相關(guān)習(xí)題
 0  136690  136698  136704  136708  136714  136716  136720  136726  136728  136734  136740  136744  136746  136750  136756  136758  136764  136768  136770  136774  136776  136780  136782  136784  136785  136786  136788  136789  136790  136792  136794  136798  136800  136804  136806  136810  136816  136818  136824  136828  136830  136834  136840  136846  136848  136854  136858  136860  136866  136870  136876  136884  170175 

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.果蠅的眼色通常是紅色的,遺傳學(xué)家摩爾根偶然發(fā)現(xiàn)了一只白眼雄果蠅,并利用這只白眼雄果蠅進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)果蠅是遺傳學(xué)研究的理想實(shí)驗(yàn)材料,因?yàn)樗幸罪曫B(yǎng)、繁殖快、世代周期短、相對(duì)性狀區(qū)分明顯特點(diǎn)(寫出一點(diǎn)即可).
(2)摩爾根根據(jù)以上雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果做出假設(shè):白眼基因是隱性基因,位于X染色體上,從而合理的解釋了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
(3)為驗(yàn)證摩爾根的假設(shè),可取F1紅眼雌果蠅與進(jìn)行測(cè)交,若測(cè)交后代表現(xiàn)為紅眼雌果蠅、白眼雌果蠅、紅眼雄果蠅、白眼雄果蠅=1:1:1:1,則證明其假設(shè)成立.
(4)果蠅眼色的遺傳符合(符合、不符合)基因的分離定律.
(5)親代中白眼雄果蠅的眼色變異來(lái)源于基因突變.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖是某雄性動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)含有同源染色體的細(xì)胞有BC.
(2)圖中C所示細(xì)胞中有4個(gè)染色體組.
(3)在圖中A所示細(xì)胞中,如果1為Y染色體,則2為常染色體.
(4)等位基因的分離發(fā)生在圖中B所示細(xì)胞中.
(5)該動(dòng)物體內(nèi)有可能同時(shí)出現(xiàn)圖中4種細(xì)胞的器官是睪丸.
(6)若用32P標(biāo)記該動(dòng)物體細(xì)胞的DNA分子雙鏈,再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在第二次細(xì)胞分裂至圖中C細(xì)胞所處時(shí)期,一個(gè)細(xì)胞中被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)是4.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.工業(yè)生產(chǎn)果汁,常利用果膠酶破除果肉細(xì)胞壁以提高出汁率.為研究pH對(duì)果膠酶活性的影響,學(xué)生甲和學(xué)生乙設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如下表:
步驟學(xué)生甲學(xué)生乙
取燒杯編號(hào)①~⑦,分別加入20mL蘋果泥.取燒杯編號(hào)①~⑦,分別加入20mL蘋果泥,并分別將pH調(diào)至4、5、6、7、8、9、10.
向①~⑦燒杯中分別加入2mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的果膠酶溶液.取試管編號(hào)①~⑦,分別加入2mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的果膠酶溶液,并將pH分別調(diào)至4、5、6、7、8、9、10.
將①~⑦燒杯中的pH分別調(diào)至4、5、6、7、8、9、10.將①~⑦試管中溶液倒入序號(hào)相同的燒杯中混合.
放置在恒溫水浴中保溫10min,并用玻璃棒不斷攪拌.
取出燒杯,同時(shí)進(jìn)行過(guò)濾,測(cè)出相同時(shí)間內(nèi)濾出的果汁體積并記錄數(shù)據(jù).
(1)甲與乙的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)相比,乙的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)更為科學(xué)合理.
(2)實(shí)驗(yàn)中用玻璃棒攪拌,目的是讓果膠酶與蘋果泥充分接觸.
(3)將實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)繪成曲線圖,橫坐標(biāo)應(yīng)表示PH,縱坐標(biāo)應(yīng)表示出汁率(果汁體積),預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果可用圖①來(lái)表示.

(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),pH為9時(shí)實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)與預(yù)期偏差較大,在做原始記錄時(shí)對(duì)該數(shù)據(jù)應(yīng)C.
A.舍棄          B.修改          C.如實(shí)填寫.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.植物生理學(xué)家對(duì)光合作用進(jìn)行了大量的研究,如圖兩圖是一些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成的曲線,請(qǐng)分析回答:

(1)在甲圖中a點(diǎn),植物細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的主要場(chǎng)所是線粒體.
(2)在甲圖中b點(diǎn),植物進(jìn)行光合作用吸收的CO2量等于(大于、小于、等于)呼吸作用釋放的CO2量.
(3)在甲圖中bc段,限制光合作用的主要因素是光照強(qiáng)度.
(4)植物X與Y相比,Y更適合生長(zhǎng)在蔭蔽的環(huán)境下.
(5)乙圖表明:影響光合作用的因素有溫度和CO2濃度.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模型示意圖.請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)脂溶性物質(zhì)能夠優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜,是由于構(gòu)成細(xì)胞膜基本支架的是[2].
(2)細(xì)胞膜會(huì)被蛋白酶分解,這說(shuō)明組成細(xì)胞膜的物質(zhì)中有[1].
(3)根毛細(xì)胞逆濃度梯度吸收離子,不僅需要消耗能量,還必須有載體蛋白協(xié)助.
(4)白細(xì)胞吞噬細(xì)菌時(shí)能夠變形,這與細(xì)胞膜的流動(dòng)性性有關(guān).
(5)用臺(tái)盼藍(lán)染色,死的動(dòng)物細(xì)胞會(huì)被染成藍(lán)色,而活的動(dòng)物細(xì)胞不著色,原因是活細(xì)胞的細(xì)胞膜具有選擇透性.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.科學(xué)家已培育出能在乳腺中表達(dá)人抗胰蛋白酶的羊,運(yùn)用的方法是( 。
A.誘變育種B.雜交育種C.克隆技術(shù)D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.長(zhǎng)翅果蠅幼蟲正常的培養(yǎng)溫度為25℃,將孵化后4~7天的長(zhǎng)翅果蠅幼蟲放在35~37℃的環(huán)境中處理6~24小時(shí)后,得到一些殘翅果蠅,這些殘翅果蠅在正常溫度下產(chǎn)生的后代仍然是長(zhǎng)翅果蠅.該實(shí)驗(yàn)表明(  )
A.性狀完全由基因控制
B.性狀完全由環(huán)境條件決定
C.生物體的性狀是由基因與環(huán)境共同作用的結(jié)果
D.環(huán)境條件改變引起的變異都是不遺傳的變異

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明了( 。
A.蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)B.DNA是遺傳物質(zhì)
C.DNA是主要的遺傳物質(zhì)D.RNA是遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.某動(dòng)物的基因型為AaBbCc,這三對(duì)基因獨(dú)立遺傳,若它的一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂后產(chǎn)生的4個(gè)精子中,有1個(gè)精子的基因型為ABC,那么另外3個(gè)的基因型分別是( 。
A.ABC、abc、abcB.AbC、abc、aBcC.ABC、AbC、aBcD.ABc、abC、abc

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.豌豆紅花(A)對(duì)白花(a)為顯性,高莖(B)對(duì)矮莖(b)為顯性.一株紅花高莖豌豆與基因型為Aabb的豌豆植株雜交,子代中$\frac{1}{2}$為高莖,$\frac{1}{2}$為矮莖,$\frac{3}{4}$開(kāi)紅花,$\frac{1}{4}$開(kāi)白花.親代紅花高莖豌豆的基因型為( 。
A.AABBB.AABbC.AaBbD.AaBB

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案