10.把正整數(shù)排列成三角形數(shù)陣(如圖甲),如果擦去第偶數(shù)行中的奇數(shù)和第奇數(shù)行中的偶數(shù),得到新的三角形數(shù)陣(如圖乙),再把圖乙中的數(shù)按從小到大的順序排成一列,得到一個數(shù)列{an},則a2012=(  )
A.3955B.3957C.3959D.3961

分析 觀察乙圖,發(fā)現(xiàn)第k行有k個數(shù),第k行最后的一個數(shù)為k2,前k行共有$\frac{k(k+1)}{2}$個數(shù),然后以判斷出這個2012個數(shù)在第63行,第59個數(shù),求出第63行第一個數(shù),而第63行相鄰兩個數(shù)相差2,得到第63行58個數(shù)值,即可求出所求.

解答 解:圖乙中第k行有k個數(shù),第k行最后的一個數(shù)為k2,前k行共有$\frac{k(k+1)}{2}$個數(shù),
前62行有1953個數(shù),由2012個數(shù)出現(xiàn)在第63行,第59個數(shù),
第62行第一個數(shù)為622+1=3845,公差為2的等差數(shù)列
∴a2010=3845+(59-1)×2=3961,
故選:D.

點評 本題主要考查學生會根據(jù)圖形歸納總結(jié)規(guī)律來解決問題,會進行數(shù)列的遞推式運算,同時考查計算能力,屬于中檔題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

6.考察下列等式:
cosθ+isinθ=a1+b1i,
(cosθ+isinθ)2=a2+b2i,
(cosθ+isinθ)3=a3+b3i,

(cosθ+isinθ)n=an+bni,
其中i為虛數(shù)單位,an,bn(n∈N*)均為實數(shù).由歸納可得,當θ=$\frac{π}{2}$時,a2016+b2016的值為1.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

1.如圖,四棱錐P-ABCD的底面是邊長為1的正方形,PA⊥底面ABCD,E、F分別為AB、PC的中點.
(1)若PA=1,求證:EF⊥平面PCD;
(2)若PA=2,試問在線段EF上是否存在點Q,使得二面角Q-AP-D的余弦值為$\frac{\sqrt{5}}{5}$?若存在,確定點Q的位置;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

18.如圖,多面體ABCDEF中,四邊形ABEF是平行四邊形,DF∥BC,BC=BF=2DF=2$\sqrt{2}$,∠BAC=90°,AB=AC,點E在底面ABC的射影為BC的中點O.
(Ⅰ)求證:ED⊥平面EBC;
(Ⅱ)求二面角E-BD-F的平面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

5.設函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}a+{2^{-x}},\;\;\;x≤0\\ f(x-1),\;x>0\end{array}$,記g(x)=f(x)-x,若函數(shù)g(x)有且僅有兩個零點,則實數(shù)a的取值范圍是(-2,+∞).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

15.已知函數(shù)f(x)=logax,x∈[2,4](a>0,a≠1),函數(shù)的最大值比最小值大1,求a的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

2.設正實數(shù)m,n,t滿足m2-3mn+4n2-t=0,則當$\frac{t}{mn}$取得最小值時,m+2n-t的最大值為( 。
A.1B.2C.3D.4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

19.已知向量$\overrightarrow{a}$=(1,$\sqrt{3}$),向量$\overrightarrow$=(3,m),若$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow$的夾角為$\frac{π}{6}$,則實數(shù)m=(  )
A.-$\sqrt{3}$B.0C.$\sqrt{3}$D.2$\sqrt{3}$

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

20.設Sn為數(shù)列{an}的前n項和,已知an=$\left\{\begin{array}{l}11,n=1\\ n+1,n≥2\end{array}$,n∈N*,則$\frac{S_n}{n}$的最小值為$\frac{23}{4}$.

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