相關習題
 0  114550  114558  114564  114568  114574  114576  114580  114586  114588  114594  114600  114604  114606  114610  114616  114618  114624  114628  114630  114634  114636  114640  114642  114644  114645  114646  114648  114649  114650  114652  114654  114658  114660  114664  114666  114670  114676  114678  114684  114688  114690  114694  114700  114706  114708  114714  114718  114720  114726  114730  114736  114744  170175 

科目: 來源: 題型:選擇題

6.下列關于細胞學說的敘述,正確的是( 。
A.列文虎克是細胞的發(fā)現(xiàn)者B.所有生物都由細胞構成
C.細胞具有相對獨立性D.動植物細胞結構是一樣的

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

5.下列是植物生命活動調節(jié)的相關問題.請回答:
(1)對植物向光性現(xiàn)象解釋有三種觀點:
觀點一:單側光導致了生長素由向光側轉移到了背光側;
觀點二:單側光導致向光側生長素分解;
觀點三:單側光導致向光側產生了抑制生長的物質.
某生物小組為探究植物向光性的機理,設計了如圖所示裝置,通過對A、B、C、D瓊脂塊中生長素含量分析,可以得出相應的結論.
如果D>A=B>C,則支持觀點一;
如果A=B=D>C,則支持觀點二;
如果A=B=C=D,則支持觀點三.
(2)為探究赤霉素的某一生理作用,某研究性學習小組進行了如下實驗.
實驗器材:一定濃度赤霉素溶液、表面未經消毒的辣椒種子200粒、蒸餾水、脫脂棉、培養(yǎng)皿、恒溫箱等.
實驗目的:驗證赤霉素具有促進種子萌發(fā)的作用.
實驗程序:種子消毒→浸種→分組→恒溫培養(yǎng)→觀察記錄.  根據(jù)某次實驗的觀察得到以下記錄:
第2天第4天第6天第8天第10天第12天第14天
實驗組10%50%90%97%97%97%97%
對照組0%10%50%70%80%90%97%
回答問題:
①本實驗設計方案中自變量為是否用一定濃度的赤霉素溶液浸種.
②本實驗設計方案應記錄的實驗現(xiàn)象是辣椒種子的發(fā)芽率.
③據(jù)表格中數(shù)據(jù)記錄可得到的實驗結論是赤霉素具有促進種子萌發(fā)的作用.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

4.如圖為白楊樹的主干上端.A、B、C、D分別為其上生長的側芽.請分析:
(1)這些側芽發(fā)育成枝的順序是DCBA.
(2)生長素主要由頂芽處產生,以主動運輸?shù)姆绞椒e累在側芽處.
(3)如剪去頂芽,A將發(fā)育成枝條,原因是破壞了頂端優(yōu)勢.此時B芽處生長素濃度最高.
(4)上述現(xiàn)象稱為頂端優(yōu)勢它證明了生長素生理作用特征是低濃度促進生長,高濃度抑制生長.低濃度促進生長,高濃度抑制生長.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆陜西省西安市高三上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某同學進行實驗如下圖所示:圖甲為實驗開始狀態(tài),圖乙為實驗結束狀態(tài)。請在圖乙所示實驗結果的基礎上繼續(xù)實驗,探究蔗糖的水解產物能否通過半透膜。

增添的實驗材料:蔗糖酶溶液、斐林試劑、試管、滴管、水浴鍋等。

(1) 設計出繼續(xù)實驗的簡要步驟:

① ______________________(2分)。

② ______________________(2分)。

(2) 預測實驗現(xiàn)象并作出結論:______________________(4分)。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

3.填空:
(1)雜交育種是將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀通過交配集中一起,再經過選擇和培養(yǎng),獲得新品種的方法.
(2)物種形成的三個基本環(huán)節(jié)是突變和基因重組、自然選擇和隔離.
(3)不論男性還是女性,體內都含有大量以水為基礎的液體.這些液體統(tǒng)稱為體液.
(4)因為生命活動的調節(jié)是由基因組控制的,激素調節(jié)只是一種調節(jié)方式.
(5)概括地說生長素和動物激素一樣不直接參與代謝,而是給 細胞傳達一種調節(jié)作用,但生長素的作用表現(xiàn)出兩重性.合成生長素的原料:色氨酸.
(6)向光性產生的解釋:外因單側光;內因生長素分布不均勻、向光一側生長素濃度低于背光側.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

2.下列關于植物激素的敘述,錯誤的是( 。
A.赤霉素能促進細胞伸長
B.細胞分裂素存在于植物體的任何部位
C.乙烯是一種具有促進作用的植物激素
D.脫落酸能抑制細胞分裂和種子萌發(fā)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

1.如圖是細胞分裂的五個示意圖以及染色體數(shù)目變化的曲線圖,請分析回答問題:

(1)若這些細胞來自同一個生物,該生物的體細胞染色體數(shù)為4條,有同源染色體的細胞是ABCE,圖D含有的染色體組數(shù)為2.若該個體有兩對等位基因(AaBb)分別位于兩對同源染色體上,圖D相對應的基因組成可能為AABB、AAbb、aaBB、aabb.
(2)與孟德爾的遺傳定律有關的主要是細胞圖B,使子代細胞與親代細胞遺傳信息相同的過程與細胞圖AC有關.與圖F中曲線相對應的細胞圖為BDE.
(3)在雄牛和雄蜂的個體發(fā)育中分別會出現(xiàn)與細胞圖ABCDE、D類似的過程.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

20.下列不能提高翻譯效率的是( 。
A.多個核糖體參與一條多肽鏈的合成B.一條mRNA上結合多個核糖體
C.一種氨基酸可能對應多種密碼子D.一個細胞中有多條相同的mRNA

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

19.將某種綠色植物的葉片,放在特定的實驗裝置中,研究其在10℃、20℃的溫度條件下,分別置于6klx、10klx光照和黑暗條件下的光合作用強度和呼吸作用強度,結果如圖.據(jù)圖所作的推測中,正確的是(  )
A.該葉片在20℃、10klx的光照下,每小時光合作用固定的CO2量約是8.25mg
B.該葉片在5klx光照下,10℃時積累的有機物比20℃時少
C.該葉片在10℃、5klx的光照下,每小時光合作用所產生的氧氣量是3mg
D.通過實驗可知,葉片的光合速率與溫度和光照強度均成正比

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

18.下列關于DNA分子和染色體數(shù)目的敘述,正確的是( 。
A.有絲分裂間期細胞中染色體數(shù)目因DNA復制而加倍
B.有絲分裂后期細胞中DNA分子數(shù)目因染色體著絲點分裂而加倍
C.減數(shù)第二次分裂過程中細胞中染色體與DNA分子數(shù)目始終不變
D.減數(shù)第一次分裂完成后,細胞中染色體數(shù)目因同源染色體分別進入兩個細胞而減半

查看答案和解析>>

同步練習冊答案