相關(guān)習(xí)題
 0  114845  114853  114859  114863  114869  114871  114875  114881  114883  114889  114895  114899  114901  114905  114911  114913  114919  114923  114925  114929  114931  114935  114937  114939  114940  114941  114943  114944  114945  114947  114949  114953  114955  114959  114961  114965  114971  114973  114979  114983  114985  114989  114995  115001  115003  115009  115013  115015  115021  115025  115031  115039  170175 

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.某人的細(xì)胞中正在進(jìn)行著絲點(diǎn)分裂時(shí),下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.細(xì)胞中一定不存在同源染色體
B.著絲點(diǎn)分裂一定導(dǎo)致DNA數(shù)目加倍
C.細(xì)胞中染色體數(shù)目一定是其體細(xì)胞的2倍
D.著絲點(diǎn)分裂一定導(dǎo)致細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是( 。
A.非生物的物質(zhì)和能量B.生產(chǎn)者
C.消費(fèi)者D.分解者

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列各項(xiàng)敘述中可以稱為種群密度的是( 。
A.一片森林中的全部生物B.一平方千米的人口數(shù)量
C.一個(gè)生物種群的個(gè)體數(shù)量D.一個(gè)池塘中的各種魚(yú)的總數(shù)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列屬于種群層次的是(  )
A.一個(gè)池塘中全部的魚(yú)
B.一個(gè)被雜菌污染的培養(yǎng)皿上的全部生物
C.一個(gè)草原上全部的動(dòng)植物
D.一片森林中的所有馬尾松

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖是動(dòng)物某分泌細(xì)胞.向細(xì)胞內(nèi)注射用放射性同位素3H標(biāo)記的亮氨酸,一段時(shí)間后,在細(xì)胞外檢測(cè)到含有放射性的分泌蛋白質(zhì).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(在[]內(nèi)填寫(xiě)圖中序號(hào),并在序號(hào)后寫(xiě)出該結(jié)構(gòu)的名稱)
(1)最初的時(shí)間里被H3標(biāo)記的亮氨酸會(huì)出現(xiàn)在[6]核糖體.
(2)此后放射性物質(zhì)依次出現(xiàn)在(寫(xiě)標(biāo)號(hào))5、4、2.
(3)圖中標(biāo)示的結(jié)構(gòu)中,與分泌蛋白的加工有關(guān)的是[5]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和[4]高爾基體.
(4)[2]囊泡的作用是運(yùn)輸,最終與[1]細(xì)胞膜融合.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖為某人工魚(yú)塘食物網(wǎng)及其能量傳遞示意圖(圖中數(shù)字為能量數(shù)值,單位是J.m-2.a(chǎn)-1).下列敘述正確的是( 。
A.該食物網(wǎng)中的生物與無(wú)機(jī)環(huán)境共同構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
B.該食物網(wǎng)中最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)為第六營(yíng)養(yǎng)級(jí)
C.太陽(yáng)魚(yú)呼吸作用消耗的能量為1357J.m-2.a(chǎn)-1
D.該食物網(wǎng)中第一到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為25%

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.板栗套種生姜能充分利用兩種植物的互補(bǔ)效應(yīng).生姜耐陰不耐強(qiáng)光,板栗樹(shù)可為其遮陰.圖甲為這兩種植物在溫度、水分等均適宜的條件下,光合作用速率與呼吸速率的比值(P/R)隨光照強(qiáng)度變化的曲線圖,圖乙是板栗凋落葉對(duì)生姜幼苗的影響. 

(1)圖甲中表示板栗的曲線是A.若光照與黑暗時(shí)間相等,則B植物正常生長(zhǎng)所需的光照強(qiáng)度應(yīng)大于a.
(2)若將溫度適當(dāng)升高,d點(diǎn)將向左移動(dòng);若其他條件不變,光照強(qiáng)度突然從d變?yōu)閎,則短時(shí)間內(nèi)A植物葉肉細(xì)胞中的C5含量將減少.
(3)某科研人員研究了板栗凋落葉對(duì)生姜幼苗的影響,圖乙的結(jié)果表明:
①與凋落葉含量為90g/kg土壤相比,凋落葉含量為30g/kg土壤條件下,生姜幼苗光合速率較低,原因是光合作用的光反應(yīng)階段受到影響,判斷依據(jù)是光合色素含量減少,C3生成速率無(wú)明顯變化.
②在凋落葉含量為0g/kg土壤時(shí)C3生成速率低,表明生姜幼苗對(duì)CO2(或C5)的利用下降.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.圖為探究某種酶活性與溫度的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)結(jié)果圖表.下列敘述正確的是( 。
A.該實(shí)驗(yàn)可以用過(guò)氧化氫酶分解過(guò)氧化氫的反應(yīng)來(lái)探究
B.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明在一定的溫度范圍內(nèi)該酶活性最高,高溫或低溫下酶活性降低
C.該實(shí)驗(yàn)可用淀粉酶水解淀粉的反應(yīng)來(lái)探究,實(shí)驗(yàn)結(jié)果可用斐林試劑來(lái)檢測(cè)
D.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明酶活性在t1時(shí)比t2低,表明t1時(shí)酶的空間結(jié)構(gòu)破壞更嚴(yán)重

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:填空題

7.已知青蒿的花色白色(只含白色色素)和黃色(含黃色色素)是一對(duì)相對(duì)性狀,由兩對(duì)等位基因(A和a、B和b)共同控制,顯性基因A控制以白色色素為前體物合成黃色色素的代謝過(guò)程,但當(dāng)隱性基因bb存在時(shí)可抑制其表達(dá)(如圖所示).據(jù)此回答:

(1)開(kāi)黃花的青蒿植株的基因型可能是AABB、AaBB、AABb、AaBb.
(2)現(xiàn)有AAbb、aaBB二個(gè)純種白花青蒿品種,為了培育出能穩(wěn)定遺傳的黃花品種,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下程序:
第一年:用AAbb和aaBB兩個(gè)品種進(jìn)行雜交,得到F1種子;
第二年:將F1種子種下得F1植株,F(xiàn)1隨機(jī)交配得F2種子;
第三年:再將F2種子種下得F2植株,F(xiàn)2自交,然后選擇開(kāi)黃花植株的種子混合留種;
重復(fù)步驟Ⅲ若干代,直到后代不出現(xiàn)性狀分離為止.
①F1植株能產(chǎn)生比例相等的四種配子,原因是A、a和B、b基因位于2對(duì)同源染色體上,在子一代形成配子時(shí).遵循基因自由組合定律.
②F2的表現(xiàn)型及比例為黃花:白花=9:7.
③若F1與基因型為aabb的白花品種雜交,后代的表現(xiàn)型及比例為黃花:白花=1:3.
④F2自交,在開(kāi)黃花的植株上所結(jié)的種子中黃花純合子占$\frac{1}{4}$.
⑤有同學(xué)認(rèn)為這不是最佳方案,你能在原方案的基本上進(jìn)行修改,以縮短培育年限嗎?請(qǐng)用遺傳圖解及簡(jiǎn)要文字?jǐn)⑹瞿愕姆桨福?img src="http://thumb.1010pic.com/pic3/quiz/images/201601/58/7f909c08.png" style="vertical-align:middle" />.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.有科學(xué)家在人類(lèi)遺傳學(xué)的會(huì)議上提出,雖然同卵雙胞胎可能共享他們?nèi)康腄NA,但他們的基因也不完全一樣.下列與同卵雙胞胎基因差異相關(guān)的分析中,合理的是( 。
A.母親形成次級(jí)卵母細(xì)胞時(shí),非同源染色體發(fā)生自由組合
B.該雙胞胎是由兩個(gè)卵細(xì)胞分別與精子受精形成的受精卵發(fā)育而來(lái)的
C.個(gè)體發(fā)育的有絲分裂過(guò)程中,間期染色體上某一基因發(fā)生基因突變
D.父親的精原細(xì)胞在產(chǎn)生精細(xì)胞過(guò)程中,同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生交換

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案