6．如圖表示基因控制蛋白質(zhì)合成的過程，請分析回答：

（1）基因是有遺傳效應的DNA片段．
（2）過程Ⅰ稱為轉(zhuǎn)錄，其模板是鏈②（填圖中數(shù)字）．
（3）過程Ⅱ中轉(zhuǎn)運氨基酸的工具是轉(zhuǎn)運RNA（或tRNA）．
（4）若最后合成的多肽鏈中共有150個氨基酸，則基因中至少有900個核苷酸．

5．如圖為某家庭血友病的遺傳譜系（其等位基因用H和h表示）據(jù)圖回答問題

（1）②的基因型為X^hY，③的基因型為X^HX^H或X^HX^h．
（2）②的致病基因來自于母親．（ 填：父親或母親 ）
（3 ）如果③④兩人結(jié)婚，生出患病孩子的概率是$\frac{1}{8}$．若③④兩人已生一患病男孩，則再生一患病孩子的概率為$\frac{1}{4}$．

4．下列三個圖為真核細胞內(nèi)三項重要的生理活動．據(jù)圖回答問題：

（1）圖一、二、三所表示的三個過程在細胞核內(nèi)完成的有圖一和圖二（填圖示的番號），屬于基因表達的有圖二和圖三（填圖示的番號）．
（2）圖一所示過程發(fā)生在真核細胞分裂周期的間期；復制形成的兩個DNA分子在細胞周期的后 期分開．如果圖二中是以C鏈作模板鏈合成A鏈，參與該過程的酶是RNA聚合酶．
（3）含有密碼子的鏈是C鏈和D鏈（用圖中字母回答），決定氨基酸的密碼子有61種．
（4）圖三所示的生理過程不可能發(fā)生在人體的C．
A．乳腺細胞    B．肝細胞      C．成熟的紅細胞    D．神經(jīng)細胞．

3．黑尿病是人類的一種先天性代謝病，這種病人的尿液在空氣中放置一段時間會變黑．根據(jù)下列兩個系譜圖．請分析回答：

（1）黑尿病是隱性基因控制的，位于常染色體上．
（2）系譜中4號的基因型是Aa（A表示顯性基因，a表示隱性基因）．
（3）假定8號與9號婚配，則他們所生第一個孩子患黑尿病的概率為$\frac{1}{3}$，第二個孩子正常的概率為$\frac{2}{3}$．

2．分析圖，回答有關(guān)問題：
（1）圖中A是磷酸，C是脫氧核糖（糖類），G是蛋白質(zhì)．
（2）B有四種，即：腺嘌呤、胸腺嘧啶、胞嘧啶 和鳥嘌呤．（直線上寫文字，括號內(nèi)寫字母）
（3）D與F的關(guān)系是D是F的基本組成單位．
（4）E與F的關(guān)系是E是具有遺傳效應的F片段．

1．閱讀下面的相關(guān)材料，回答問題：
材料甲：馬鈴薯是種植廣泛的農(nóng)作物，但病毒侵染后容易導致產(chǎn)量大幅度下降，培育脫毒和抗毒的馬鈴薯品種是提高產(chǎn)量的有效方法．
材料乙：最近，由于我國從美國進口大量轉(zhuǎn)基因食品而引發(fā)了國民的關(guān)注和爭論．網(wǎng)友們熱議轉(zhuǎn)基因食品可能帶來的利弊．
材料丙：隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展，污染日益嚴重，進而影響了生態(tài)系統(tǒng)的平衡，導致很多城市出現(xiàn)霧霾天氣，保證社會-經(jīng)濟-生態(tài)協(xié)調(diào)發(fā)展受到人們的廣泛關(guān)注．
（1）若要通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得抗病毒的馬鈴薯植株，采用最多的方法是將病毒復制酶基因插入到農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒的T-DNA上，構(gòu)建出基因表達載體后，將其導入到馬鈴薯體細胞中，篩選出成功轉(zhuǎn)化的馬鈴薯體細胞后，再通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)形成完整植株．馬鈴薯的分生區(qū)附近（或莖尖）含病毒極少或無病毒，因此可將此結(jié)構(gòu)經(jīng)人工培養(yǎng)獲得脫毒苗．
（2）對轉(zhuǎn)基因生物安全性的爭論主要集中在食物安全、生物安全和環(huán)境安全三個方面．
（3）一般來說，生態(tài)工程的主要任務是對已被破壞的生態(tài)環(huán)境進行修復，對造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進行改善，并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力．與傳統(tǒng)的工程相比具有少消耗、多效益、可持續(xù)等特點．保證社會-經(jīng)濟-生態(tài)協(xié)調(diào)發(fā)展體現(xiàn)了生態(tài)工程的整體性原理．
（4）胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎，或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)．

20．如圖一表示番茄葉肉細胞中進行的兩個相關(guān)生理過程，其中a、b、c表示物質(zhì)，甲、乙代表細胞器，圖二所示裝置中：A是活塞，B是透明的玻璃罩，C是某植物，D是燒杯，E是紅色水滴，F(xiàn)是帶刻度尺的水平玻璃管，紅色液滴對應的初始刻度為0，零刻度右側(cè)記為正值，左側(cè)記為負值．請分析回答下列問題：
（1）將圖一中細胞器乙從細胞中提取出來，置于清水中，其外膜破裂早（早、晚）于內(nèi)膜；物質(zhì)c是丙酮酸，b→c的變化發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)（場所）中．
（2）若要用裝置二來完成下列實驗，請補充完整：
①測定有氧呼吸速率，D中的溶液應為NaOH（填NaHCO₃或NaOH或清水），裝置應放在黑暗（無光）環(huán)境中．
②測定凈光合速率，D中的溶液應為NaHCO₃（填NaHCO₃或NaOH或清水）
③假如上述①中裝置讀數(shù)是-5（mm/h），②中裝置讀數(shù)是4（mm/h），則總光合速率為9mm/h．
（3）假如對白天正常進行光合作用的番茄植株突然提高二氧化碳的供應，則在短時間內(nèi)葉肉細胞中NADPH含量的變化是降低．

19．某校一個生物活動小組要進行研究性學習，對生物學史上的經(jīng)典實驗進行驗證，也是研究性學習的內(nèi)容之一．這個小組借助某大學的實驗設(shè)備，對有關(guān)DNA復制的方式進行探索，有人認為DNA是全保留復制，也有人認為DNA是半保留復制．為了證明這兩種假設(shè)，這個小組設(shè)計了下列實驗程序，請完成實驗并對結(jié)果進行預測．
（1）實驗步驟：
第一步：在氮源為14N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌，其DNA分子均為14N-DNA；在氮源為15N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌，其DNA分子均為15N-DNA．用某種離心方法分離得到的結(jié)果如上圖所示，其DNA分別分布在輕帶和重帶上．
第二步：將親代大腸桿菌（含15N）轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上繁殖一代（Ⅰ），請分析：如果DNA位于一半在輕帶位置，一半在重帶位置，則是全保留復制；如果DNA位于全部位于中帶 位置，則是半保留復制．
第三步：為了進一步驗證第二步的推測結(jié)果，將親代大腸桿菌（含15N）轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上再繼續(xù)繁殖一代（Ⅱ），請分析：如果DNA位于$\frac{3}{4}$在輕帶位置，$\frac{1}{4}$在重帶位置，則是全保留復制；如果DNA位于一半在中帶位置，一半在輕帶位置，則是半保留復制．
（2）有人提出：第一代的DNA用解旋酶處理后再離心，就能直接判斷DNA的復制方式，如果輕帶和重帶各占$\frac{1}{2}$，則一定為半保留復制．該說法不正確的理由是離心后，無論是全保留復制還是半保留復制輕帶與重帶比例均為$\frac{1}{2}$．

18．現(xiàn)有兩純種小麥，一純種小麥性狀是高稈（D），抗銹�。═）；另一純種小麥的性狀是矮稈（d），易染銹�。╰）（兩對基因獨立遺傳）．育種專家提出了如圖I、II兩種育種方法以獲得小麥新品種，問：

（1）要縮短育種年限，應選擇的方法是I
（2）圖中①和④的基因組成分別為DT和ddTT；
（3）方法II一般從五過程后開始選種
（4）如將方法I中獲得的③⑤植株雜交，再讓所得到的后代自交，則后代基因型及比例為DDtt：Ddtt：ddtt=1：2：1．
（5）除上述方法外，也可將高桿抗銹病純種小麥用γ射線等照射獲得矮抗是由于發(fā)生了基因突變，某些化學物質(zhì)也能引起這種變化，請列舉一種亞硝酸（或硫酸二乙脂）．

17．為研究棉花去棉鈴（果實）后對葉片光合作用的影響，研究者選取至少具有10個棉鈴的植株，去除不同比例棉鈴，3天后測定葉片的CO₂固定速率以及蔗糖和淀粉含量．結(jié)果如圖．

（1）光合作用碳暗反應利用光反應產(chǎn)生的ATP和[H]，在葉綠體基質(zhì)中將CO₂轉(zhuǎn)化為三碳化合物，進而形成淀粉和蔗糖．
（2）由圖1可知，隨著去除棉鈴百分率的提高，葉片光合速率逐漸下降．本實驗中對照組（空白對照組）植株的CO₂固定速率相對值是28．
（3）由圖2可知，去除棉鈴后，植株葉片中淀粉和蔗糖的含量增加．已知葉片光合產(chǎn)物會被運到棉鈴等器官并被利用，因此去除棉鈴后，葉片光合產(chǎn)物利用量減少，輸出量降低，進而在葉片中積累．
（4）綜合上述結(jié)果可推測，葉片中光合產(chǎn)物的積累會抑制光合作用．
（5）一種驗證上述推測的方法為：去除植株上的棉鈴并對部分葉片遮光處理，使遮光葉片成為需要光合產(chǎn)物輸入的器官，檢測未遮光葉片的光合產(chǎn)物含量和光合速率．與只去除棉鈴植株的葉片相比，若檢測結(jié)果是光合產(chǎn)物含量下降，光合速率上升，則支持上述推測．