方程
(x-1)2+(y-2)2
|x+y+1|
=
2
2
表示的曲線類型為( 。
A、直線B、拋物線
C、橢圓D、雙曲線
考點(diǎn):橢圓的簡(jiǎn)單性質(zhì)
專題:圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:利用橢圓的第二定義即可判斷出.
解答: 解:方程
(x-1)2+(y-2)2
|x+y+1|
=
2
2
表示動(dòng)點(diǎn)P(x,y)到定點(diǎn)(1,2)的距離與到定直線x+y+1=0(定點(diǎn)不在定直線上)的距離之比是一個(gè)常數(shù)
2
2
(小于1)的點(diǎn)的軌跡是一個(gè)橢圓.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了橢圓的第二定義,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是R上的偶函數(shù),且在(-∞,0]上是減函數(shù),若f(a)≥f(2),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)x=-2與x=4是函數(shù)f(x)=x3+ax2+bx的兩個(gè)極值點(diǎn),則常數(shù)a-b的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,b=19,c=20,C=60°,則這樣的三角形有
 
個(gè).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

a為常數(shù),?x∈R,f(x)=a2x2+ax+1>0,則a的取值范圍是( 。
A、a<0B、a≤0
C、a>0D、a∈R

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知M={1,2,a2-3a-1},N={1,3},若3∈M且N?M,則a的取值為( 。
A、1B、4
C、-1或-3D、-4或1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax7+bx5+cx3+
d
x
+6,若f(3)=5,則f(-3)=( 。
A、-5B、7C、5D、6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合M={1,2,3,5},N={x|x=2k-1,k∈M},則M∩N=( 。
A、{1,2,3}
B、{1,3,5}
C、{2,3,5}
D、{1,3,4,5,7}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=2sin(ωx+φ)(0<φ<π)為偶函數(shù),其圖象與直線y=2某兩個(gè)公共點(diǎn)的橫坐標(biāo)為x1,x2,若|x1-x2|的最小值為π,則該函數(shù)的一個(gè)遞增區(qū)間可以是( 。
A、(-
π
2
,0)
B、(-
π
4
,
π
4
C、(0,
π
2
D、(
π
4
,
4

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