下列關(guān)于人體細(xì)胞代謝場所的敘述,不正確的是( 。
A、乳酸產(chǎn)生的場所是線粒體
B、雌性激素合成的場所是核糖體
C、血紅蛋白合成的場所是高爾基體
D、胰島素基因轉(zhuǎn)錄的場所是細(xì)胞核
考點:無氧呼吸的概念與過程,細(xì)胞器中其他器官的主要功能,遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
專題:
分析:人體細(xì)胞有氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,產(chǎn)物是二氧化碳和水;無氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),產(chǎn)物只有乳酸.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)等有機(jī)物的“合成車間”.核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所.轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核中,而胰島素基因只存在于細(xì)胞核中,所以其轉(zhuǎn)錄場所是細(xì)胞核.
解答: 解:A、乳酸是無氧呼吸產(chǎn)生的,而無氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),A錯誤;
B、雌激素屬于脂質(zhì),脂質(zhì)的合成場所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),B錯誤;
C、血紅蛋白的合成場所是核糖體,C錯誤;
D、胰島素基因存在于細(xì)胞核中,所以其轉(zhuǎn)錄的場所的細(xì)胞核,D正確.
故選:ABC.
點評:本題考查細(xì)胞呼吸、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、細(xì)胞器中其他器官的主要功能,要求考生識記細(xì)胞呼吸的類型和場所、識記核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體等細(xì)胞器的功能,掌握胰島素基因的存在部位,再對選項作出準(zhǔn)確的判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示不同濃度生長素類似物對月季莖段側(cè)芽生長的影響,對該實驗結(jié)果的分析錯誤的是( 。
A、Z濃度不一定是促進(jìn)側(cè)芽生長的最適濃度
B、X濃度對月季莖段側(cè)芽生長起抑制作用
C、三種濃度之間大小的關(guān)系是:X>Y>Z
D、結(jié)果體現(xiàn)生長素對側(cè)芽生長的調(diào)節(jié)作用具有兩重性

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是蘋果醋生產(chǎn)工藝流程圖:下列有關(guān)敘述中,正確的是( 。
新鮮成熟蘋果→清洗破碎→榨汁→澄清→滅菌→酒精發(fā)酵(添加某些維生素)→醋酸發(fā)酵→澄清過濾→蘋果醋.
A、生產(chǎn)用菌種來自于人工培養(yǎng),有利于提高產(chǎn)量、防止雜苗污染
B、添加維生素的目的是增加蘋果醋的營養(yǎng)價值、提高產(chǎn)品品質(zhì)
C、酒精發(fā)酵過程中培養(yǎng)液維持的溫度要比醋酸發(fā)酵階段高
D、酒精發(fā)酵完成后需要先調(diào)節(jié)發(fā)酵液中的酒精濃度、營養(yǎng)和pH等再接種醋酸桿菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

囊性纖維化病是一種致死性較高的常染色體隱性遺傳病,原因是正;蛑3個堿基的缺失導(dǎo)致了其編碼的蛋白質(zhì)中1個對應(yīng)氨基酸的缺失.據(jù)此能得出的結(jié)論是( 。
A、生物性狀改變的根本原因是蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的改變
B、蛋白質(zhì)中個別氨基酸的改變不可能影響其功能
C、基因可通過控制蛋白質(zhì)來控制生物體的性狀
D、基因堿基數(shù)目的改變一定會導(dǎo)致蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

某學(xué)校的研究性學(xué)習(xí)小組為了研究生長素類似物2,4-D對植物插條生根的影響,按下表進(jìn)行了實驗:
組別步驟A組B組C組D組E組F組
配制溶液蒸餾水200mg/L
2,4D溶液
400mg/L
2,4D溶液
600mg/L
2,4D溶液
?1000mg/L
2,4D溶液
選擇插條選取該植物生長時期、帶芽數(shù)目等相同的適宜插條若干支,
隨機(jī)分成六等份,并編號
浸泡插條分別用等量蒸餾水、相應(yīng)濃度2,4D溶液浸泡插條12小時
扦插及培養(yǎng)浸泡后的插條扦插在潮濕沙土中,培養(yǎng)時間及其他條件均適宜且相同
實驗結(jié)果
請分析回答:
(1)溫特實驗中,生長素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是
 
.生長素的作用具有兩重性,指的是
 

(2)實驗E組中,配制的2,4D溶液的濃度為
 

(3)設(shè)置A組實驗的目的是
 

(4)實驗的結(jié)果說明
 
(4分).
(5)若利用該實驗進(jìn)一步探究生長素類似物2,4D促進(jìn)該植物插條生根的最適濃度,請簡要寫出實驗的主要思路.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)的說法錯誤的是( 。
A、維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是細(xì)胞正常代謝所必需的
B、在基因水平和種群水平上不存在穩(wěn)態(tài)現(xiàn)象
C、穩(wěn)態(tài)即系統(tǒng)內(nèi)的各種組成成分及含量都不發(fā)生變化
D、個體水平和生態(tài)系統(tǒng)水平上的穩(wěn)態(tài)都有賴于反饋調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖一表示水稻葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的兩個生理過程,其中a、b、c表示物質(zhì),甲和乙分別表示某種細(xì)胞器;圖二表示在不同溫度下,測定該植物葉片重量變化情況(均為有機(jī)物的重量變化)的操作流程及結(jié)果,據(jù)圖分析回答問題:

(1)細(xì)胞器甲乙都有雙層膜,乙的名稱是
 
,物質(zhì)c是一種含3個碳原子的化合物,它在乙的(場所)被徹底分解;將結(jié)構(gòu)乙從細(xì)胞
 
中提取出來,置于清水中,則其內(nèi)膜破裂
 
(早、晚)于外膜.
(2)在電子顯微鏡下觀察,可看到甲內(nèi)部有一些顆粒,它們被看作是甲的脂質(zhì)倉庫,其體積隨甲的生長而逐漸變小,可能的原因是
 

(3)從圖二分析可知,該植物的呼吸速率可表示為
 
,實際光合速率可表示為
 
.在13℃~16℃之間,隨著溫度的升高,呼吸作用強度
 
(增強、減弱、不變),實際光合作用的強度
 
(增強、減弱、不變).
(4)恒定在上述
 
℃溫度下,維持10小時光照,10小時黑暗,該植物葉片增重最多,增重了
 
mg.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生物分子中,不在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成或加工的是(  )
A、抗體B、膽固醇
C、消化酶D、核酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于真核細(xì)胞生物膜的敘述,正確的是( 。
A、生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定
B、構(gòu)成膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇
C、細(xì)胞內(nèi)的生物化學(xué)反應(yīng)均在膜上進(jìn)行
D、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的膜部都參與蛋白質(zhì)的合成與運輸

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