生了染色體易位和基因重組
B、新品種玉米表現(xiàn)出的豌豆性狀一定是單基因控制的性狀
C、新品種玉米和豌豆共用一套遺傳密碼子
D、新品種玉米植株能表現(xiàn)出玉米和豌豆的所有性狀
考點(diǎn):轉(zhuǎn)基因技術(shù),中心法則及其發(fā)展
專題:
分析:1、將豌豆染色體片段導(dǎo)入玉米細(xì)胞,培育出具有豌豆優(yōu)良性狀而染色體數(shù)目并沒有發(fā)生變化的玉米新品種,說明玉米細(xì)胞可能發(fā)生了染色體易位和基因重組.
2、基因在染色體上呈線性排列,因此豌豆染色體片段可能含有多個(gè)基因.
3、一種生物的基因能在另一種生物體內(nèi)表達(dá),說明自然界所有生物共用一套遺傳密碼.
解答: 解:A、將碗豆染色體片段導(dǎo)入玉米細(xì)胞,并培育出具有碗豆優(yōu)良性狀而染色體數(shù)目并沒有發(fā)生變化的玉米新品種,說明了玉米細(xì)胞可能發(fā)生了染色體易位和基因重組,A正確;
B、新品種玉米表現(xiàn)出的豌豆性狀不一定是單基因控制的性狀,B錯(cuò)誤;
C、碗豆的基因在玉米細(xì)胞中同樣能表達(dá),說明了玉米和碗豆共用一套遺傳密碼子,C正確;
D、新品種玉米植株能表現(xiàn)出玉米的所有性狀,但不能表現(xiàn)豌豆的所有性狀,D錯(cuò)誤.
故選:AC.
點(diǎn)評(píng):本題考查轉(zhuǎn)基因技術(shù)、生物變異等知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的原理及技術(shù);識(shí)記生物變異的類型,能根據(jù)題干中信息作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱理解層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于同源染色體的敘述中,正確的是( 。
①同源染色體一條來自父方,一條來自母方  
②同源染色體是有一條染色體經(jīng)過復(fù)制而成的兩條染色體 
③同源染色體的形狀和大小一般相同       
④在減數(shù)分裂中配對(duì)的兩條染色體.
A、①②③B、①②④
C、①③④D、②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)代生物學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,通常使用同位素標(biāo)記法.下列哪組最適于研究分泌蛋白的合成和分泌(  )
 實(shí)驗(yàn)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)材料示蹤元素用示蹤元素標(biāo)記的化合物
A豚鼠胰腺細(xì)胞3H胸腺嘧啶
B家兔性腺細(xì)胞18O甲硫氨酸
C小白鼠唾液腺細(xì)胞14C色氨酸
D家兔垂體細(xì)胞32P亮氨酸
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

胰島素是一種蛋白質(zhì),胰島B細(xì)胞分泌胰島素的方式是( 。
A、自由擴(kuò)散B、協(xié)助擴(kuò)散
C、主動(dòng)運(yùn)輸D、胞吐作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

對(duì)植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析,不能證實(shí)的是( 。
A、原生質(zhì)層具有選擇透過性
B、細(xì)胞處于生活狀態(tài)或已死亡
C、細(xì)胞液濃度和周圍溶液濃度的關(guān)系
D、溶質(zhì)分子進(jìn)出細(xì)胞的方式

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于植物激素生理作用的敘述,正確的是( 。
A、植物激素都直接參與細(xì)胞內(nèi)的各類生命活動(dòng)
B、赤霉素能促使細(xì)胞伸長(zhǎng),從而引起植株增高
C、脫落酸能促進(jìn)細(xì)胞分裂與果實(shí)的衰老脫落
D、合成乙烯的部位只是果實(shí),乙烯利能加快番茄的成熟

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人體局部?jī)?nèi)環(huán)境示意圖.以下敘述正確的是( 。
A、某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,則會(huì)引起C液減少
B、結(jié)構(gòu)2的細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境為淋巴
C、3所處的內(nèi)環(huán)境為組織液
D、A液中的O2進(jìn)入組織細(xì)胞被利用至少要通過3層膜結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)的操作過程對(duì)實(shí)驗(yàn)成功起著關(guān)鍵的作用.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、分離色素實(shí)驗(yàn)中,沿鉛筆線均勻畫濾液細(xì)線并迅速重復(fù)2~3次
B、制作根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí),蓋上蓋玻片后用拇指輕壓蓋玻片
C、檢測(cè)蛋白質(zhì)時(shí),將雙縮脲試劑A液和B液充分混勻后加入組織樣液
D、對(duì)培養(yǎng)液中酵母菌計(jì)數(shù)前,將培養(yǎng)液震蕩搖勻后再吸取樣液

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)顯微鏡操作的說法,不正確的是( 。
A、在觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,先用低倍鏡,再換用高倍鏡
B、為觀察低倍視野中位于左下方細(xì)胞,應(yīng)將裝片向右上方移動(dòng),再換用高倍鏡觀察
C、用顯微鏡的凹面鏡反光,可觀察到的細(xì)胞數(shù)目更多,但細(xì)胞更小
D、若細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)流向是順時(shí)針,則高倍鏡下觀察到細(xì)胞質(zhì)的流向是逆時(shí)針

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