完成下面有關(guān)核酸分子的概念圖.
考點:核酸的種類及主要存在的部位,核酸的基本組成單位
專題:
分析:核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA(脫氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸),脫氧核糖核酸的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸,1分子脫氧核糖核苷酸由1分子磷酸,1分子堿基和1分子脫氧核糖組成,RNA的基本組成單位是核糖核苷酸,1分子核糖核苷酸由1分子磷酸、1分子堿基和1分子核糖組成.
解答: 分析題圖可知,①是DNA(脫氧核糖核酸),②是RNA(核糖核酸),③是脫氧核糖核苷酸,④是堿基,包括A、T、G、C四種,⑤是磷酸,⑥是核糖,⑦是堿基,包括A、U、G、C四種,⑧是組成元素C、H、O、N、P.
故答案為:
DNA   RNA   脫氧核糖核苷酸    堿基(A、T、G、C)   磷酸    核糖    A、U、G、C     C、H、O、N、P
點評:對于核酸的分類、基本單位、組成成分和化學元素的理解、識記,并形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力是本題考查的重點.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述中,正確的是( 。
A、腎上腺、甲狀腺、胃腺產(chǎn)生的分泌物,均直接排放到內(nèi)環(huán)境的
B、內(nèi)環(huán)境是一個主要由NaH2PO4/Na2HPO4構(gòu)成的緩沖體系
C、內(nèi)環(huán)境是機體進行正常生命活動和細胞代謝的場所
D、內(nèi)環(huán)境的變化會引起機體自動地調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于酶和ATP的敘述中,正確的是( 。
A、所有酶用雙縮脲試劑進行檢測都可以呈現(xiàn)紫色反應(yīng)
B、生長激素與呼吸酶不可能來自同一個細胞
C、正常細胞中ATP與ADP的比值在一定范圍內(nèi)變化
D、與藍藻光合作用有關(guān)的酶及ATP分布在葉綠體的類囊體薄膜上和基質(zhì)中

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是高中生物有關(guān)實驗的描述,錯誤的是( 。
A、圖甲是用低倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞時某視野中的圖象,如要看清有絲分裂的分裂期細胞,應(yīng)將裝片適當向右移動
B、圖乙是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉細胞的細胞質(zhì)處于不斷流動的狀態(tài),圖中所標注的那一個葉綠體實際流動所處的位置是位于右下角,逆時針方向流動
C、圖丙是植物細胞質(zhì)壁分離及其復原實驗,在兩次低倍鏡觀察之間時間不宜停留過長
D、圖丙中,可用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞作為實驗材料

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科目:高中生物 來源: 題型:

一對相對性狀的遺傳實驗中,F(xiàn)2實現(xiàn)3:1的分離比的條件中錯誤的是(  )
A、F1形成兩種配子(如A和a)的數(shù)目是相等的
B、F1雌雄配子的數(shù)目是相等的,且生活力一樣
C、F1雌雄配子的結(jié)合機會是相等的
D、F2的各種基因型的個體成活率是相等的

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中激素Y來源于垂體、D代表甲狀腺,請據(jù)圖回答:

(1)C在分泌抗體的過程中,直接參與囊泡形成的細胞結(jié)構(gòu)依次是
 

(2)若機體產(chǎn)生針對激素Y受體的抗體,而該種抗體能發(fā)揮與激素Y相同的生理作用,則該個體的體溫
 

(3)從免疫學的角度分析,圖示屬于
 
。R床上治療該病,有時采用胸腺切除法,目的是阻止
 
的發(fā)育,以控制相應(yīng)的免疫應(yīng)答.

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科目:高中生物 來源: 題型:

某家族有兩種遺傳。害碌刂泻X氀ā暗刎殹保┦怯捎11號染色休上β-基因突變導致血紅蛋白結(jié)構(gòu)異常,基因型與表現(xiàn)型的關(guān)系如表2;蠶豆病是指在x染色體上G6PD酶基因顯性突變(用D表示)導致該酶活性降低而引起的,但女性攜帶者表現(xiàn)正常,請回答:

基因型表現(xiàn)型
β-β-或β+β- 或β0β-無異常
β+β0中間型地貧
β0β0或β+β+重型地貧
(1)β-基因突變可產(chǎn)生β+基因和β0基因,體現(xiàn)了基因突變的
 
,從生物多樣性角度來看,這體現(xiàn)了
 
多樣性.
(2)蠶豆病說明了基因?qū)π誀畹目刂品绞绞?div id="0iqscai" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,進而控制生物體的性狀.
(3)從11號染色體DNA上獲取β基因片段需要用
 
酶.對該基因片段進行PCR擴增后的產(chǎn)物電泳結(jié)果如圖2所示,結(jié)合圖1和表2,可以判斷II-8的基因型有多種可能,請寫出其中一種
 

(4)Ⅲ-11個體的蠶豆病致病基因來自
 
 個體.
(5)若圖中Ⅱ-9已懷孕則M個體出現(xiàn)蠶豆病的概率是
 
.為避免M遺傳病的出生,應(yīng)采取的產(chǎn)前診斷方法是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

調(diào)查發(fā)現(xiàn)某家系中有甲遺傳。ɑ驗锽、b)和乙遺傳。ɑ驗門、t患者,系譜圖如下.已知其中Ⅱ-6不攜帶乙病的致病基因.請據(jù)圖作答(所有概率用分數(shù)表示):

(1)甲病的遺傳方式為
 
遺傳病,乙病的遺傳方式為
 
遺傳。
(2)Ⅰ-1的基因型為
 
,Ⅲ-11的基因型為
 

(3)若進一步檢測發(fā)現(xiàn)Ⅱ-4 攜帶致病基因,請繼續(xù)分析下列問題:
①如果Ⅱ-5與Ⅱ-6再生一個孩子,只患一種病的概率是
 

②若Ⅲ-9與Ⅲ-12婚配,生一個患病男孩的概率是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物細胞與動物細胞的區(qū)別在于植物細胞具有(  )
①中心體          ②葉綠體            ③高爾基體          ④細胞壁.
A、②④B、①③C、①④D、②③

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