科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江哈爾濱第六中學(xué)高二下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是
A.細(xì)胞器在細(xì)胞質(zhì)中的分布與細(xì)胞的功能相適應(yīng)
B.線粒體是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)氧化和能量轉(zhuǎn)換的主要場(chǎng)所
C.由rRNA和蛋白質(zhì)組成的核糖體具有特定空間結(jié)構(gòu)
D.高爾基體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工和運(yùn)輸?shù)膱?chǎng)所
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下列關(guān)于細(xì)胞器的描述正確的是
A.溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞
B.所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成
C.衰老細(xì)胞中的線粒體功能增強(qiáng)
D.植物細(xì)胞有絲分裂后期細(xì)胞板周圍分布較多的高爾基體
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關(guān)于下列四圖的敘述中,正確的是
A.甲圖中共有5種核苷酸
B.乙圖所示的化合物中不含糖類物質(zhì)
C.組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖
D.在小鼠的體細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到的化合物丁很可能是蔗糖
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下列關(guān)于核酸的敘述中,正確的是
A.DNA和RNA中的五碳糖相同
B.組成DNA與ATP的元素種類不同
C.T2噬菌體的遺傳信息貯存在RNA中
D.雙鏈DNA分子中嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)
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某多肽鏈為199肽,其分子式為CxHyNaObS2(a>199、b>200),并且由下列5種氨基酸組成。那么該多肽徹底水解后將會(huì)分別得到賴氨酸、天冬氨酸的個(gè)數(shù)為
A.a(chǎn)-199、(b-200)/2 B.a(chǎn)-200、b-200
C.a(chǎn)-199、(b-199)/2 D.a(chǎn)-200、(b-200)/2
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如圖表示細(xì)胞中4類有機(jī)化合物的關(guān)系,每個(gè)橢圓形代表一類有機(jī)物,則以下列出的這4種化合物名稱中最合理的一組是
A.①~④:脂質(zhì)、酶、蛋白質(zhì)、激素
B.①~④:激素、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、酶
C.①~④:酶、蛋白質(zhì)、激素、脂質(zhì)
D.①~④:激素、脂質(zhì)、酶、蛋白質(zhì)
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有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是
A.膜載體蛋白的合成不需要ATP
B.葡萄糖跨膜運(yùn)輸不需要載體蛋白
C.線粒體外膜與內(nèi)膜的主要功能不同
D.變形蟲和草履蟲的細(xì)胞膜基本組成成分不同
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細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是活細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所,以下生理活動(dòng)不在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成的是
A.藍(lán)藻細(xì)胞利用CO2合成有機(jī)物
B.葡萄糖在酶的催化下生成丙酮酸
C.轉(zhuǎn)運(yùn)RNA與信使RNA的堿基互補(bǔ)配對(duì)
D.硝化細(xì)菌進(jìn)行化能合成作用
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根據(jù)下列概念圖做出的判斷,正確的是
A.若甲圖中a和b分別代表酵母菌和藍(lán)藻,d可以代表原核生物
B.乙圖能體現(xiàn)酶(c)、蛋白質(zhì)(a)和固醇物質(zhì)(b)的關(guān)系
C.丙圖表示糖類(a)和糖原(b)的關(guān)系
D.丁圖可體現(xiàn)出細(xì)胞(c)、核糖體(a)和線粒體(b)的關(guān)系
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江哈爾濱第六中學(xué)高二下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
觀察右圖甲酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖和圖乙細(xì)胞的部分細(xì)胞器示意圖,下列有關(guān)說法正確的是
A.圖甲酵母菌細(xì)胞與綠色植物細(xì)胞主要區(qū)別是具有核膜包被的典型細(xì)胞核
B.圖甲中含有RNA的結(jié)構(gòu)有②⑥⑧
C.圖乙中屬于生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是①、②和③
D.圖甲中⑥和圖乙中①也存在結(jié)構(gòu)④
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