分析 法一:消去y后,化簡方程,利用方程的解的情況,討論求解即可.
法二:轉(zhuǎn)化方程組的兩個(gè)方程為函數(shù)圖象的交點(diǎn)問題,作出函數(shù)的圖象,求解即可.
解答 解:法一:將y=kx+d代入x3+y3=2得:
x3+(kx+d)3-2=0 無解,
展開得:
(1+k3)x3+3k2dx2+3kd2x+d3-2=0,
若k≠-1,則這是三次方程,至少有一個(gè)實(shí)根,不符題意;
若k=-1,方程化為:3dx2-3d2x+d3-2=0,
若d=0,則方程化為-2=0,矛盾;滿足題意.
若d≠0,這是二次方程,無解則判別式<0,得:(3d2)2-4*3d(d3-2)<0,即:d(-d3+8)<0,得d>2或d<0.
綜合得:k=-1,d<0或d>2.
法二關(guān)于實(shí)數(shù)x,y的方程組$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{3}+{y}^{3}=2}\\{y=kx+d}\end{array}\right.$沒有實(shí)數(shù)解,
也就是$\left\{\begin{array}{l}y=\root{3}{{2-x}^{3}}\\ y=kx+d\end{array}\right.$沒有實(shí)數(shù)解,
在平面直角坐標(biāo)系中,畫出兩個(gè)函數(shù)的圖象如圖:
可知:兩個(gè)函數(shù)沒有交點(diǎn),k=-1,d≤0或d>2.
故答案為:k=-1,d≤0或d>2.
點(diǎn)評 本題考查函數(shù)的圖象的作法,考查轉(zhuǎn)化思想以及計(jì)算能力,是難度比較大的題目.
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A. | -2 | B. | -1 | C. | 1 | D. | 2 |
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