11.命題“若a>2,則a>1”及其逆命題、否命題、逆否命題這四個命題中,真命題的個數(shù)為( 。
A.1B.2C.3D.4

分析 根據(jù)四種命題真假之間的關(guān)系進(jìn)行判斷即可.

解答 解:若a>2,則a>1,成立,即原命題為真命題,則逆否命題也為真命題,
逆命題為:若a>1,則a>2,為假命題.,當(dāng)a=1.5時,滿足a>1,但a>2不成立,
則否命題為假命題,
故真命題的個數(shù)為2個,
故選:B.

點(diǎn)評 本題主要考查四種命題真假關(guān)系的判斷,根據(jù)逆否命題的等價性只需要判斷兩個命題即可,

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.某校高一年級甲、已兩班準(zhǔn)備聯(lián)合舉行晚會,兩班各派一人先進(jìn)行轉(zhuǎn)盤游戲,勝者獲得一件獎品,負(fù)者表演一個節(jié)目.甲班的文娛委員利用分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,6,7的兩個轉(zhuǎn)盤(如圖所示),設(shè)計了一種游戲方案:兩人同時各轉(zhuǎn)動一個轉(zhuǎn)盤一次,將轉(zhuǎn)到的數(shù)字相加,和為偶數(shù)時甲班代表獲勝,否則乙班代表獲勝.
(Ⅰ)根據(jù)這個游戲方案,轉(zhuǎn)到的兩數(shù)之和會出現(xiàn)哪些可能的情況?
(Ⅱ)游戲方案對雙方是否公平?請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.已知命題p:“若直線a與平面α內(nèi)兩條直線垂直,則直線a與平面α垂直”,命題q:“存在兩個相交平面垂直于同一條直線”,則下列命題中的真命題為( 。
A.p∧qB.p∨qC.¬p∨qD.p∧¬q

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19.下列函數(shù)中,在其定義域內(nèi)是偶函數(shù)為( 。
A.$f(x)=\frac{1}{x}$B.f(x)=2xC.f(x)=lgxD.f(x)=cosx

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.設(shè)f(x)=ax2+2x-2a在[-1,2)上是增函數(shù),則a的取值范圍是$[{-\frac{1}{2},1}]$.

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16.已知數(shù)列{an}滿足an+1=an+1(n∈N*),且a1=1,則$\frac{1}{{{a_1}{a_2}}}+\frac{1}{{{a_2}{a_3}}}+…+\frac{1}{{{a_{99}}{a_{100}}}}$=$\frac{99}{100}$.

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3.如圖,對稱軸為直線x=1的拋物線交x軸于點(diǎn)A、B,交y軸于點(diǎn)C(0,3),且S△ABC=6.
(1)求此拋物線的解析式;
(2)直線y=kx+1交x軸于點(diǎn)D,交y軸于點(diǎn)E,交拋物線于點(diǎn)F、G,在y軸上是否存在點(diǎn)P,使得以P、C、F、G為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?如果存在,求出k的值及點(diǎn)P的坐標(biāo);如果不存在,請說明理由;
(3)在(2)的條件下,拋物線上是否存在點(diǎn)Q,使得OQ、AC、BC三條直線所圍成的三角形與△DOE相似?如果存在,求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);如果不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.已知函數(shù)f(x)=$\frac{ax+1}{x-3}$的反函數(shù)是f(x)本身,求實(shí)數(shù)a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.正項(xiàng)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且滿足Sn2=(n2-n)Sn+n3
(1)求an
(2)記數(shù)列{$\frac{1}{n{S}_{n}}$}的前n項(xiàng)和為Tn,用數(shù)學(xué)歸納法證明:Tn≤$\frac{5}{4}$-$\frac{1}{2n(n+1)}$對一切n∈N*都成立.

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同步練習(xí)冊答案