8.若函數(shù)f(x)=ax3+bx2+cx在x=±1處有極值,且f(-1)=-1,求a,b,c.

分析 由函數(shù)f(x)=ax3+bx2+cx在x=±1處取得極值,求導(dǎo),可得±1是f′(x)=0的兩根,且f(-1)=-1,解方程組即可求得,a,b,c的值.

解答 解:(Ⅰ)f′(x)=3ax2+2bx+c
依題意$\left\{\begin{array}{l}{f′(1)=3a+2b+c=0}\\{f′(-1)=3a-2b+c=0}\end{array}\right.$⇒$\left\{\begin{array}{l}{b=0}\\{3a+c=0}\end{array}\right.$,
又f(-1)=-a+b-c=-1,
∴c=$\frac{3}{2}$,b=0,a=-$\frac{1}{2}$.

點(diǎn)評 本題考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性和極值問題,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合和轉(zhuǎn)化的思想,考查了學(xué)生靈活應(yīng)用知識分析解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.已知甲、乙兩組數(shù)據(jù)如莖葉圖所示,若它們的中位數(shù)相同,平均數(shù)也相同,則圖中m與n的乘積mn=( 。
A.12B.16C.18D.24

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.已知5件產(chǎn)品中有2件次品,其余為正品,現(xiàn)從5件產(chǎn)品中任取2件,求以下各事件發(fā)生的概率.
(1)恰有一件次品;
(2)至少有一件正品;
(3)至多有一件正品.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.已知p:“當(dāng)x∈R時(shí),不等式x2+mx+$\frac{m}{2}$+2≥0恒成立”;q:“拋物線y2=2mx(m>0)的焦點(diǎn)到其準(zhǔn)線距離大于1”.若p∨q是真命題,p∧q是假命題,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.已知關(guān)于x的方程x2+ax+2b-2=0(a,b∈R)有兩個相異實(shí)根,若其中一根在區(qū)間(0,1)內(nèi),另一根在區(qū)間(1,2)內(nèi),則$\frac{b-4}{a-1}$的取值范圍是$({\frac{1}{2},\frac{3}{2}})$.

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13.已知圓C:(x-2)2+y2=1,若直線y=k(x+1)上存在點(diǎn)P,使得過P向圓C所作兩條切線所成角為$\frac{π}{3}$,則實(shí)數(shù)k的取值范圍為$[{-\frac{{2\sqrt{5}}}{5},\frac{{2\sqrt{5}}}{5}}]$.

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20.若A(-2,3),B(3,-2),C(0,m)三點(diǎn)共線,則m的值為(  )
A.1B.-1C.-5D.5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.已知函數(shù)f(x)=ax-$\frac{3}{2}$x2(x∈R),數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn
(1)當(dāng)a=2時(shí),an+1=f(an),n∈N*,且S2=$\frac{9}{8}$,求a1、a2
(2)當(dāng)a=1時(shí),數(shù)列{bn}滿足bn+1=f(bn),0<b1<$\frac{1}{2}$,證明bn<$\frac{1}{n+1}$,n∈N*

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18.若函數(shù)f(x)=lnx-$\frac{1}{2}$ax2-2x存在遞減區(qū)間,則實(shí)數(shù)a的最小整數(shù)值是0.

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