10.若x≥0,y≥0,且x+2y=1,則4x+y2的最小值為$\frac{1}{4}$.

分析 由實(shí)數(shù)x,y滿(mǎn)足x≥0,y≥0且x+2y=1,我們易將y用x表示,且易給出其取值范圍,則4x+y2可表示為一個(gè)關(guān)于y的二次函數(shù),結(jié)合二次函數(shù)在定區(qū)間上最值的求法,不難得到結(jié)果.

解答 解:由x≥0,y≥0,x+2y=1知0≤y≤$\frac{1}{2}$,
令Z=4x+y2=4-8y+y2=12(y-4)2-12,
由函數(shù)解析式得:y∈(-∞,4)時(shí)遞減
所以當(dāng)y=$\frac{1}{2}$時(shí),Z=4x+y2有最小值$\frac{1}{4}$,
故答案為:$\frac{1}{4}$.

點(diǎn)評(píng) (1)解二次函數(shù)求最值問(wèn)題,首先采用配方法,將二次函數(shù)化為y=a(x-m)2+n的形式,得頂點(diǎn)(m,n)或?qū)ΨQ(chēng)軸方程x=m,可分成三個(gè)類(lèi)型:①頂點(diǎn)固定,區(qū)間固定;②頂點(diǎn)含參數(shù),區(qū)間固定;③頂點(diǎn)固定,區(qū)間變動(dòng).(2)二次函數(shù)的最值問(wèn)題能夠?qū)⒂嘘P(guān)二次函數(shù)的全部知識(shí)和性質(zhì)融合在一起,還經(jīng)常和實(shí)際問(wèn)題以及其他考點(diǎn)的知識(shí)相結(jié)合考查考生的函數(shù)思想水平和數(shù)學(xué)抽象能力,所以歷來(lái)為高考命題專(zhuān)家所青睞.解決最值問(wèn)題的關(guān)鍵是與圖象結(jié)合,就是用數(shù)形結(jié)合的方法和運(yùn)動(dòng)變化的觀點(diǎn)進(jìn)行分析,然后用抽象的數(shù)學(xué)表達(dá)式反映考題的本質(zhì).當(dāng)然這離不開(kāi)有關(guān)函數(shù)最值的基本知識(shí),如最值公式、均值定理、配方法等.

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(1)選其中5人排成一排
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(3)全體站成一排,男生不能站在一起;
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