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科目: 來(lái)源: 題型:

利用溴甲酚紫指示劑,檢測(cè)金魚(yú)藻生活環(huán)境中氣體含量變化的實(shí)驗(yàn)操作如如所示.對(duì)此相關(guān)敘述不正確的是( 。
A、溴甲酚紫指示劑在pH減小的環(huán)境中變?yōu)辄S色
B、溴甲酚紫指示劑變?yōu)辄S色是由于金魚(yú)藻呼吸作用釋放出CO2
C、這個(gè)實(shí)驗(yàn)可表明呼吸作用釋放CO2,光合作用釋放O2
D、實(shí)驗(yàn)操作3~5表明光合作用吸收CO2

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖表示綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的光合作用和有氧呼吸的過(guò)程,圖中a、b為光合作用的原料,①~④表示相關(guān)過(guò)程,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、光合作用過(guò)程中[H]來(lái)源于①過(guò)程中,用于③過(guò)程
B、若增加CO2濃度,葉綠體中[H]和ATP的相對(duì)含量將下降
C、②過(guò)程和④過(guò)程產(chǎn)生的ATP可用于③過(guò)程等生命活動(dòng)
D、在有氧呼吸過(guò)程中消耗[H]的同時(shí)產(chǎn)生ATP

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科目: 來(lái)源: 題型:

圖1為某植物在不同O2濃度條件下,無(wú)氧呼吸與有氧呼吸的CO2釋放量變化曲線(xiàn).圖2為不同光照強(qiáng)度條件下,CO2體積變化量曲線(xiàn).假定圖2情況下與圖1呼吸速率相同,呼吸底物全部為葡萄糖;圖1中氧氣的吸收量用a表示,有氧呼吸與無(wú)氧呼吸共同釋放的二氧化碳總量用b表示.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖1中,當(dāng)O2濃度在
 
范圍時(shí)(填字母),a=b.O2濃度為A時(shí),a與b的關(guān)系式是
 

(2)圖2中G點(diǎn)處葉肉細(xì)胞進(jìn)行的生理活動(dòng)是
 

(3)在黑暗條件下,葉肉細(xì)胞中消耗ADP的場(chǎng)所有
 
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

冬季修建一些溫室大棚可為居民提供新鮮蔬菜,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A、一般情況下,大棚內(nèi)的蔬菜進(jìn)行光合作用利用的光都是自然光
B、為提高產(chǎn)量,在陰雨天可適當(dāng)提高大棚內(nèi)的溫度
C、增施農(nóng)家肥可提高大棚內(nèi)的二氧化碳濃度,促進(jìn)晚上暗反應(yīng)的進(jìn)行,有利于有機(jī)物的積累
D、蔬菜中的葉綠素對(duì)光的吸收效率與光的波長(zhǎng)呈正相關(guān)

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是某葉肉細(xì)胞中的光合作用和有氧呼吸過(guò)程示意圖.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中氧氣產(chǎn)生的具體部位是
 
:該過(guò)程中伴隨的能量變化是,
 
.這體現(xiàn)了生物膜系統(tǒng)具有
 
的作用.
(2)夏季晴朗的中午,圖示細(xì)胞中氣體[
 
]
 
的生成量超過(guò)了消耗量,會(huì)擴(kuò)散到細(xì)胞外,但此時(shí)的光合作用強(qiáng)度較中午前后實(shí)際上卻略有下降,原因是此時(shí)細(xì)胞內(nèi)[
 
]
 
的含量較低.
(3)綜合③④⑤過(guò)程可以看出,細(xì)胞釋放能量的特點(diǎn)是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖表示綠色植物葉肉細(xì)胞中的兩個(gè)代謝過(guò)程,圖中C3代表含有3個(gè)碳原子的有機(jī)化合物,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、過(guò)程①發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中
B、①②過(guò)程中都產(chǎn)[H]和ATP
C、③過(guò)程消耗ATP和[H]
D、④過(guò)程產(chǎn)生的C3為丙酮酸

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖表示某綠色植物在生長(zhǎng)階段體內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)變情況,圖中a、b為光合作用的原料,①④表示相關(guān)過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答.(過(guò)程填標(biāo)號(hào))
(1)②過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是
 
,
(2)
 
過(guò)程能產(chǎn)生C5
 
過(guò)程能產(chǎn)生熱能.
(3)產(chǎn)生ATP最多的是
 
過(guò)程
(4)當(dāng)植物出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象時(shí),首先會(huì)影響到
 
過(guò)程
(5)當(dāng)植物缺Mg時(shí),會(huì)直接影響
 
過(guò)程.

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科目: 來(lái)源: 題型:

為探討食鹽對(duì)某生物樹(shù)種幼苗光合作用的影響,在不同濃度NaCl條件下,對(duì)其凈光合速率、胞間CO2濃度、光合色素含量等進(jìn)行測(cè)定,結(jié)果如圖.檢測(cè)期間細(xì)胞的呼吸強(qiáng)度沒(méi)有顯著變化.請(qǐng)參照?qǐng)D回答下列問(wèn)題:
(1)葉綠體中色素的功能是
 

(2)大氣中的CO2可通過(guò)植物葉片表面的
 
進(jìn)入植物體內(nèi).光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物(C6H12O6)中的氧來(lái)源于原料中的
 
,有機(jī)物(C6H12O6)中的氧經(jīng)細(xì)胞有氧呼吸后到終產(chǎn)物
 
中.
(3)當(dāng)NaCl濃度在200~250mmol/L時(shí)凈光合速率顯著下降,自然條件下該植物在夏季晴朗的中午凈光合速率也會(huì)出現(xiàn)下降的現(xiàn)象.前者主要是由于
 
,后者主要是由于
 
.其中的O在第二階段進(jìn)入到產(chǎn)物CO2中.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖表示A、B兩種植物隨著光照強(qiáng)度的變化,CO2吸收量或CO2釋放量的變化曲線(xiàn)圖,據(jù)圖分析回答:
(1)比較A、B植物呼吸作用,較強(qiáng)的是
 
植物.
(2)當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到Z點(diǎn)后,限制A植物光合作用的因素主要是
 
(答出兩點(diǎn)),如果在圖中M點(diǎn)突然停止光照,短期內(nèi)葉綠體內(nèi)C3 化合物的含量將會(huì)
 

(3)當(dāng)平均光照強(qiáng)度在X和Y之間(白天和黑夜的時(shí)間各為 12h),A植物一晝夜中有機(jī)物積累量的變化是
 
(減少或增加),當(dāng)光照強(qiáng)度在Z時(shí)B植物一晝夜(白天和黑夜的時(shí)間各為 12h)中有機(jī)物的合成量是
 
mg.
(4)某同學(xué)想探究溫度對(duì)A植物光合作用的影響,則應(yīng)選擇圖中
 
點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度,在該實(shí)驗(yàn)中,自變量是
 
,觀(guān)察測(cè)量因變量的指標(biāo)是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

離體的葉綠體在光照下進(jìn)行穩(wěn)定光合作用時(shí),如果突然中斷光照,短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3化合物與C5化合物相對(duì)含量的變化是(  )
A、C3化合物減少、C5化合物增多
B、C3化合物增多、C5化合物增多
C、C3化合物增多、C5化合物減少
D、C3化合物減少、C5化合物減少

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同步練習(xí)冊(cè)答案