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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市高一4月階段性檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖中的曲線是用H2O2作實(shí)驗(yàn)材料,根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制的。其中能說(shuō)明酶具有高效性的是

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市高一4月階段性檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作中,不屬于控制無(wú)關(guān)變量的是

A.驗(yàn)證光合作用能產(chǎn)生淀粉的實(shí)驗(yàn)中,首先將實(shí)驗(yàn)植物做饑餓處理

B.比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解實(shí)驗(yàn)中,取4支試管,分別加入2ml過(guò)氧化氫溶液

C.驗(yàn)證光合作用需要光照的實(shí)驗(yàn)中,將葉片的一半用黑紙包住

D.菠菜葉中光合色素的分離實(shí)驗(yàn)中,制備濾紙條時(shí)剪去兩角

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市高一4月階段性檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)呼吸作用和光合作用的說(shuō)法正確的是

A. 缺鎂培養(yǎng)液培養(yǎng)的番茄幼苗對(duì)紅光和藍(lán)紫光的吸收減少

B. 適宜光照下,植物吸收CO2的總量等于固定的CO2的總量

C. 人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)所需要的能量由乳酸分解提供

D. 光照條件下,葉綠體中ADP從類囊體薄膜向葉綠體基質(zhì)方向移動(dòng)

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市高一4月階段性檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

番茄幼苗在缺鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時(shí)間后,與對(duì)照組相比,其葉片光合作用強(qiáng)度下降,原因是

A.光反應(yīng)強(qiáng)度升高,暗反應(yīng)強(qiáng)度降低 B.光反應(yīng)強(qiáng)度降低,暗反應(yīng)強(qiáng)度降低

C.反應(yīng)強(qiáng)度不變,暗反應(yīng)強(qiáng)度降低 D.光反應(yīng)強(qiáng)度降低,暗反應(yīng)強(qiáng)度不變

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市高一4月階段性檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在光合作用過(guò)程中,能正確反映能量流動(dòng)途徑的是

A.光能→ATP→葡萄糖

B.光能→葉綠素→葡萄糖

C.光能→C5→葡萄糖

D.光能→CO2→葡萄糖

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市高一4月階段性檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為證實(shí)葉綠體有放氧功能,可利用含有水綿與好氧細(xì)菌的臨時(shí)裝片進(jìn)行實(shí)驗(yàn),裝片需要給予一定的條件,這些條件是

A.光照、有空氣、臨時(shí)裝片中無(wú)NaHCO3稀溶液

B.光照、無(wú)空氣、臨時(shí)裝片中有NaHCO3稀溶液

C.黑暗、有空氣、臨時(shí)裝片中無(wú)NaHCO3稀溶液

D.黑暗、無(wú)空氣、臨時(shí)裝片中有NaHCO3稀溶液

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市高一4月階段性檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)圖中的新鮮土豆片與H2O2接觸后產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測(cè)中,不正確的是

A.若有大量氣體產(chǎn)生,可推測(cè)新鮮土豆片中含有過(guò)氧化氫酶

B.若增加新鮮土豆片的數(shù)量,量筒中產(chǎn)生氣體的速率加快

C.一段時(shí)間后氣體量不再增加是因?yàn)橥炼蛊臄?shù)量有限

D.為保證實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性,需要控制溫度等無(wú)關(guān)變量

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市高一4月階段性檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖表示不同pH及溫度對(duì)某反應(yīng)產(chǎn)物生成量的影響,下列相關(guān)敘述正確的是

A.隨著pH的升高,酶的活性先降低后增大

B.在30℃-37℃范圍內(nèi),該酶的最適溫度一定是35℃

C.酶的最適pH是一定的,不隨著溫度的升高而升高

D.隨著溫度的升高,酶的活性逐漸降低

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市高一4月階段性檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

研究豌豆種子萌發(fā)過(guò)程中的溫度變化,其中能表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市高一4月階段性檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖1中試管甲與試管乙敞口培養(yǎng)相同數(shù)量的小球藻,研究光照強(qiáng)度對(duì)小球藻氧氣釋放量的影響,結(jié)果如圖2曲線所示。據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是

A.甲曲線和乙曲線不同的原因是小球藻對(duì)光的利用能力不同

B.Q點(diǎn)的氧氣釋放量為零,表示光合作用強(qiáng)度為零

C.P點(diǎn)產(chǎn)生的原因是呼吸作用消耗氧氣[

D.若光照強(qiáng)度突然由R變?yōu)镾,短時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C3的含量會(huì)增加

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