關(guān)于新物種形成的基本環(huán)節(jié),下列選項(xiàng)敘述正確的是(  )
①種群基因頻率的改變是生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì);
②地理隔離能使種群基因庫(kù)產(chǎn)生差別,從而一定產(chǎn)生新物種;
③自然選擇過(guò)程中,由于基因型頻率的改變,進(jìn)而導(dǎo)致基因頻率的改變;
④生存環(huán)境的改變導(dǎo)致生物發(fā)生定向變異,為種群的進(jìn)化提供了原材料.
A、有一種說(shuō)法錯(cuò)誤
B、有二種說(shuō)法錯(cuò)誤
C、有三種說(shuō)法錯(cuò)誤
D、以上說(shuō)法都錯(cuò)誤
考點(diǎn):物種的概念與形成,現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容
專題:
分析:現(xiàn)代進(jìn)化理論認(rèn)為:種群是生物進(jìn)化的基本單位;生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變;突變和基因重組為進(jìn)化提供原材料;自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率的定向改變;通過(guò)隔離形成新的物種.
解答: 解:①種群基因頻率的改變是生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì),①正確;
②地理隔離能使種群基因庫(kù)產(chǎn)生差別,產(chǎn)生進(jìn)化,但不一定導(dǎo)致生殖隔離,②錯(cuò)誤;
③自然選擇過(guò)程中,由于對(duì)不同的表現(xiàn)型進(jìn)行了選擇過(guò)程,進(jìn)而導(dǎo)致基因頻率的改變,③錯(cuò)誤;
④變異是不定向的,④錯(cuò)誤.
則錯(cuò)誤的說(shuō)法有②③④.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查新物種形成的基本環(huán)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是(  )
A、某細(xì)胞合成了胰島素意味著該細(xì)胞已發(fā)生了細(xì)胞分化
B、癌細(xì)胞的形成是原癌基因和抑癌基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
C、細(xì)胞的衰老、凋亡和壞死都受基因的控制
D、人的造血干細(xì)胞和成熟紅細(xì)胞的染色體數(shù)目都能出現(xiàn)周期性變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下面的人體神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖,分析下列敘述中正確的是( 。
A、①⑤上都可發(fā)生神經(jīng)遞質(zhì)的活動(dòng)
B、若刺激A點(diǎn),圖中電流計(jì)B將出現(xiàn)2次偏轉(zhuǎn),且方向相反的
C、若抑制該細(xì)胞的呼吸作用,不會(huì)影響神經(jīng)沖動(dòng)在一個(gè)神經(jīng)元細(xì)胞內(nèi)的傳導(dǎo)
D、④的形成與高爾基體有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

使用顯微鏡觀察水中微小生物,若發(fā)現(xiàn)鏡中生物往圖中圓圈內(nèi)所示方向游走,請(qǐng)問(wèn)你該把裁玻片往哪個(gè)方向移動(dòng)才不至于使微小生物從視野中消失(  )
A、甲B、乙C、丙D、丁

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

由于某些真菌的侵染,幾年中使某森林中幾乎所有樹木的樹皮顏色都變成了灰白色.多年以后,不同顏色的蛾增長(zhǎng)率發(fā)生了變化,其中最有可能的結(jié)果是下圖中的(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列人體的體溫調(diào)節(jié)和水鹽平衡調(diào)節(jié)說(shuō)法正確的是(  )
A、食物過(guò)咸時(shí),抗利尿激素分泌減少,尿量減少
B、飲水過(guò)多,細(xì)胞外液滲透壓會(huì)上升
C、體溫調(diào)節(jié)中樞在大腦皮層,水鹽調(diào)節(jié)中樞在下丘腦
D、人體產(chǎn)熱器官主要指肝臟和骨骼肌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)為了觀察滲透現(xiàn)象,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):用豬的膀胱膜將一玻璃漏斗封住,并向其中注入清水,然后將其浸在盛有10%的蔗糖溶液的燒杯中.但他反復(fù)觀察卻看不到漏斗液面升高的現(xiàn)象,應(yīng)如何改進(jìn)該實(shí)驗(yàn)才能看到( 。
A、把豬的膀胱膜換成玻璃紙
B、把蔗糖溶液放在漏斗里,清水放在燒杯里
C、把10%的蔗糖液換成10%的NaCl溶液
D、把蔗糖溶液的濃度增到30%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

XYY綜合征患者性染色體組成為XYY,而常染色體正常.這種個(gè)體的產(chǎn)生是由于患者父方某次減數(shù)分裂異常,形成了異常精子.下列對(duì)此次異常減數(shù)分裂產(chǎn)生的4個(gè)精子的描述中正確的是( 。
A、2個(gè)精子為22條常染色體+Y,2個(gè)精子為22條常染色體+X
B、2個(gè)精子為22條常染色體+YY,2個(gè)精子為22條常染色體+XX
C、1個(gè)精子為22條常染色體+YY,1個(gè)精子為22條常染色體+X,2個(gè)精子為22條常染色體
D、1個(gè)精子為22條常染色體+YY,1個(gè)精子為22條常染色體,2個(gè)精子為22條常染色體+X

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)群落概念的描述正確的是( 。
A、生物間及生物與環(huán)境間相互作用的整體
B、一定區(qū)域內(nèi)同種生物個(gè)體的總和
C、一定區(qū)域內(nèi)全部生物及其生存環(huán)境的總稱
D、一定區(qū)域內(nèi)具有一定關(guān)系的各種生物的總和

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