科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 基因工程的核心是提取目的基因 | |
B. | 單克隆抗體是骨髓瘤細胞分泌的 | |
C. | 胚胎移植是其他工程技術的最后一道工序 | |
D. | 蛋白質工程是直接對蛋白質的結構進行操作產生新的蛋白質 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 10000 kg和50000 kg | B. | 5000 kg和25000 kg | ||
C. | 50000 kg和50000 kg | D. | 10000 kg和10000 kg |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 基因內增加或減少一個堿基對,只會改變肽鏈上的一個氨基酸 | |
B. | 單倍體的體細胞中不存在同源染色體,其植株比正常植株弱小 | |
C. | 雖然無子西瓜是不可育的,但無子性狀是可遺傳的 | |
D. | 家庭中僅一代人出現(xiàn)過的疾病不是遺傳病,若幾代人中都出現(xiàn)過的才是遺傳病 |
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 誘變可提高基因突變頻率和染色體畸變率 | |
B. | 花藥離體培養(yǎng)是單倍體育種過程中采用的技術之一 | |
C. | 雜交育種可將多個優(yōu)良性狀組合在同一個新品種中 | |
D. | 多倍體育種常用秋水仙素促進著絲粒分裂使染色體數(shù)目加倍 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 50% 100% | B. | 25% 50% | C. | 25% 100% | D. | 50% 50% |
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科目: 來源: 題型:多選題
A | B | C | D | |
基因型 | YYRR | yyrr | YyRr | YyRR |
個體數(shù) | 315粒 | 35粒 | 140粒 | 70粒 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | ①假說-演繹法 ②假說-演繹法 ③類比推理 | |
B. | ①假說-演繹法 ②類比推理 ③類比推理 | |
C. | ①假說-演繹法 ②類比推理 ③假說-演繹法 | |
D. | ①類比推理 ②假說-演繹法 ③類比推理 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 16 和16 | B. | 32 和 16 | C. | 8 和 16 | D. | 8和 8 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 采用平板計數(shù)法獲得的菌落數(shù)往往多于實際的活菌數(shù) | |
B. | 當樣品的稀釋度足夠高時,一個活菌會形成一個菌落 | |
C. | 平板劃線法和稀釋涂布平板法均可分離和提純細菌,但前者不能用來計數(shù) | |
D. | 在某一濃度下涂布三個平板,若三個平板統(tǒng)計的菌落數(shù)差別不大,則應以它們的平均值作為統(tǒng)計結果 |
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