圖甲是物質(zhì)A通過細胞膜的示意圖．請回答以下問題．

（1）物質(zhì)A跨膜運輸?shù)姆绞绞?div id="8oe4q26" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
，判斷理由是
 
．其運輸方式也可用圖乙中的曲線
 
表示．如果物質(zhì)A釋放到細胞外，則轉(zhuǎn)運方向是
 
（填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”）．
（2）圖甲中細胞膜是在
 
（填“光學顯微鏡”或“電子顯微鏡”）下放大的結(jié)果．該膜的模型被稱為
 
，科學家用該模型很好地解釋了生物膜的結(jié)構(gòu)及特點．
（3）圖中物質(zhì)B指的是
 
，該物質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物是
 
．
（4）圖乙中曲線①反映出物質(zhì)運輸速率與
 
有關，曲線②Q點之前影響物質(zhì)運輸速率的因素可能有
 
．
考點：物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/div>
專題：
分析：1、據(jù)圖甲分析，物質(zhì)A從低濃度向高濃度運輸，應屬于主動運輸，其中B物質(zhì)表示載體；Ⅰ側(cè)含有糖蛋白，表示細胞膜外．
2、根據(jù)圖乙分析，①曲線圖表示細胞外濃度與運輸速率成正比，運輸方式是自由擴散；曲線圖②表示物質(zhì)運輸可逆濃度進行，運輸方式是主動運輸．
解答： 解：（1）物質(zhì)A物質(zhì)的跨膜運輸能逆濃度運輸，運輸方式是主動運輸，圖乙中，曲線②反映出物質(zhì)進入細胞可以逆濃度梯度進行，說明物質(zhì)運輸方式與A相同．Ⅰ側(cè)含有糖蛋白，代表膜外，如果物質(zhì)A釋放到細胞外，則轉(zhuǎn)運方向是Ⅱ→Ⅰ．
（2）圖甲中細胞膜的結(jié)構(gòu)圖是亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，該圖是在電子顯微鏡下觀察得到的，該膜的模型被稱為流動鑲嵌模型．
（3）圖中物質(zhì)B指的是載體蛋白，蛋白質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物是氨基酸．
（4）圖乙中曲線①反映的是自由擴散，而影響自由擴散的因素主要是膜兩側(cè)的濃度差；曲線②反映的是主動運輸，而影響主動運輸?shù)囊蛩刂饕禽d體和能量．
故答案為：
（1）主動運輸　    物質(zhì)運輸逆濃度梯度進行　    ②Ⅱ→Ⅰ
（2）電子顯微鏡　  流動鑲嵌模型
（3）載體蛋白　    氨基酸
（4）膜兩側(cè)物質(zhì)的濃度差　    載體數(shù)量和能量
點評：本題考查生物膜的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞剑庠诳疾榭忌睦斫饽芰头治鰡栴}的能力，屬于中檔題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

某種物質(zhì)通過細胞膜的轉(zhuǎn)運方式見示意圖，據(jù)圖推斷該物質(zhì)的轉(zhuǎn)運方式是（　�。�
A、胞吞B、主動運輸
C、滲透D、易化擴散

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學家揭示出電壓控制的鉀通道，這些通道是負責K+進出細胞的看門蛋白質(zhì)，它們在神經(jīng)和肌肉細胞上的作用，與晶體管在計算機中的作用一樣．這一成果從另一側(cè)面證明了細胞膜具有（　�。�
A、免疫功能
B、識別功能
C、控制物質(zhì)進出細胞的功能
D、進行細胞間信息交流的功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

研究人員用同種小鼠進行了某中藥制劑、四環(huán)素對肝臟脂肪含量影響的實驗．實驗設計和結(jié)果如下表所示，請據(jù)表分析回答：
組別除每天喂養(yǎng)相同的飼料外，進行如下處理在第11天測量并計算每組小鼠肝臟脂肪的平均含量（mmol?L-1）
連續(xù)11天每天喂下列試劑同時第8天至第11天每天腹腔注射下列物質(zhì)
甲組等體積生理鹽水等體積生理鹽水0.49
乙組等體積生理鹽水0.025mmol四環(huán)素6.51
丙組中藥制劑（0.05g）0.025mmol四環(huán)素4.74
丁組中藥制劑（0.10g）0.025mmol四環(huán)素4.52
戊組中藥制劑（0.15g）0.025mmol四環(huán)素4.10
（1）若要觀察小鼠皮下脂肪細胞中的脂肪顆粒，可用
 
染液染色后加以判斷．
（2）請擬定實驗題目
 

（3）甲組和乙組對照可說明
 
．上表實驗結(jié)果可得出中藥制劑對四環(huán)素引起的肝臟脂肪增加量有
 
作用．
（4）研究人員認為，還需要觀察中藥制劑單獨使用時對小鼠肝臟脂肪含量的影響．請完善實驗設計并回答問題：
實驗步驟：
①步驟一：按上表所示的實驗設計的要求增加3組小鼠，并編號．
②步驟二：這3組小鼠除每天喂養(yǎng)相同的飼料外，每天還需分別喂0.05g、0.10g、0.15g的中藥制劑共11天．同時在第8至11天注射
 
，保持其它條件適宜且相同．
③步驟三：測量并統(tǒng)計實驗結(jié)果，將得到的實驗結(jié)果與上表的
 
組的結(jié)果進行對照，然后得出結(jié)論．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關群落演替的說法正確的是（　�。�
A、從地衣到苔蘚再到草本植物，可以看到群落演替的過程就是生物進化的過程
B、初生演替和次生演替到最后都能形成森林階段
C、群落的豐富度不斷提高是從裸巖到森林群落演替的必然規(guī)律
D、由于氣候變暖，在北極圈內(nèi)的有些永久凍土上出現(xiàn)了綠色植物，這屬于次生演替

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科目：高中生物 來源： 題型：

染色體的斷裂片段在有絲分裂時不能進入子細胞核，而在細胞溶膠中形成圓形結(jié)構(gòu)，稱為微核．通過染色可觀察到微核，常用含微核的細胞數(shù)占觀察細胞總數(shù)的比例（微核率）來檢測有毒物質(zhì)對細胞的危害程度．某研究小組應用微核檢測技術探究不同濃度的氯苯對人類細胞的危害程度．請根據(jù)提供的實驗材料與用具，補充完成實驗思路及其它小題．
材料和用具：人成纖維細胞懸浮液、培養(yǎng)液、0.1mg/L氯苯溶液、染色液、顯微鏡、細胞培養(yǎng)瓶、二氧化碳培養(yǎng)箱等．（染色和制作裝片的具體方法不作要求）
（1）實驗步驟：
①濃度從低到0.1mg/L的具有
 
的氯苯化合物；
②將和
 
加入到細胞培養(yǎng)瓶，放入
 
中培養(yǎng)一段時間；
③取各培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)液，用
 
染色后分別制成裝片，在顯微鏡下觀察并計數(shù)，統(tǒng)計出
 
．
（2）繪制一個用于呈現(xiàn)實驗數(shù)據(jù)的坐標系，并畫出最可能的實驗結(jié)果．
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某科研單位研制出一種新型治癌藥物X，但不知對腫瘤是否有療效，現(xiàn)提供以下實驗材料：培養(yǎng)瓶、CO2培養(yǎng)箱、含有腫瘤細胞的培養(yǎng)液、生理鹽水、光學顯微鏡、藥物X等，請你完成下列相關實驗步驟．
（1）實驗正式開始前往往先要用
 
等處理腫瘤組織從而獲得單個細胞．
（2）步驟一：取兩只培養(yǎng)瓶，編號1號、2號，兩瓶中裝入等量的
 
．
步驟二：1號培養(yǎng)瓶中加入
 
，2號培養(yǎng)瓶中加入
 
．
步驟三：
 
．
步驟四：一段時間后取出用
 
觀察并記錄細胞的數(shù)目．
（3）寫出（2）的預期實驗結(jié)果及相應結(jié)論
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示人體內(nèi)的細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的過程．下列敘述，正確的是（　�。�
A、①-③分別代表血液、淋巴和組織液，它們共同構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境
B、①中無機鹽濃度過高時，下丘腦某些細胞分泌會增強
C、正常情況下，①-③的成分保持不變，與神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)有關
D、當人體蛋白質(zhì)長期供應不足時，①③等處的滲透壓會下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

人的精原細胞、初級精母細胞、次級精母細胞、精子細胞中染色體和DNA的比例分別是（　�。�
A、2：2：1：1和2：4：2：1
B、2：1：2：1和4：2：2：1
C、1：2：1：1和2：4：2：1
D、2：2：1：1和4：2：2：1

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