在人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)中,具有專一性的是( 。
A、酶和脂肪
B、激素和纖維素
C、酶和核糖
D、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA和酶
考點(diǎn):酶的特性,RNA分子的組成和種類
專題:
分析:本題主要考查常見(jiàn)物質(zhì)的專一性.
(1)酶:每一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng).如限制性核酸內(nèi)切酶能識(shí)別特定的核苷酸序列,并在特定的切點(diǎn)上切割DNA分子.
(2)激素:激素特異性地作用于靶細(xì)胞、靶器官,其原因在于它的靶細(xì)胞膜或胞內(nèi)存在與該激素特異性結(jié)合的受體.
(3)tRNA:tRNA有61種,每種tRNA只能識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸.
解答: 解:A、酶具有專一性,脂肪不具有專一性,A錯(cuò)誤;
B、激素具有專一性,纖維素不具有專一性,B錯(cuò)誤;
C、酶具有專一性,核糖不具有專一性,C錯(cuò)誤;
D、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA和酶都具有專一性,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和記憶能力.常見(jiàn)的具有專一性的物質(zhì)還有:①載體:某些物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜時(shí)需要載體協(xié)助,不同物質(zhì)所需載體不同,載體的專一性是細(xì)胞膜選擇透過(guò)性的基礎(chǔ);②抗體:一種抗體只能與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性結(jié)合.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某學(xué)生進(jìn)行某實(shí)驗(yàn)的基本操作步驟如圖所示,下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是(  )
A、該實(shí)驗(yàn)的目的是觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原
B、圖中E步驟滴加的是清水
C、圖中B步驟主要觀察細(xì)胞質(zhì)的大小以及細(xì)胞壁的位置
D、本實(shí)驗(yàn)不需設(shè)立對(duì)照實(shí)驗(yàn),在時(shí)間上形成了前后自身對(duì)照

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下面關(guān)于遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)的敘述,有幾項(xiàng)說(shuō)法是正確的( 。
①細(xì)胞中有61種tRNA,一種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸;
②肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)就是S細(xì)菌的DNA可使小鼠致死;
③在噬菌體浸染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,同位素標(biāo)記是一種技術(shù).在浸染實(shí)驗(yàn)前首先要獲得同時(shí)含有32P和35S的噬菌體;
④已知某雙鏈DNA分子的一條鏈中
(A+C)
(T+G)
=0.5,
(A+T)
(C+G)
=0.25,則同樣的比值在該DNA分子的另一條鏈的比例為2與0.25,在整個(gè)DNA分子中是1與0.25;
⑤一條DNA與RNA的雜交分子,其DNA單鏈含ATGC4種堿基,則該雜交分子中含有核苷酸8種,堿基5種;在非人為控制下,該雜交分子一定是在轉(zhuǎn)錄的過(guò)程中形成的.
A、一項(xiàng)B、二項(xiàng)C、三項(xiàng)D、四項(xiàng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列酶與其作用對(duì)象對(duì)應(yīng)正確的是( 。
A、纖維素酶--原生質(zhì)體
B、限制酶--任何磷酸二酯鍵
C、解旋酶--堿基間氫鍵
D、ATP水解酶--肽鍵

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)酶的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、酶的基本組成單位是氨基酸或脫氧核糖核苷酸
B、DNA連接酶可連接DNA雙鏈的氫鍵,使雙鏈延伸
C、酶的催化效率很高,但受溫度和酸堿度的影響
D、酶通過(guò)為反應(yīng)物供能和降低活化能來(lái)提高化學(xué)反應(yīng)速率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是一位同學(xué)做的植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的一個(gè)圖象,下列對(duì)a、b、c三處液體濃度大小比較中正確的是( 。
A、若該細(xì)胞處于質(zhì)壁分離停止時(shí),a>b>c
B、若該細(xì)胞處于質(zhì)壁分離進(jìn)行中,a>b=c
C、若該細(xì)胞處于質(zhì)壁分離復(fù)原中,a<b=c
D、若該細(xì)胞處于質(zhì)壁分離復(fù)原停止時(shí),a≤b=c

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為某哺乳動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞示意圖,它屬于( 。
A、卵原細(xì)胞B、初級(jí)卵母細(xì)胞
C、第一極體D、卵細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于如圖所示DNA分子的說(shuō)法,正確的是(  )
A、限制酶作用于①部位,DNA連接酶作用于③部位
B、該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類和
(A+T)
(G+C)
的比例上
C、把該DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代,子代中含15N的DNA占100%
D、把該DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代,子代中含15N的DNA占
3
4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)生物學(xué)概念的敘述中,正確的是(  )
A、染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失是指染色體少了1條或幾條
B、基因是指包含一個(gè)完整遺傳信息單位的有功能的DNA片段
C、基因突變是指堿基結(jié)構(gòu)的改變,包括基因的增添、缺失和替換
D、細(xì)胞分化是指細(xì)胞的后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生差異的過(guò)程

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