科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省宿遷市高二第二學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
目前,酶已經(jīng)大規(guī)模地應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域,下列屬于酶應(yīng)用中面臨的實(shí)際問題的是
A.酶對(duì)高溫不敏感,但對(duì)強(qiáng)酸、強(qiáng)堿非常敏感
B.加酶洗衣粉因?yàn)轭~外添加了酶制劑,比普通洗衣粉更易污染環(huán)境
C.固定化酶可以反復(fù)利用,但在固定時(shí)可能會(huì)造成酶的損傷而影響活性
D.酶的催化功能很強(qiáng),但需給以適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng)物質(zhì)才能較長時(shí)間維持其作用
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省宿遷市高二第二學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在家庭中用鮮葡萄制作果酒時(shí),正確的操作是
A.讓發(fā)酵裝置接受光照 B.給發(fā)酵裝置適時(shí)排氣
C.向發(fā)酵裝置通入空氣 D.將發(fā)酵裝置放在45℃處
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省宿遷市高二第二學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于固定化酶技術(shù)說法,正確的是
A.固定化酶技術(shù)就是固定反應(yīng)物,將酶依附著載體圍繞反應(yīng)物旋轉(zhuǎn)的技術(shù)
B.固定化酶的優(yōu)勢(shì)在于能催化一系列的酶促反應(yīng)
C.固定化酶中的酶無法重復(fù)利用
D.固定化酶是將酶固定在一定空間內(nèi)的技術(shù)
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省宿遷市高二第二學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列為探究某種加酶洗衣粉所需要的最適溫度實(shí)驗(yàn)方案,其中正確的是
A.取一系列不同溫度、其他條件相同的水,加入相同的污物及等量加酶洗衣粉,看哪一個(gè)溫度中酶的效果最好
B.在不同溫度的水中,加入不等量洗衣粉,看哪種效果好
C.將加酶洗衣粉加入30℃水中不如加到45℃的水中洗滌效果好,說明45℃為最適溫度
D.將加酶洗衣粉與普通洗衣粉分別加入37℃的水洗滌同樣的污物,發(fā)現(xiàn)加酶洗衣粉效果好,說明加酶洗衣粉的最適溫度為37℃
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省宿遷市高二第二學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)菌的敘述,錯(cuò)誤的是
A、硝化細(xì)菌能以NH3作為氮源和能源物質(zhì)
B、某些細(xì)菌可以利用光能固定CO2合成有機(jī)物
C、生長因子是某些細(xì)菌生長過程中需要額外補(bǔ)充的營養(yǎng)物質(zhì)
D、含伊紅和美藍(lán)試劑的培養(yǎng)基不能用來鑒別牛奶中的大腸桿菌
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省宿遷市高二第二學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是圍繞加酶洗衣粉洗滌效果進(jìn)行的研究結(jié)果。下列有關(guān)敘述不正確的是
A.本研究的自變量有溫度和洗衣粉是否加酶 B.本研究的因變量可能是污漬殘留量
C.兩類洗衣粉的最佳使用溫度都為t1 D.溫度超過t2后加酶洗衣粉中的酶可能失活
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省宿遷市高二第二學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一個(gè)“淀粉—瓊脂”培養(yǎng)基的5個(gè)圓點(diǎn)位置,分別用不同方法處理,將此實(shí)驗(yàn)裝置放在37℃恒溫箱中,保溫處理24h后,將碘液滴在培養(yǎng)基的5個(gè)圓點(diǎn)上,其實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄于下表
淀粉圓點(diǎn) | 實(shí)驗(yàn)處理方法 | 碘液處理后的顏色反應(yīng) |
① | 新鮮唾液與鹽酸混合 | 藍(lán)黑色 |
② | 經(jīng)過煮沸的新鮮唾液 | 藍(lán)黑色 |
③ | 接種面包霉 | 棕黃色 |
④ | 只有新鮮的唾液 | ? |
⑤ | 只有一定濃度的蔗糖酶溶液 | ? |
請(qǐng)指出④和⑤所發(fā)生的顏色反應(yīng),以及③接種的面包霉的分泌物分別是
A.棕黃色、棕黃色、淀粉酶 B.藍(lán)黑色、棕黃色、麥芽糖酶
C.棕黃色、藍(lán)黑色、淀粉酶 D.棕黃色、藍(lán)黑色、麥芽糖酶
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省宿遷市高二第二學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:多選題
下列敘述正確的是
A.培養(yǎng)細(xì)菌時(shí)需將培養(yǎng)基的pH調(diào)至中性或微堿性
B.在進(jìn)行稀釋涂布平板法操作時(shí),首先要將菌液進(jìn)行一系列的梯度稀釋
C.產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)形態(tài)菌落的細(xì)菌的最初數(shù)目和培養(yǎng)基分別是許多細(xì)菌、固體培養(yǎng)基
D.消毒是用較溫和的方法殺死物體上絕大多數(shù)微生物
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省宿遷市高二第二學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:多選題
下列有關(guān)生物技術(shù)在實(shí)踐中的應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是
A.制葡萄醋的溫度要比制葡萄酒的溫度低些
B.使用加酶洗衣粉在任何條件下洗衣效果都比普通的洗衣粉好
C.固定化細(xì)胞比固定化酶的催化效率高,適用于所有生產(chǎn)過程
D.從菜花中提取DNA需用洗滌劑溶解細(xì)胞壁
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省宿遷市高二第二學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:多選題
葡萄糖在酵母菌細(xì)胞內(nèi)分解至丙酮酸的過程中,下列敘述錯(cuò)誤的是
A.該過程在線粒體中進(jìn)行 B.需在有氧條件下進(jìn)行
C.不產(chǎn)生CO2 D.反應(yīng)速度不受溫度影響
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