2.函數(shù)f(x)=x+$\frac{1}{x}$+a有零點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是a≥2或a≤-2.

分析 由題意知x+$\frac{1}{x}$+a=0有解,從而求利用基本不等式求解.

解答 解:∵函數(shù)f(x)=x+$\frac{1}{x}$+a有零點(diǎn),
∴x+$\frac{1}{x}$+a=0有解,
∵x+$\frac{1}{x}$≥2或x+$\frac{1}{x}$≤-2;
∴a≥2或a≤-2;
故答案為;a≥2或a≤-2.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了函數(shù)的零點(diǎn)與方程的根的關(guān)系應(yīng)用及基本不等式的應(yīng)用.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.已知數(shù){an}滿a1=0,an+1=an+2n,那a2016的值是(  )
A.2014×2015B.2015×2016C.2014×2016D.2015×2015

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.給出下列五種說(shuō)法:
(1)函數(shù)y=ax(a>0,a≠1)與函數(shù)y=x2的定義域相同;
(2)函數(shù)y=$\sqrt{x}$與函數(shù)y=lnx的值域相同;
(3)函數(shù)y=log3(x2-2x-3)的單調(diào)增區(qū)間是[1,+∞);
(4)記函數(shù)f(x)=x-[x](注:[x]表示不超過(guò)x的最大整數(shù),例如:[3.2]=3,[-2.3]=-3),則f(x)的值域是[0,1).
其中所有正確的序號(hào)是(1)(4).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖,底面ABCD為矩形,側(cè)棱PA⊥底面ABCD,$AB=\sqrt{3}$,BC=1,PA=2,求直線AC與PB所成角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.命題“在整數(shù)集中,若x,y都是偶數(shù),則x+y是偶數(shù)”的逆命題是:在整數(shù)集中,若x+y是偶數(shù),則x,y都是偶數(shù)..

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.已知實(shí)數(shù)a∈R,解關(guān)于不等式x2-(a+2)x+2a<0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.過(guò)拋物線y2=2px(p>0)的焦點(diǎn)F的直線交拋物線于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)O是原點(diǎn),如果|BF|=3,|BF|>|AF|,$∠BFO=\frac{2π}{3}$,那么|AF|的值為( 。
A.1B.$\frac{3}{2}$C.3D.6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖,在四棱錐E-ABCD中,AE⊥DE,CD⊥平面ADE,AB⊥平面ADE,CD=3AB.
(Ⅰ)求證:平面ACE⊥平面CDE;
(Ⅱ)在線段DE上是否存在一點(diǎn)F,使AF∥平面BCE?若存在,求出$\frac{EF}{ED}$的值;若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中.求:
(1)BC1與AB1所成的角;
(2)求BD1與平面ABCD所成角的余弦值.

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