生命活動(dòng)離不開細(xì)胞,不包括下列內(nèi)容中的( 。
A、縮手反射的完成是以細(xì)胞為結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的
B、生物與環(huán)境的物質(zhì)和能量交換以細(xì)胞代謝為基礎(chǔ)
C、遺傳和變異以細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變化為基礎(chǔ)
D、一切生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的
考點(diǎn):細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展
專題:
分析:細(xì)胞是生命活動(dòng)的結(jié)構(gòu)單位和功能單位,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活,必須寄生在細(xì)胞中進(jìn)行生活.生命活動(dòng)離不開細(xì)胞是指單細(xì)胞生物每個(gè)細(xì)胞能完成各種生命活動(dòng),多細(xì)胞生物通過各種分化細(xì)胞協(xié)調(diào)完成各種復(fù)雜的生命活動(dòng).
解答: 解:A、興奮的傳導(dǎo)離不開神經(jīng)細(xì)胞,縮手反射的完成是以神經(jīng)細(xì)胞為結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),A正確;
B、生物與環(huán)境的物質(zhì)和能量交換以細(xì)胞代謝為基礎(chǔ),如進(jìn)行光合作用和呼吸作用,B正確;
C、有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,遺傳變異發(fā)生在細(xì)胞內(nèi),沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒,也只能寄生在細(xì)胞中進(jìn)行生命活動(dòng),所以遺傳和變異也發(fā)生在細(xì)胞內(nèi),C正確;
D、病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)知識(shí),考生要明確生命活動(dòng)離不開細(xì)胞是指單細(xì)胞生物每個(gè)細(xì)胞能完成各種生命活動(dòng),多細(xì)胞生物通過各種分化細(xì)胞協(xié)調(diào)完成各種復(fù)雜的生命活動(dòng),非細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒必須在寄主細(xì)胞內(nèi)才能進(jìn)行代謝和繁殖.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的闡述,不正確的是( 。
A、C、H、O、N、P是ATP、染色質(zhì)共有的化學(xué)元素
B、線粒體、核糖體等細(xì)胞結(jié)構(gòu)中肯定不含核糖
C、酶、載體蛋白在發(fā)揮作用時(shí)會(huì)發(fā)生可逆的形變
D、細(xì)胞相對(duì)表面積越大,物質(zhì)交換速率越快

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對(duì)一個(gè)“四分體”的描述正確的是(  )
A、有8個(gè)DNA分子
B、有兩個(gè)著絲點(diǎn)
C、四對(duì)姐妹染色單體
D、有四條染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示是根據(jù)細(xì)胞器的相似或不同點(diǎn)進(jìn)行分類的,下列選項(xiàng)中不是此圖分類依據(jù)的是( 。 
A、是否含有色素
B、是否含有核酸
C、有無膜結(jié)構(gòu)
D、單層膜還是雙層膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

赫爾希和蔡斯利用噬菌體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),更有力地證明了DNA是遺傳物質(zhì),以下說法錯(cuò)誤的是( 。
A、可以用含15N或32P的無機(jī)鹽直接標(biāo)記噬菌體
B、只要提供原料恰當(dāng),可以用同一種元素分別標(biāo)記蛋白質(zhì)和DNA
C、利用噬菌體做實(shí)驗(yàn),是因?yàn)槭删w能將DNA和蛋白質(zhì)分開
D、離心分離后沉淀物中有少量15N,是因?yàn)樯倭渴删w顆粒未與大腸桿菌分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

為了實(shí)現(xiàn)燃料供應(yīng)來源多樣化,如今,發(fā)展長(zhǎng)期替代化石燃料的產(chǎn)品,如燃料酒精、生物柴油、沼等的計(jì)劃已經(jīng)被列入我國(guó)未來10年的發(fā)展規(guī)劃之中. 廣東省是我國(guó)甘蔗主產(chǎn)區(qū)之一.甘蔗是一種高光效的植物,單位面積產(chǎn)量很高,種植面積日益擴(kuò)大,目前已成為南方地區(qū)燃料酒精生產(chǎn)的重要原料.利用甘蔗生產(chǎn)燃料酒精的一般工藝流程為:甘蔗→榨汁(蔗糖)→酵母發(fā)酵→蒸餾→成品(燃料酒精).
請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)若要用甘蔗外植體為材料進(jìn)行甘蔗大規(guī)模快速繁殖,請(qǐng)?jiān)谙卤碇刑畛霾僮鞑襟E第三步的名稱.
第一步第二步第三步第四步第五步第六步
主要操作步驟配置
培養(yǎng)基
外植體
消毒
 
培養(yǎng)移栽栽培
(2)若上述過程是在中學(xué)生物組培實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行的,則第三步需要使用酒精(包括酒精燈).酒精(及酒精燈)在此的兩個(gè)主要用途是:
 
 

(3)具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌是理想的酒精發(fā)酵菌種,對(duì)野生酵母菌進(jìn)行誘變后,通過篩選可以得到具有這些特性的突變菌,誘變及篩選過程如下:
步驟1:將野生菌液體培養(yǎng)一段時(shí)間后,接受紫外線照射誘變處理.
步驟2:制備
 
培養(yǎng)基.在配置基本培養(yǎng)基的基礎(chǔ)上,額外添加
 
,并將pH值
 
,然后添加瓊脂,在進(jìn)行
 
 處理后,制成固體平板.
步驟3:將經(jīng)過紫外線照射后的菌液稀釋,并涂布平板.
步驟4:篩選突變菌:挑選在此培養(yǎng)基上生長(zhǎng)
 
菌落,即為耐高糖、耐酸特性的酵母菌.
(4)當(dāng)?shù)谒牟浇Y(jié)束后,獲得了大量幼苗.在此過程中,外植體通過脫分化產(chǎn)生
 
,然后通過調(diào)整植物激素比例,進(jìn)行
 
,形成具有芽和根的幼苗.此過程中使用的激素主要是
 
 

(5)甘蔗榨汁以后還有大量的蔗渣廢棄物,主要成分為木質(zhì)素、纖維素和半纖維素,但是酵母菌無法直接利用,原因是它們
 

請(qǐng)?zhí)岢鼋鉀Q該問題的方法.(列舉兩種生物分解方法)
 

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于生物工程的敘述,正確的是( 。
A、“試管動(dòng)物”的生殖方式屬于無性生殖
B、蛋白質(zhì)工程生產(chǎn)的蛋白質(zhì)是自然界不存在的
C、分割囊胚期的滋養(yǎng)層細(xì)胞要求均等分割
D、克隆動(dòng)物的性狀與供核動(dòng)物完全相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是某同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究溫度是否影響酶活性”的實(shí)驗(yàn).
(一)實(shí)驗(yàn)原理
A.淀粉酶可使淀粉水解成麥芽糖,
 

B.溫度影響酶的活性從而影響淀粉的水解量,滴加碘液根據(jù)
 

(二)材料用具:可溶性淀粉溶液、新鮮唾液稀釋液、碘液等.
(三)實(shí)驗(yàn)步驟
①取3支試管分別編號(hào)為1號(hào)、2號(hào)、3號(hào),各注入2mL可溶性淀粉溶液;
②將1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)試管分別同時(shí)放入37℃、沸水、冰塊中保溫5min;
 
;
 

請(qǐng)回答下面問題:
(1)將上面的實(shí)驗(yàn)原理補(bǔ)充完整,并補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)步驟.
(2)本實(shí)驗(yàn)的因變量是
 
,無關(guān)變量是
 
(至少寫出二點(diǎn)).
(3)步驟②與步驟③的順序能否調(diào)換?請(qǐng)說明理由
 

(4)該同學(xué)所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中,
 
號(hào)試管起對(duì)照實(shí)驗(yàn)的作用;該實(shí)驗(yàn)一般不用斐林試劑檢測(cè),因?yàn)殪沉衷噭┑臋z測(cè)需要
 
,這將干擾實(shí)驗(yàn)的
 
變量,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體中部分體液的關(guān)系圖.下列相關(guān)敘述正確的是(  )
A、甲表示細(xì)胞內(nèi)液
B、乙是血細(xì)胞直接生活的環(huán)境
C、丙表示組織液
D、丁表示淋巴

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