5.已知兩圓C1:x2+2x+y2-48=0,C2:x2-2x+y2=0,若動圓P與圓C1相內(nèi)切,與圓C2相外切.
(1)求動圓圓心P的軌跡方程.
(2)若直線1:(k+1)x+(k-1)y+(2k+2)=0,判斷直線1與動圓圓心P所在曲線的位置關(guān)系.

分析 (1)設(shè)動圓的半徑為r,由已知得到動圓圓心滿足到兩定圓的圓心的距離和為定值,且大于兩定圓的圓心距,由題意定義得答案.
(2)確定直線過定點,即可得出結(jié)論.

解答 解:(1)設(shè)動圓的半徑為r,根據(jù)題意,|PC1|=7-r,|PC2|=1+r,
∴|PC1|+|PC2|=8,即2a=8,a=4.
又|C1C2|=2,2c=2,c=1,
∴b2=16-1=15.
∴圓心P的軌跡為橢圓,其方程為$\frac{{x}^{2}}{16}+\frac{{y}^{2}}{15}=1$;
(2)直線1:(k+1)x+(k-1)y+(2k+2)=0,可化為k(x+y+2)+(x-y+2)=0,
∴$\left\{\begin{array}{l}{x+y+2=0}\\{x-y+2=0}\end{array}\right.$,∴x=-2,y=0,
即直線l過定點(-2,0),
∵(-2,0)在橢圓內(nèi),
∴直線l與橢圓相交.

點評 本題考查了兩圓間的位置關(guān)系的應(yīng)用,考查了橢圓的定義及標準方程,考查直線過定點,是中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.若奇函數(shù)f(x)是定義在(-1,1)上的奇函數(shù),且在[0,1)上遞增,解關(guān)于a的不等式:f(a-2)+f(a2-4)<0.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.過點P(3,4)作圓(x-1)2+y2=1的切線,切點為A,B,則直線AB的方程為2x+4y-3=0.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.α.β為銳角,且sinα=$\frac{4}{7}\sqrt{3}$,tan(α+β)=-$\frac{5}{11}\sqrt{3}$.則β=$\frac{π}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.已知α、β均為銳角,且cosα=$\frac{2\sqrt{5}}{5}$,cosβ=$\frac{\sqrt{10}}{10}$,求α-β的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.若tan(α+$\frac{π}{4}$)=3+2$\sqrt{2}$,則$\frac{1-cos2α}{sin2α}$=$\frac{\sqrt{2}}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.若函數(shù)f(x)滿足f(x+1)=x2-x+2,則f(-1)=(  )
A.8B.5C.4D.3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列說法中正確的是( 。
A.向量$\overrightarrow{a}$與非零向量$\overrightarrow$共線,$\overrightarrow$與$\overrightarrow{c}$共線,則$\overrightarrow{a}$與$\overrightarrow{c}$共線
B.任意兩個相等向量不一定是共線向量
C.任意兩個共線向量相等
D.若向量$\overrightarrow{a}$與$\overrightarrow$共線,則$\overrightarrow{a}$=λ$\overrightarrow$(λ>0)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.已知冪函數(shù)f(x)=(t3-t+1)${x}^{\frac{7+3t-2{t}^{2}}{5}}$是偶函數(shù),且在(0,+∞)上為增函數(shù),則t的值為1或-1.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案