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科目: 來源: 題型:解答題

1.果蠅是進行遺傳實驗的良好材料,現(xiàn)有三瓶果蠅,每瓶中均有紅眼和白眼(相關(guān)基因為B和b),且雌雄分別為不同眼色.各瓶內(nèi)雌雄果蠅交配后的子代情況如下:
A瓶:雌雄果蠅均為紅眼;
B瓶:雌果蠅為紅眼,雄果蠅為白眼;
C瓶:雌雄果蠅均是一半為紅眼,一半為白眼.
請分析回答:
(1)若要通過一次雜交實驗判斷果蠅眼色的遺傳方式,應(yīng)選B瓶的親代果蠅進行雜交;根據(jù)A和B瓶子代的表現(xiàn)性可以判斷出,白眼性狀為隱性性狀.
(2)A、B、C三個試瓶中親代白眼果蠅的性別分別是雄 雌 雄.
(3)已知三個小瓶中紅眼果蠅全部是灰身純系,白眼果蠅全部是黑身純系,F(xiàn)1無論雌雄都表現(xiàn)為灰身.同時考慮體色和眼色的遺傳,B管果蠅交配產(chǎn)生的F1自由交配后,后代的表現(xiàn)型中灰身紅眼果蠅、黑身紅眼果蠅、灰身白眼果蠅、黑身白眼果蠅的比例接近于3:1:3:1.
(4)讓A瓶中 F1中紅眼雌雄果蠅相互交配得F2,再讓F2中紅眼的雌雄果蠅相互交配,則在F3的紅眼雌果蠅中純合子所占的比例為$\frac{3}{4}$.

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科目: 來源: 題型:解答題

20.如圖所示的實驗裝置用于研究溫度對凝乳酶催化乳汁凝固的影響.

先將酶和乳汁分別裝入2支試管中,再將2支試管放入同一水浴(溫度用℃表示)環(huán)境中持續(xù)15min,最后將酶和乳汁倒入同一試管中混合,保溫并記錄凝乳所需要的時間.多次實驗并記錄在不同溫度下所需要的時間,其結(jié)果記于下表:
裝置ABCDEF
水浴溫度(℃)102030405060
凝乳時間(min)很長7.04.01.54.0不凝乳
(1)解釋以下兩種處理對實驗結(jié)果的影響.
①將裝置A中的混合物加溫至40℃,乳汁凝固時間如何變化?明顯縮短(明顯縮短/明顯增加/時間不變/不會凝固)
②裝置F中的混合物冷卻至40℃,乳汁凝固時間如何變化?不會凝固(明顯縮短/明顯增加/時間不變/不會凝固).原因是因為60℃時凝乳酶已失活,將溫度降至40℃時不會恢復(fù)活性.
(2)若將酶和乳汁先混合再進行F組實驗,實驗結(jié)果會不準(zhǔn)確,原因是什么因為酶具有高效性,酶與乳汁一旦混合就可能發(fā)生凝乳反應(yīng).
(3)為進一步探究該酶催化作用的最適溫度,應(yīng)在30℃~50℃范圍內(nèi)設(shè)置更小的溫度梯度,其他條件不變,重新進行實驗,凝乳時間最短對應(yīng)的溫度接近最適溫度.

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科目: 來源: 題型:填空題

19.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是由膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),其功能是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工,以及脂質(zhì)合成的車間.

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科目: 來源: 題型:填空題

18.核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì),在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用.

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.ATP是細(xì)胞的能量“通貨”.下列有關(guān)ATP的敘述正確的是( 。
A.在生命活動旺盛的細(xì)胞中,線粒體和ATP的含量都較多
B.ATP中的能量可以直接來源于光能或化學(xué)能
C.ATP是一種高能磷酸化合物,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
D.藍(lán)藻內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體以及葉綠體

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科目: 來源: 題型:解答題

16.甲圖是某種細(xì)胞結(jié)構(gòu)的模式圖,乙圖是甲的局部放大.丙圖是甲細(xì)胞中膜結(jié)構(gòu)的模式圖.

(1)甲乙兩圖可能表示的細(xì)胞是A.
A.黑藻葉肉細(xì)胞    B.大腸桿菌細(xì)胞C.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞   D.人口腔上皮細(xì)胞
(2)乙圖中,細(xì)胞的遺傳物質(zhì)主要集中在細(xì)胞核;具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有①、②、③、⑤  (用圖中編號表示).
(3)若丙圖表示乙圖③結(jié)構(gòu)上的膜,則R和S過程運輸?shù)臍怏w分別是O2、CO2
(4)若把甲圖細(xì)胞置于較高濃度的蔗糖溶液中,細(xì)胞將發(fā)生質(zhì)壁分離,圖中⑤處液體濃度將增大.
(5)若將甲圖細(xì)胞離體培養(yǎng),從外植體到形成愈傷組織過程中,培養(yǎng)基中需要添加的植物激素有細(xì)胞分裂素和生長素.

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)細(xì)胞生命活動中,一定需要ATP供能的是( 。
A.水的光解B.卡爾文循環(huán)
C.質(zhì)壁分離及復(fù)原D.載體蛋白的形狀改變

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科目: 來源: 題型:實驗題

14.某生物興趣小組學(xué)生利用蘚類小葉按下面步驟進行實驗:
步驟一:在潔凈的載玻片中央加一滴清水,取一片蘚類小葉,蓋上蓋玻片.
步驟二:在蓋玻片一側(cè)滴入0.3g/mL的蔗糖溶液,在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引.這樣重復(fù)幾次.
步驟三:在顯微鏡下觀察,結(jié)果如圖所示.
(1)此時細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象,吸水能力變大.圖中A、B處的顏色分別是無色、綠色.
(2)如果上述實驗步驟二中從蓋玻片的一側(cè)滴入的是加有伊紅(植物細(xì)胞不吸收的紅色染料)的0.3g/mL的蔗糖溶液,則在顯微鏡下觀察到A處顏色是_紅色.原因是細(xì)胞壁是全透性,原生質(zhì)層具有選擇透過性.若視野較暗,可以調(diào)節(jié)顯微鏡,使用大(填“大”或“小”)光圈.
(3)將步驟三所得的玻片標(biāo)本放在80℃條件下處理一段時間再觀察,A處顏色是綠色,為判斷該細(xì)胞是否存活,同學(xué)在蓋破片一側(cè)滴加清水,在另一側(cè)用吸水紙吸引.重復(fù)幾次,觀察到細(xì)胞的狀態(tài)不會(填“會”或“不會”)改變.
(4)若觀察的玻片標(biāo)本是動物細(xì)胞,用臺盼藍(lán)染色劑處理后,細(xì)胞不變色,判斷該細(xì)胞是否存活?存活.

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科目: 來源: 題型:解答題

13.如圖甲為細(xì)胞中某一結(jié)構(gòu)的模式圖,圖乙表示圖甲中3的成分及其各級結(jié)構(gòu).據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲所示結(jié)構(gòu)為細(xì)胞核結(jié)構(gòu).圖甲中1所示的結(jié)構(gòu)由4層磷脂分子構(gòu)成.
(2)圖甲中2所示結(jié)構(gòu)是核孔,單位面積的該結(jié)構(gòu)數(shù)目與細(xì)胞類型和代謝水平有關(guān),你認(rèn)為人的胰島B細(xì)胞比口腔上皮細(xì)胞中該結(jié)構(gòu)的數(shù)目多(選填“多”“少”或“相同”).
(3)細(xì)胞有絲分裂過程中出現(xiàn)周期性變化的結(jié)構(gòu)是1、4 (用圖甲中數(shù)字表示).
(4)圖乙中①控制②的合成,①是DNA分子,鑒定②的試劑為雙縮脲試劑.
(5)圖乙④轉(zhuǎn)化成③發(fā)生在細(xì)胞有絲分裂的末期.遺傳物質(zhì)呈④狀態(tài)時,不能發(fā)生DNA分子轉(zhuǎn)錄的原因是在染色體狀態(tài)時,染色體高度螺旋化,DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,不能解旋,故不能轉(zhuǎn)錄出RNA.
(6)圖乙中①在動物細(xì)胞中除了在④上,還分布在線粒體中.

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)敘述,錯誤的是( 。
A.細(xì)胞代謝過程中,核糖體和中心體都有水生成
B.在休眠的生物體內(nèi),自由水與結(jié)合水的比值將下降
C.無機鹽離子對于維持血漿的滲透壓和酸堿平衡等有重要作用
D.糖蛋白、載體蛋白、抗體都是具有特異性識別能力的物質(zhì)

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