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科目: 來源: 題型:

如圖表示玉米種子在暗處萌發(fā)初期淀粉和葡萄糖含量的變化情況.下列分析正確的是(  )
A、圖中表示葡萄糖變化情況的曲線是乙
B、在此種子萌發(fā)過程中有機(jī)物總量減少
C、在此種子萌發(fā)過程中會發(fā)生光合作用和細(xì)胞呼吸
D、在此種子萌發(fā)過程中有機(jī)物種類減少

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科目: 來源: 題型:

設(shè)有兩個純種小麥,一個為高桿(D易倒伏)、能抗銹病T),另一個是矮稈(d,抗倒伏)、易染銹病(t).這兩對相對性狀獨(dú)立遺傳.現(xiàn)分別用雜交育種法和單倍體育種法來培育矮稈抗銹病的新品種,請據(jù)圖分析回答:
(1)a過程為
 
,b過程為
 

(2)F2理想的基因型是
 
,它在F2代抗倒、抗銹個體中占
 
;c過程為
 
,理想的配子基因型為
 

(3)e過程指
 

(4)g過程是指
 

(5)對比上述兩種育種方法,得出的結(jié)論是
 

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下列有關(guān)真核細(xì)胞中的化學(xué)反應(yīng),只在細(xì)胞溶膠中進(jìn)行的是( 。
A、糖酵解
B、丙酮酸的氧化分解
C、三碳酸的還原
D、各種消化酶的合成

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科研人員為探究提高大棚作物產(chǎn)量的方法進(jìn)行了以下兩項實驗;一是測定春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化情況(甲,時間為h);二是取棚內(nèi)某種作物在實驗室條件下測定的光合作用強(qiáng)度(以葉綠體對CO2的利用量表示)與呼吸作用強(qiáng)度(以CO2的釋放量表示)的變化情況(乙,溫度為℃).請分析回答.

(1)甲圖中,一晝夜的CO2濃度最高點(B)和最低點(D)的時間分別是6時和18時,原因分別是
 
 

(2)甲圖曲線BD段走向說明,葉肉細(xì)胞所固定的光能
 
(少于、等于、多于)植物體活細(xì)胞所釋放的化學(xué)能.
(3)乙圖中,在5℃時光合作用制造的有機(jī)物量約是呼吸消耗有機(jī)物量的
 
倍.
(4)從乙圖看,光合作用的最適溫度
 
(低于、等于、高于)呼吸作用的最適溫度.兩條曲線圍成的面積表示
 

(5)科研人員研究發(fā)現(xiàn),注意大棚通風(fēng)和控制溫度,可提高作物產(chǎn)量:由甲圖(A點的CO2濃度與外界相同)可知,應(yīng)于
 
時后開窗通風(fēng);由乙圖可知,溫度應(yīng)控制在
 
℃左右.

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將酵母菌培養(yǎng)液進(jìn)行離心處理,把沉淀的酵母菌破碎后,再次離心處理為只含酵母菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的上清液和只含酵母菌細(xì)胞器沉淀物的兩部分,與未離心處理的酵母菌培養(yǎng)液分別放入甲、乙、丙三個試管中,并向三個試管中分別滴加等量的等濃度的葡萄糖溶液,在有氧條件下能通過細(xì)胞呼吸產(chǎn)生二氧化碳和水的試管是( 。
A、甲B、甲和丙C、丙和乙D、丙

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人體劇烈運(yùn)動時,肌肉細(xì)胞呼吸作用的產(chǎn)物是( 。
A、CO2、酒精、H2O、ATP
B、CO2、乳酸、ATP
C、CO2、H2O、乳酸
D、CO2、H2O、乳酸、ATP

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生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解如下:據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中的A是
 

(2)反應(yīng)①②③④中,可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是
 

(3)糧食儲藏過程中有時會發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因為
 

(4)利用酵母菌釀酒,無氧條件下,在酵母菌體內(nèi)進(jìn)行的是圖中
 
過程.
(5)細(xì)胞呼吸釋放出來的能量,一部分轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芏⑹,另一部分儲存?div id="lxtswlz" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
中,用于生物體的各項生命活動.

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黑暗條件下,懸浮培養(yǎng)的植物葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生[H]的細(xì)胞器是( 。
A、葉綠體B、核糖體
C、線粒體D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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如圖是一種可測定種子呼吸作用的密閉裝置.U形刻度玻璃管作為檢壓計.錐形瓶內(nèi)放人一盛有20% KOH溶液的小燒杯,杯中插人一根濾紙折疊條.瓶底放入一些用蒸餾水浸泡過的濾紙圓片,再將經(jīng)消毒并充分吸脹的小麥種子若干平鋪在濾紙圓片上,加人適蒸餾水.整個裝置密封并置于20℃恒溫環(huán)境,打開三通活塞T,待U形管兩側(cè)液柱平衡后關(guān)閉T,開始計時.
(1)檢壓計左管口與大氣相通,實驗時室內(nèi)氣壓的微小變化對讀數(shù)都產(chǎn)生影響,校正時應(yīng)設(shè)一對照組,對照組與實驗組的不同之處是
 
.若單位時間內(nèi)實驗組U形管右側(cè)的液面上升了3cm,而單位時間內(nèi)對照組U形管右側(cè)的液面也上升了1cm,則實驗組單位時間內(nèi)的由于種子呼吸作用導(dǎo)致的氣體變化實際為
 
cm.
(2)若利用該裝置探究小麥種子萌發(fā)時的呼吸類型應(yīng)增加一組裝置,增加的一組為裝置二,與所給裝置一的不之處是將等量清水替換其中的KOH溶液.
①若小麥種子只進(jìn)行有氧呼吸(默認(rèn)小麥種子呼吸消耗的底物只有糖類),則實驗結(jié)果為裝置一U形管右側(cè)液面升高,裝置二U形管
 
(填液面不變、左側(cè)或右側(cè)液面升高).
②若小麥種子只進(jìn)行無氧呼吸,則實驗結(jié)果為裝置一U形管
 
(填液面不變、左側(cè)或右側(cè)液面升高),裝置U形管
 
(填液面不變、左側(cè)或右側(cè)液面升高).
③若萌發(fā)的小麥種子既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸,則實驗結(jié)果為裝置一U形管
 
(填液面不變、左側(cè)或右側(cè)液面升高),裝置U形管
 
(填液面不變、左側(cè)或右側(cè)液面升高).

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科目: 來源: 題型:

圖1是真核生物細(xì)胞呼吸的主要物質(zhì)變化示意圖,①~④表示其中的過程.圖2、3分別表示O2濃度、溫度對植物組織CO2釋放速率的影響.

(1)細(xì)胞呼吸是細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的將糖類等
 
氧化分解成無機(jī)物或者小分子有機(jī)物,并且
 
的過程.
(2)圖1中,在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的過程是
 
(填標(biāo)號),在線粒體中進(jìn)行的過程是
 
(填標(biāo)號).圖2中O2濃度為a、b時,無氧呼吸較強(qiáng)的是
 
(填“a”或“b”).
(3)人體肌肉細(xì)胞無氧呼吸的終產(chǎn)物是
 
(用圖1中物質(zhì)名稱回答).根據(jù)圖2和圖3可知,在蔬菜保鮮儲藏中,應(yīng)采取適當(dāng)降低氧氣濃度和
 
 的措施.

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