1952年赫爾希和蔡斯利用放射性同位素標記技術(shù),進行了“噬菌體侵染細菌的實驗”.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、該實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)
B、用32P和35S分別標記T2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA
C、合成子代T2噬菌體的蛋白質(zhì)所需原料和能量均由細菌提供
D、用35S標記T2噬菌體,侵染、離心后35S主要存在于沉淀物中
考點:噬菌體侵染細菌實驗
專題:
分析:1、噬菌體的結(jié)構(gòu):蛋白質(zhì)外殼(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P).
2、噬菌體侵染細菌的過程為:吸附、注入(DNA進入)、合成(子代噬菌體的DNA和蛋白質(zhì))、組裝和釋放.
3、噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).
實驗結(jié)論:DNA是遺傳物質(zhì).
解答: 解:A、噬菌體侵染細菌的實驗只證明了DNA是遺傳物質(zhì),A錯誤;
B、為確認何種物質(zhì)注入細菌體內(nèi),可用32P標記一組噬菌體的DNA,另一組用35S分別標記噬菌體的蛋白質(zhì),B錯誤;
C、噬菌體只能寄生在細菌中繁殖,并且侵染的過程中只將自身的DNA注入細菌中,因此合成子代T2噬菌體DNA和蛋白質(zhì)所需的原料、ATP、酶、場所等均由細菌提供,C正確;
D、由于35S標記蛋白質(zhì),不能進入細菌體內(nèi),所以被35S標記的噬菌體與細菌混合后離心,上清液的放射性很高,D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查噬菌體侵染細菌實驗,要求考生識記噬菌體的結(jié)構(gòu)、噬菌體侵染細菌的過程,要求考生識記噬菌體的結(jié)構(gòu)和噬菌體侵染細菌的過程,明確合成子代噬菌體的原料均來自細菌,再作出準確的判斷.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

基因突變是生物變異的根本來源,下列有關(guān)敘述錯誤的是(  )
A、生物體內(nèi)的基因突變屬于可遺傳變異
B、基因突變頻率很低,種群每代突變的基因數(shù)很少
C、基因突變發(fā)生后,生物的表現(xiàn)型可能不改變
D、基因突變能產(chǎn)生自然界中原本不存在的基因,是變異的根本來源

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某二倍體生物細胞分裂中的一個時期示意圖,相關(guān)敘述正確的是(  )
A、該細胞的名稱是初級卵母細胞
B、該細胞處于減數(shù)第一次分裂后期
C、該細胞中有4條染色單體
D、該細胞產(chǎn)生的子細胞是卵細胞和極體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)酒精在課本相關(guān)實驗中的敘述中,正確的是( 。
A、觀察植物根尖分生區(qū)有絲分裂實驗中,解離液由鹽酸和體積分數(shù)為70%的酒精組成
B、葉綠體中色素的提取和分離實驗中,研磨時加入無水酒精的目的是溶解色素,因為葉綠體色素是脂溶性物質(zhì)
C、果酒和果醋的制作過程中,發(fā)酵瓶要洗干凈,用體積分數(shù)為70%的酒精消毒
D、DNA的粗提取和鑒定實驗中,提純DNA時,加入體積分數(shù)為95%的酒精溶液,形成含雜質(zhì)較少的DNA絲狀物

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲表示洋蔥根尖的不同分區(qū),乙表示洋蔥根尖某分區(qū)細胞有絲分裂各時期細胞核中DNA和細胞質(zhì)中mRNA的含量變化,丙表示該分區(qū)細胞分裂過程中某一結(jié)構(gòu)的變化.請據(jù)圖回答下列問題(方框中填字母,橫向上填文字);

(1)圖甲中①②③④細胞形態(tài)不同的根本原因是
 
.要獲得圖乙的結(jié)構(gòu),應(yīng)選用圖甲[
 
]區(qū)進行實驗.
(2)在觀察植物根尖的有絲分裂的實驗中,裝片的制作流程是:
 
→漂洗→
 
→制片.正常操作下,觀察到的處于分裂期的細胞也較少,主要原因是
 

(3)圖乙間期,mRNA分子在
 
酶的作用下合成產(chǎn)生.
(4)圖丙②→③表示的過程發(fā)生在圖乙細胞周期的
 
期.根據(jù)有變育種原理,誘變劑發(fā)揮作用的時期是圖乙的[
 
]階段.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某二倍體動物細胞減數(shù)分裂某時期的示意圖,相關(guān)敘述正確的是( 。
A、細胞中有4條染色單體
B、細胞中有4個DNA分子
C、細胞中有4個染色體組
D、細胞中有2對同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1是果酒和果醋制作的實驗流程圖,圖2某同學設(shè)計的果酒和果醋的發(fā)酵裝置圖.請據(jù)圖回答:

(1)圖1葡萄不能反復沖洗,否則會導致
 
,沖洗應(yīng)在去梗之
 
(前后).
(2)圖2裝置中,酒精發(fā)酵時充氣口夾子應(yīng)
 
(打開/關(guān)閉),排氣口夾子的使用方法是
 
;醋酸發(fā)酵時充氣口夾子應(yīng)
 
(打開/關(guān)閉).
(3)果汁中含有醋酸菌,在果酒發(fā)酵處于適宜條件時,醋酸菌不能將果汁中的糖轉(zhuǎn)變?yōu)榇姿岬沫h(huán)境因素是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

請分析下表,回答有關(guān)實驗的話題.
組別材料實驗試劑觀察內(nèi)容
A蘋果勻漿斐林試劑試管中溶液顏色的變化
B洋蔥根尖解離液、龍膽紫溶液觀察植物細胞有絲分裂
C菠菜葉 乙醇、層析液濾紙條上色素帶
D洋蔥表皮蒸餾水0.3g/mL蔗糖溶液細胞的質(zhì)壁分離和復原
(1)A組實驗的原理是:蘋果勻漿中存在
 
與斐林試劑發(fā)生作用,
 
沉淀.
(2)某同學進行B組實驗時,找到一個處于間期的分生區(qū)細胞,但不能觀察到這個細胞連續(xù)分裂的過程,其原因是
 

(3)C組實驗中,取材合適且提取色素的過程操作很規(guī)范,但得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡,可能的原因除了濾紙條濕度大,沒有預先干燥處理外,可能還有:
 
.(答出2條寫出一個合理原因即可)
(4)做D組實驗?zāi)惩瑢W提出了“原生質(zhì)層相當于一層半透膜嗎?”的問題,請你就這個問題作出假設(shè):
 

(5)上述四組實驗中要使用顯微鏡的實驗組別是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

(1)在提取玫瑰精油的實驗流程中,向乳化液中加入NaCl的目的是
 

(2)在腐乳的制作過程中,有多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵,其中起主要作用的是
 
,其產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)水解成小分子的
 
 
,其產(chǎn)生的
 
 可 將脂肪水解為甘油和脂肪酸.
(3)在腐乳制作時,要加鹽腌制,其目的是
 
 
.要制作出色香味俱全的腐乳,關(guān)鍵在于
 
的配制.
(4)橘皮精油的提取之所以不采取水蒸氣蒸餾法,是因為水中蒸餾會導致原料焦糊和有效成分
 
等問題.那應(yīng)該用
 
方法.

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