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科目： 來(lái)源： 題型：

根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、物種之間的共同進(jìn)化都是通過(guò)物種之間的生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的
B、生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過(guò)程
C、在環(huán)境條件保持穩(wěn)定的前提下，種群的基因頻率不會(huì)發(fā)生變化
D、隔離是新物種形成的必要條件

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科目： 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)將部分生物學(xué)知識(shí)歸納為如下的甲、乙、丙、丁四幅圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）四幅圖中，正確的是
 
．乙圖中下丘腦分泌作用于垂體的激素名稱(chēng)為
 
；垂體作用于甲狀腺的激素名稱(chēng)
 
．
（2）圖丙中促進(jìn)葡萄糖合成肝糖原的激素是
 
，維持血糖平衡的激素還有
 
．
（3）圖甲中作為毛細(xì)血管壁細(xì)胞的直接內(nèi)環(huán)境是
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境叫做內(nèi)環(huán)境．下列不屬于人體內(nèi)環(huán)境的是（　�。�
A、血漿B、組織液
C、淋巴D、細(xì)胞內(nèi)液

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中，那些屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分（　�。�
A、鈣離子B、呼吸酶
C、葡萄糖D、血漿蛋白

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科目： 來(lái)源： 題型：

乙圖為某種真菌線(xiàn)粒體中蛋白質(zhì)的生物合成示意圖，甲圖為其中一個(gè)生理過(guò)程的模式圖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

脲氨酸CCA、CCC、CCU、CCG蘇氨酸ACU、ACC、ACA、ACG
甘氨酸GGU、GGA、GGG、GGC擷氨酸GUU、GUC、GUA、GUG
（1）結(jié)構(gòu)Ⅰ、Ⅱ代表的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)分別：
 
、
 
．
（2）完成過(guò)程①需要的物質(zhì)是從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核的．它們是
 
．
（3）從圖中分析，基因表達(dá)過(guò)程中轉(zhuǎn)錄的發(fā)生場(chǎng)所有
 
．
（4）根據(jù)右上表格判斷：
 
（填名稱(chēng)）攜帶的氨基酸是
 
．若蛋白質(zhì)2在線(xiàn)粒體內(nèi)膜上發(fā)揮作用，推測(cè)其功能可能是參與有氧呼吸的第
 
階段．
（5）用α-鵝膏蕈堿處理細(xì)胞后發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少，那么推測(cè)α-鵝膏蕈堿抑制的過(guò)程是
 
．（填序號(hào)），線(xiàn)粒體功能
 
（填“會(huì)”或“不會(huì)”）受到影響．
（6）乙圖為上圖中①過(guò)程圖，圖中的b和d二者在化學(xué)組成上的區(qū)別是
 
．
乙圖中a是一種酶分子，它能促進(jìn)c的合成，其名稱(chēng)
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、①過(guò)程是轉(zhuǎn)錄，它以DNA的兩條鏈為模板、四種核苷酸為原料合成mRNA
B、人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因?qū)π誀畹闹苯涌刂�，使得結(jié)構(gòu)蛋白發(fā)生變化所致
C、②過(guò)程中只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP即可完成
D、某段DNA上發(fā)生了基因突變，則形成的mRNA、蛋白質(zhì)一定會(huì)改變

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的概念圖，分析正確是（　�。�
A、母乳中免疫球蛋白可通過(guò)①、③兩種方式被吸收
B、據(jù)圖可確定①為既耗能又需載體蛋白的主動(dòng)運(yùn)輸
C、果脯腌制時(shí)蔗糖進(jìn)入細(xì)胞與③胞吞作用有關(guān)
D、⑤、⑥兩種方式共同特點(diǎn)是順濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì)

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列生命活動(dòng)中ADP含量會(huì)增加的是（　　）
A、消化道內(nèi)蛋白質(zhì)的消化過(guò)程
B、神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí)去極化Na+進(jìn)入膜內(nèi)過(guò)程
C、線(xiàn)粒體基質(zhì)中丙酮酸的氧化分解過(guò)程
D、細(xì)胞中由氨基酸合成肽鏈過(guò)程

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科目： 來(lái)源： 題型：

物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有跨膜運(yùn)輸（被動(dòng)運(yùn)輸和主動(dòng)運(yùn)輸）和非跨膜運(yùn)輸（胞吞和胞吐）．下列有關(guān)物質(zhì)進(jìn)出方式的判斷正確的是（　�。�
A、依據(jù)是否消耗能量，只要運(yùn)輸過(guò)程中耗能的就是主動(dòng)運(yùn)輸
B、依據(jù)物質(zhì)濃度梯度，只要順濃度梯度的運(yùn)輸就是自由擴(kuò)散
C、依據(jù)是否需要載體蛋白，需要載體蛋白的運(yùn)輸就是協(xié)助擴(kuò)散
D、依據(jù)跨膜的層數(shù)，跨膜層數(shù)為0的就是胞吞或胞吐

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于變異與進(jìn)化的敘述正確的是（　�。�
A、盲魚(yú)眼睛的退化是黑暗誘導(dǎo)基因突變的結(jié)果
B、自然選擇能保留種群的有利基因，但不決定新基因的產(chǎn)生
C、雜交育種過(guò)程中，通過(guò)不斷的自交、篩選和淘汰，可以改變種群的基因庫(kù)，獲得新物種
D、生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過(guò)程

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