1．設(shè)集合U={0，1，2，3，4，5}，集合A={1，2}，B={2，4}則∁U（A∪B）=（　　）
A．{1，2，4}B．{0，3，5}C．{0，1，3，4，5}D．∅

分析 根據(jù)并集的含義先求A∪B，注意2只能寫一個，再根據(jù)補集的含義求解．

解答 解：∵集合A={1，2}，B={2，4}，
∴集合A∪B={1，2，4}，
∴CU（A∪B）={0，3，5}，
故選：B．

點評 本題考查集合的基本運算，較簡單．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．在△ABC中，a，b，c分別為內(nèi)角A，B，C的對邊，AM是BC邊長的中線，G是AM上的點，且$\overrightarrow{AG}$=2$\overrightarrow{GM}$．
（1）若△ABC三內(nèi)角A，B，C滿足sinA：sinB：sinC=$\sqrt{3}$：1：2，求sinC的值；
（2）若b2+c2+bc=a2，S△ABC=3$\sqrt{3}$，當(dāng)AG取到最小值時，求b的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．某學(xué)校先后舉辦了多個學(xué)科的實踐活動，高一（1）班有50名同學(xué)，其中30名同學(xué)參加了數(shù)學(xué)活動，26名同學(xué)參加了物理活動，15名同學(xué)同時參加了數(shù)學(xué)、物理兩個學(xué)科的活動，則這個班有（　�。┟瑢W(xué)既沒有參加數(shù)學(xué)活動，也沒有參加物理活動．
A．9B．10C．11D．21

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．某市“招手即�！惫财嚨钠眱r按下列規(guī)則制定：
（1）5公里以內(nèi)（含5公里），票價2元；
（2）5公里以上，每增加5公里，票價增加1元（不足5公里的按5公里計算）．如果某條線路的總里程為20公里，請根據(jù)題意，寫出票價與里程之間的函數(shù)解析式，并畫出函數(shù)的圖象．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．在一個數(shù)列中，若每一項與它的后一項的積都為同一個常數(shù)（有限數(shù)列的最后一項除外），則稱該數(shù)列為等積數(shù)列，其中的常數(shù)稱為公積．若數(shù)列{an}是等積數(shù)列，且a10=2，公積為6，則a1•a5•a9…a2005=（　�。�
A．2502B．2501C．3502D．3501

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

6．設(shè)a，b，c都是正數(shù)，證明不等式$\frac{{a}^{2}}{b+c}$+$\frac{^{2}}{c+a}$+$\frac{{c}^{2}}{a+b}$$≥\frac{1}{2}$（a+b+c）當(dāng)且僅當(dāng)a=b=c時取等號．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

13．用秦九韶算法求多項式f（x）=x6-5x5+6x4+x2+0.3x+2在x=-2時的值時，v3的值為-40．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．在公比為$\sqrt{2}$的等比數(shù)列{an}中，若sin（a2a3）=$\frac{3}{5}$，則cos（a1a6）的值是（　�。�
A．-$\frac{4}{5}$B．-$\frac{7}{25}$C．$\frac{4}{5}$D．$\frac{7}{25}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．已知|logπ$\frac{α}{π}$|＜2（α為常數(shù)），求使函數(shù)f（x）=sin（x+α）+cos（x-α）為偶函數(shù)的α的個數(shù)，并求所有這些α的和．

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同步練習(xí)冊答案