圖1表示在一個10mL封閉培養(yǎng)體系中酵母細胞數(shù)量的動態(tài)變化。關于酵母細胞數(shù)量的敘述,正確的是

A.種內斗爭導致初始階段增長緩慢 B.可用數(shù)學模型Nt=N0·λt表示

C.可用取樣器取樣法計數(shù) D.K值約為120 000個

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅蘭州一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

假設如圖所示的食物網(wǎng)中,水稻固定的太陽能為N,能量傳遞效率為10%,則人獲得的能量為

A.等于10-1N B.等于10-2N

C.少于10-1N D.少于10-2N

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.若酵母菌呼吸消耗的O2與釋放CO2的量如圖所示,圖中四種狀態(tài)下,有氧呼吸消耗葡萄糖與無氧呼吸消耗葡萄糖的量的比值,正確的是( 。
A.甲,$\frac{1}{5}$B.乙,$\frac{1}{3}$C.丙,$\frac{2}{3}$D.丁,$\frac{2}{3}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關于細胞分裂與生物遺傳關系的敘述,不正確的是(  )
A.青蛙的紅細胞在無絲分裂過程中無DNA復制
B.基因的分離、自由組合定律,可以在配子形成過程中同時起作用
C.進行減數(shù)分裂的動物細胞,等位基因的分離和非等位基因自由組合發(fā)生在初級精(卵)母細胞中
D.原核細胞不進行減數(shù)分裂,它的遺傳不遵循孟德爾的遺傳定律

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列細胞中一般不會發(fā)生基因突變的有( 。
①人的成熟紅細胞
②神經(jīng)細胞
③種子中的胚細胞
④皮膚生發(fā)層細胞
⑤根尖分生區(qū)細胞
⑥癌細胞.
A.①②B.④⑥C.③⑤D.①②③⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.科研人員為了探究缺鋅對蘋果植株葉片光合作用速率的影響,進行了相關實驗,得到實驗結果見表.請分析并回答下列問題:
葉片類型鋅含量(mg•kg-1單個葉面積(cm2葉綠素含量(mg•g-1FW)類胡蘿卜素含量(mg•g-1FW)凈光合速率(μmol•m-2•s-1氣孔導度胞間CO2濃度
正常葉21.928.83.180.4516.6443268
潛病葉15.012.03.030.5014.8430277
病葉11.22.61.510.3012.1410295
注:FW表示鮮重.
(1)測定蘋果植株葉片鋅含量時,每類葉片通常不能只選擇一張,主要原因是防止因一張葉片的偶然因素對實驗結果的影響.
(2)選取蘋果植株每類葉片中新鮮葉片0.1g,剪碎,加人20mL乙醇與丙酮(1:1)棍合液,乙醇與丙酮混合液的作用是溶解(提。┥兀瑫r,還需加入適量的二氧化硅、碳酸鈣,迅速研磨,獲取色素提取液.
(3)為了進一步測定不同類型葉片的實際光合速率,還需要進一步測定各組葉片的呼吸速率,經(jīng)綜合分析得出結論.與蘋果葉肉細胞凈光合作用速率大小直接相關的細胞器有葉綠體、線粒體.
(4)據(jù)表分析,缺鋅導致光合速率下降的主要原因是缺鋅引起葉綠素和類胡蘿卜素減少、光合面積減少進一步研究發(fā)現(xiàn),缺鋅還會造成葉綠體中某種復合物OEC的結構被破壞,直接導致O2的產(chǎn)生量顯著減少,據(jù)此可推測OEC主要分布于葉綠體的類囊體薄膜.由此可見,缺鋅造成蘋果植株光合作用速率下降的原因是多方面的.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖為利用生物技術獲得生物新品種的過程示意圖.據(jù)圖回答:

(1)隨著科技發(fā)展,獲取目的基因的方法也越來越多,若乙圖中的“抗蟲基因”是利用甲圖中的方法獲取的,該方法稱為PCR技術.③是在耐高溫(Taq)DNA聚合酶(填“酶的名稱”)作用下進行延伸的.
(2)在培育轉基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kanR)常作為標記基因,只有含卡那霉素抗性基因的細胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長.乙圖為獲得抗蟲棉技術的流程.圖中A過程需要用到的工具酶是限制酶和DNA連接酶,將目的基因導入植物受體細胞采用的方法是農(nóng)桿菌轉化法.C過程的培養(yǎng)基除含有必要營養(yǎng)物質、瓊脂和激素外,還必須加入卡那霉素.
(3)離體棉花葉片組織經(jīng)C、D、E成功地培育出了轉基因抗蟲植株,此過程涉及的細胞工程技術是植物組織培養(yǎng),該技術的原理是植物細胞的全能性.
(4)檢測目的基因是否轉錄出mRNA的具體方法是使用標記的目的基因與提取出的mRNA做分子雜交.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖表示溫度與酶活性的關系.下列錯誤的敘述是( 。
A.酶活性隨溫度的升高而增強B.b點表示該酶的最適溫度
C.a 點因溫度低酶活性低D.c點因溫度過高酶活性低

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.突觸前抑制是指突觸前軸突末梢(軸突2)興奮而抑制另一個突觸前膜的遞質釋放,從而使其突觸后神經(jīng)元(神經(jīng)元3)呈現(xiàn)抑制性效應.據(jù)圖回答有關問題:
(1)正確表示刺激軸突1后,神經(jīng)元3軸突膜電位變化情況的是(如圖丙)D.
A.a(chǎn)→d       B.b→c    C.c→b       D.d→a
(2)研究發(fā)現(xiàn)靜息電位的產(chǎn)生主要是 K + 外流 形成的,若用蛋白酶處理細胞膜,K+不再透過細胞膜,據(jù)此可推導靜息電位產(chǎn)生時K+跨膜運輸?shù)姆绞绞菂f(xié)助擴散.
(3)圖甲中有2個突觸.在③中給予某藥物后,再刺激軸突1,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷,但檢測到③中神經(jīng)遞質的量和給予藥物之前相同,這是由于該藥物抑制了④(用圖甲中標號表示)的功能.
(4)圖乙是運動神經(jīng)元3 受到刺激產(chǎn) 生興奮時膜內電位變化圖,A情況顯示單獨刺激軸突1時,測得神經(jīng)元3膜內電位差值約是10或-10mV.與A情況相比,B種情況下,軸突1釋放神經(jīng)遞質的量將減少.
(5)①②④都屬于細胞的生物膜系統(tǒng),但它們執(zhí)行不同的功能,從其組成成分上分析,原因是蛋白質的種類和數(shù)量不同.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案