普通小麥體細(xì)胞中有6個(gè)染色體組,用普通小麥的花粉培育成單倍體植株,則單倍體植株體細(xì)胞中的染色體組數(shù)是( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、6個(gè)
考點(diǎn):染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體
專題:
分析:1、如果某個(gè)體由本物種的配子不經(jīng)受精直接發(fā)育而成,則不管它有多少染色體組都叫“單倍體”.
2、六倍體小麥的配子形成的子代雖然含有3染色體組,但仍然是單倍體.
解答: 解:所有配子不經(jīng)過受精形成的新個(gè)體都是單倍體,則六倍體小麥的配子形成的子代雖然是單倍體,但仍然含有3染色體組.
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查單倍體的相關(guān)知識(shí),相對簡單,問題常規(guī),可以通過平時(shí)加以訓(xùn)練提升能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

報(bào)春花花色表現(xiàn)為白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)一對相對性狀,由兩對等位基因(A和a,B和b)共同控制,顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過程,當(dāng)顯性基因B存在時(shí)可抑制其表達(dá)(生化機(jī)制如圖所示).
(1)根據(jù)題意,可以推出白色報(bào)春花植株的基因型共有
 
種,其中純合子有
 
種.
(2)有AABB、aaBB和aabb三個(gè)品種,為盡快培育出能穩(wěn)定遺傳的黃色品種,所采用的方法是:先選擇
 
兩個(gè)品種進(jìn)行雜交,得到F1種子.然后將F1種子種下得F1植株,待F1植株開花時(shí)通過處理即可得到穩(wěn)定遺傳的黃色品種,此時(shí)的處理方法為:
 

(3)若(2)小題中提到的F1植株自交,所得F2植株中黃花植株與白花植株的比值理論上為
 
.若已知F2植株中黃花雜合子有600株,則理論上白花純合子有
 
株.

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因突變是生物變異的根本來源,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、生物體內(nèi)的基因突變屬于可遺傳變異
B、基因突變頻率很低,種群每代突變的基因數(shù)很少
C、基因突變發(fā)生后,生物的表現(xiàn)型可能不改變
D、基因突變能產(chǎn)生自然界中原本不存在的基因,是變異的根本來源

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于孟德爾研究遺傳規(guī)律獲得成功原因的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、正確選用豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料
B、運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果
C、科學(xué)地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序,提出假說并進(jìn)行驗(yàn)證
D、先分析多對相對性狀,后分析一對相對性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某動(dòng)物細(xì)胞(2N)減數(shù)分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)目變化情況,表示減數(shù)第二次分裂后期的是(  )
A、1-2B、2-3
C、3-4D、4-5

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、轉(zhuǎn)基因生物有可能危及環(huán)境安全
B、轉(zhuǎn)基因生物絕對不會(huì)引起生物安全問題
C、轉(zhuǎn)基因生物有可能造成食品安全問題
D、轉(zhuǎn)基因生物帶來的安全性問題主要包括食物安全、環(huán)境安全、生物安全

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某二倍體生物細(xì)胞分裂中的一個(gè)時(shí)期示意圖,相關(guān)敘述正確的是( 。
A、該細(xì)胞的名稱是初級卵母細(xì)胞
B、該細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期
C、該細(xì)胞中有4條染色單體
D、該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞是卵細(xì)胞和極體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)酒精在課本相關(guān)實(shí)驗(yàn)中的敘述中,正確的是( 。
A、觀察植物根尖分生區(qū)有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,解離液由鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精組成
B、葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,研磨時(shí)加入無水酒精的目的是溶解色素,因?yàn)槿~綠體色素是脂溶性物質(zhì)
C、果酒和果醋的制作過程中,發(fā)酵瓶要洗干凈,用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精消毒
D、DNA的粗提取和鑒定實(shí)驗(yàn)中,提純DNA時(shí),加入體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液,形成含雜質(zhì)較少的DNA絲狀物

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科目:高中生物 來源: 題型:

請分析下表,回答有關(guān)實(shí)驗(yàn)的話題.
組別材料實(shí)驗(yàn)試劑觀察內(nèi)容
A蘋果勻漿斐林試劑試管中溶液顏色的變化
B洋蔥根尖解離液、龍膽紫溶液觀察植物細(xì)胞有絲分裂
C菠菜葉 乙醇、層析液濾紙條上色素帶
D洋蔥表皮蒸餾水0.3g/mL蔗糖溶液細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原
(1)A組實(shí)驗(yàn)的原理是:蘋果勻漿中存在
 
與斐林試劑發(fā)生作用,
 
沉淀.
(2)某同學(xué)進(jìn)行B組實(shí)驗(yàn)時(shí),找到一個(gè)處于間期的分生區(qū)細(xì)胞,但不能觀察到這個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂的過程,其原因是
 

(3)C組實(shí)驗(yàn)中,取材合適且提取色素的過程操作很規(guī)范,但得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡,可能的原因除了濾紙條濕度大,沒有預(yù)先干燥處理外,可能還有:
 
.(答出2條寫出一個(gè)合理原因即可)
(4)做D組實(shí)驗(yàn)?zāi)惩瑢W(xué)提出了“原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜嗎?”的問題,請你就這個(gè)問題作出假設(shè):
 

(5)上述四組實(shí)驗(yàn)中要使用顯微鏡的實(shí)驗(yàn)組別是
 

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