給某病人小腿一個(gè)適宜刺激，既不能感覺(jué)到刺激，又不能完成有意識(shí)踢腿動(dòng)作，可能被阻斷的位點(diǎn)是（　　）
A、①B、②C、③D、④
考點(diǎn)：反射弧各部分組成及功能,神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)
專題：
分析：1、析圖：①是傳入神經(jīng)纖維，②是脊髓的上行傳導(dǎo)束，負(fù)責(zé)將興奮傳導(dǎo)大腦皮層，引起感覺(jué)和意識(shí)，④是脊髓的下行傳導(dǎo)束，③⑤是傳出神經(jīng)．
2、感覺(jué)的形成在大腦皮層．
解答： 解：給某病人小腿一個(gè)適宜刺激，若不能感覺(jué)到刺激，又不能完成有意識(shí)踢腿動(dòng)作，則脊髓的上行傳導(dǎo)束被麻醉劑阻斷，可能被阻斷的位點(diǎn)是②，B正確．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了反射弧的結(jié)構(gòu)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是高等生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答以下問(wèn)題．（[]內(nèi)填圖中標(biāo)號(hào)，編輯框上填適當(dāng)內(nèi)容的文字．）
（1）圖中的結(jié)構(gòu)①～⑩中，動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的細(xì)胞器是[
 
]
 
和[
 
]
 
；在該細(xì)胞中與在動(dòng)物細(xì)胞中功能不同的細(xì)胞器是[
 
]
 
；
（2）[4]的化學(xué)組成是
 
，其上與細(xì)胞識(shí)別有關(guān)的化學(xué)成分是
 
．
（3）通過(guò)不同途徑增加膜面積的是[
 
]
 
、[
 
]
 
．途徑分別為
 
、
 
；
（4）與蛋白質(zhì)加工和脂質(zhì)合成有關(guān)的細(xì)胞器是[
 
]
 
．
（5）具有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
．
（6）為研究細(xì)胞內(nèi)各種組成成分和功能，需將細(xì)胞器分離．分離各種細(xì)胞器常用的方法是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)ATP的敘述，正確的是（　　）
A、ATP中的“A“與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A“是同一物質(zhì)
B、酵母菌在有氧和無(wú)氧的環(huán)境下，消耗等量的葡萄糖生成ATP的量相等
C、若細(xì)胞從外界吸收M離子時(shí)消耗ATP，則說(shuō)明M離子以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)人細(xì)胞
D、一個(gè)ATP水解時(shí)能產(chǎn)生兩個(gè)磷酸基團(tuán)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

不同濃度的生長(zhǎng)素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、乙烯濃度越高脫落率越低
B、生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)葉片脫落的作用是相同的
C、脫落率隨生長(zhǎng)素和乙烯濃度增加而不斷升高
D、生產(chǎn)上可噴施較高濃度生長(zhǎng)素類似物降低脫落率

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

植物體內(nèi)能夠促進(jìn)葉和果實(shí)衰老脫落的植物激素是（　�。�
A、赤霉素B、細(xì)胞分裂素
C、脫落酸D、乙烯

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

葡萄糖是構(gòu)成細(xì)胞的重要成分，下列有關(guān)葡萄糖的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、小腸上皮細(xì)胞對(duì)葡萄糖的吸收方式屬于協(xié)助擴(kuò)散
B、葡萄糖的組成元素與脂肪不同
C、糖原、淀粉、纖維素的基本組成單位都是葡萄糖
D、當(dāng)機(jī)體血糖濃度過(guò)高時(shí)，部分葡萄糖隨尿液排出，影響腎臟對(duì)水的重吸收，尿液減少

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

有實(shí)驗(yàn)表明細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜中具有一些相同的蛋白質(zhì)，而且這類蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜中含量較少，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中含量較多．根據(jù)這一結(jié)果并結(jié)合相關(guān)知識(shí)進(jìn)行判斷，正確的是（　�。�
A、這類蛋白質(zhì)的分布說(shuō)明細(xì)胞膜是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)直接轉(zhuǎn)化而來(lái)
B、這類蛋白質(zhì)的分布說(shuō)明同一細(xì)胞中不同生物膜的成分、結(jié)構(gòu)相同
C、這類蛋白質(zhì)在高爾基體中完成了糖基化等加工過(guò)程
D、這類蛋白質(zhì)在高爾基體中的含量高于細(xì)胞膜、低于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某綠色植物的葉肉細(xì)胞中，存在兩種主要的代謝過(guò)程，如圖所示．對(duì)此解釋錯(cuò)誤的是（　�。�
A、a表示光合作用，只在葉綠體中發(fā)生
B、b表示有氧呼吸，只在線粒體中發(fā)生
C、a過(guò)程會(huì)產(chǎn)生氧氣和水
D、b過(guò)程會(huì)消耗氧氣和水

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

以下關(guān)于構(gòu)成生物的化合物的說(shuō)法正確的是（　　）
A、雄性激素的成分是蛋白質(zhì)
B、DNA是原核生物的遺傳物質(zhì)
C、蛋白質(zhì)具有參與催化、運(yùn)輸、信息傳遞和免疫等方面的功能
D、淀粉是重要的多糖，人體通過(guò)小腸吸收淀粉而獲得能量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案