中國科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)治療瘧疾的特效藥--青蒿素而獲得2011年拉斯克臨床醫(yī)學(xué)獎.瘧疾是由瘧原蟲引起的傳染病,瘧原蟲是一類單細(xì)胞、寄生型的原生動物.下列關(guān)于瘧原蟲的敘述,正確的是(  )
A、瘧原蟲感染人體后不能引起特異性免疫
B、其細(xì)胞中只有一種細(xì)胞器--核糖體
C、其細(xì)胞膜上的大多數(shù)蛋白質(zhì)是可以運動的
D、線粒體內(nèi)膜蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的比值小于外膜
考點:細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點,原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:1、細(xì)胞膜主要組成成分是蛋白質(zhì)和磷脂,成細(xì)胞膜的磷脂分子是可以運動的,蛋白質(zhì)分子大都是可以運動的,因此細(xì)胞膜具有運動的流動性;
2、蛋白質(zhì)是生命活動主要承擔(dān)者,生物膜的功能復(fù)雜程度與組成生物膜的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān),功能越復(fù)雜的生物膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多.
解答: 解:A、瘧原蟲感染人體后能引起特異性免疫反應(yīng),A錯誤;
B、由題意知,瘧原蟲是原生動物,屬于真核生物,含有除核糖體之外的多種細(xì)胞器,B錯誤;
C、組成細(xì)胞膜的磷脂分子是可以運動的,蛋白質(zhì)分子大都是可以運動的,因此細(xì)胞膜具有運動的流動性,C正確;
D、線粒體內(nèi)膜是有氧呼吸第三階段的場所,與線粒體外膜相比,線粒體內(nèi)膜功能更復(fù)雜,因此線粒體內(nèi)膜蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的比值大于外膜,D錯誤.
故選:C.
點評:對于生物膜的組成成分和功能,生物膜組成成分與功能相適應(yīng)的特點的理解,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,并應(yīng)用相關(guān)知識對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理、判斷的能力是本題考查的重點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組利用熒光素-熒光素酶生物發(fā)光法,測定人參愈傷組織中ATP的含量,以研究人參細(xì)胞能量代謝的特點.
實驗原理:熒光素在熒光素酶、ATP等物質(zhì)參與下,進(jìn)行反應(yīng)發(fā)出熒光;用分光光度計可測定發(fā)光強(qiáng)度;當(dāng)熒光素和熒光素酶都足量時,在一定范圍內(nèi),ATP的含量與發(fā)光強(qiáng)度成正相關(guān).
實驗步驟:
一、ATP的提。悍Q取一定量的人參愈傷組織,研磨后沸水浴10min,冷卻至室溫,離心,取上清液.
二、ATP的測定:吸取一定量的上清液,放入分光光度計反應(yīng)室內(nèi),并注入適量的所需物質(zhì),在有氧等適宜條件下進(jìn)行反應(yīng),記錄發(fā)光強(qiáng)度并計算ATP含量.
請回答:
(1)步驟一中的沸水浴處理,使酶的
 
被破壞而失活.
(2)步驟二注入的物質(zhì)中,屬于反應(yīng)物的是
 
.分光光度計反應(yīng)室內(nèi)能量的轉(zhuǎn)換形式是
 

(3)熒光素酶價格昂貴,為能準(zhǔn)確測定出ATP的含量,又能節(jié)省酶的用量,學(xué)習(xí)小組探究了“測定ATP時所需熒光素酶溶液的最佳濃度”,實驗結(jié)果如圖.
①學(xué)習(xí)小組配制了1×10-8mol/L ATP標(biāo)準(zhǔn)液、
 
和70mg/L的熒光素溶液(過量)溶液進(jìn)行實驗.
②結(jié)果表明:
圖中
 
點所對應(yīng)的熒光素酶濃度為最佳濃度.
圖中e、f、g點所對應(yīng)的熒光素酶濃度不同,但發(fā)光強(qiáng)度相同,這是因為
 

(4)ATP測定對食品衛(wèi)生監(jiān)控有重要意義.食品衛(wèi)生檢驗人員利用上述生物發(fā)光法測定某熟食品樣品中細(xì)菌的ATP總含量,測算出了細(xì)菌的數(shù)量,從而判斷食品污染程度.做出上述判斷的理由是:每個細(xì)菌細(xì)胞中ATP的含量
 

(5)下列生理過程中,不消耗ATP的一組是
 

   A.蛋白質(zhì)的合成和加工       B.染色體的復(fù)制和運動
   C.胰島素的分泌             D.質(zhì)壁分離和復(fù)原.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1表示小腸粘膜上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圓圈內(nèi)為局部結(jié)構(gòu)的放大,請據(jù)圖回答問題:

(1)該細(xì)胞不同表面可執(zhí)行多種功能,且有的具有高度的專一性.從膜的成分分析,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是
 

(2)細(xì)胞面向腸腔側(cè)形成很多微絨毛,以增加細(xì)胞膜上
 
數(shù)量,高效地吸收來自腸腔的葡萄糖等物質(zhì).
(3)細(xì)胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白B,說明膜蛋白還具有
 
功能.
(4)膜蛋白C作為細(xì)胞膜表面的
 
,可接收膜表面的化學(xué)信息.
(5)細(xì)胞中很多化學(xué)反應(yīng)都是在細(xì)胞內(nèi)的生物膜上進(jìn)行,圖2是真核細(xì)胞中4種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖,其中可在小腸粘膜上皮細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的有
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

能明顯縮短育種年限的育種方法是( 。
A、誘變育種B、單倍體育種
C、多倍體育種D、雜交育種

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)高中生物實驗的敘述正確的是( 。
A、在可溶性還原糖的鑒定中,可用甘蔗汁代替蘋果汁做實驗材料
B、探究pH對酶活性影響的實驗中,pH是自變量,酶濃度屬于無關(guān)變量
C、選用洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗時,觀察不到染色體
D、在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗中,鹽酸有利于人口腔上皮細(xì)胞的固定

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述,錯誤的是( 。
A、大部分酶是由氨基酸組成的一類特殊的蛋白質(zhì)
B、胚胎發(fā)育過程中,細(xì)胞會產(chǎn)生新的蛋白質(zhì)
C、氨基酸的種類和數(shù)目相同的蛋白質(zhì)是同一種蛋白質(zhì)
D、肽鍵在堿性條件下與Cu2+結(jié)合生成紫色化合物

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科目:高中生物 來源: 題型:

癌細(xì)胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與癌細(xì)胞的成分的改變有關(guān),下列哪種物質(zhì)成分不被當(dāng)作檢測細(xì)胞癌變的證據(jù)( 。
A、甲胎蛋白(AFP)
B、癌胚抗原(CEA)
C、糖蛋白或糖脂
D、磷脂

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪項研究內(nèi)容,屬于生命系統(tǒng)中的器官水平( 。
A、三尖瓣在心臟收縮和舒張中的作用
B、光照對植物分布的影響
C、不同植物根細(xì)胞膜對K+透性大小的研究
D、水中溶解氧對鯽魚的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物體的新陳代謝能在常溫常壓下迅速有序的進(jìn)行,主要是由于酶的催化作用.下列有關(guān)酶的敘述,錯誤的是( 。
A、酶比無機(jī)催化劑和加熱降低活化能的作用更顯著
B、探究pH對酶活性的影響時應(yīng)保持適宜且相同的溫度
C、人體內(nèi)各種酶作用所需的最適條件是不完全一致的
D、酶是所有活細(xì)胞都含有的具有催化作用的有機(jī)物

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同步練習(xí)冊答案