精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情
10.已知A點坐標為(-1,0),B點坐標為(1,0),且動點M到A點的距離是4,線段MB的垂直平分線l交線段MA于點P.(1)求動點P的軌跡C方程;
(2)若P是曲線C上的點,求k=|PA|•|PB|的最大值和最小值.

分析 (1)根據題意畫出圖形,利用垂直平分線轉換線段的關系得到|PA|+|PB|=|PA|+|PM|=|AM|=4,據橢圓的定義即可得到動點P的軌跡方程.
(2)利用配方法,即可得出結論.

解答 解:(1)由線段MB的垂直平分線l交MA于點P知,PB=PM
故|PA|+|PB|=|PA|+|PM|=|AM|=4,
即P點的軌跡為以A、B為焦點的橢圓,中心為(0,0),
故P點的方程為$\frac{{x}^{2}}{4}+\frac{{y}^{2}}{3}$=1.
(2)∵|PA|+|PB|=4,
∴k=|PA|•|PB|=|PA|•(4-|PA|)=-(|PA|-2)2+4,
∵1≤|PA|≤3,
∴|PA|=2,k=|PA|•|PB|取最大值4;|PA|=1或,k=|PA|•|PB|取最小值3.

點評 定義法:運用解析幾何中一些常用定義(例如圓錐曲線的定義),可從曲線定義出發(fā)直接寫出軌跡方程,或從曲線定義出發(fā)建立關系式,從而求出軌跡方程.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

20.求等差數列-2,1,4,7…的通項公式和前n項的和.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:選擇題

1.設$\overrightarrow{a}$=(2,-1),$\overrightarrow$=(-3,4),則2$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow$等于( 。
A.(3,4)B.(1,2)C.-7D.3

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:選擇題

18.已知函數f(x)=cosωx(sinωx+$\sqrt{3}$cosωx)(ω>0),如果存在實數x0,使得對任意的實數x,都有f(x0)≤f(x)≤f(x0+2016π)成立,則ω的最小值為(  )
A.$\frac{1}{2016π}$B.$\frac{1}{4032π}$C.$\frac{1}{2016}$D.$\frac{1}{4032}$

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

5.已知方程x2+y2-4(m+1)x+2(1-m2)y+m4-1=0表示一個圓.
(1)求m的取值范圍;
(2)若直線l:x+y=0與圓交于A、B兩點,圓心到直線l的距離為2$\sqrt{2}$,求|AB|.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:選擇題

4.如圖,已知直三棱柱ABC-A1B1C1的側棱長是2,底面△ABC是等腰直角三角形,且∠ACB=90°,AC=2,E是AB的中點,D是AA1的中點,則三棱錐D-B1C1E的體積是( 。
A.1B.$\frac{1}{3}$C.$\frac{\sqrt{2}}{3}$D.$\frac{2}{3}$

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

11.已知函數f(x)=|x-1|+|x-2|.
(1)用分段函數的形式表示該函數,并在所給的坐標系中畫出該函數的圖象;
(2)寫出該函數的值域、單調區(qū)間(不要求證明);
(3)求不等式f(x)≤3的解集.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:填空題

8.雙曲線$\frac{y^2}{9}-{x^2}=1$的實軸長是6,焦點坐標是$(0,±\sqrt{10})$.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

9.求不等式a-2x+1>ax-5(a>0且a≠1)中x的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案