16．已知a＞0，b＜0，則“a+b=0”是“a+b≥2ab”的（　�。�
A．充分不必要條件B．必要不充分條件
C．充要條件D．既不充分也不必要條件

分析 根據(jù)充分必要條件的定義判斷即可．

解答 解：a＞0，b＜0，a+b=0，∴a+b≥2ab，是充分條件，
若a＞0，b＜0，a+b≥2ab，推不出a+b=0，如a=5，b=-1，不是必要條件，
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了充分必要條件，考查不等式問(wèn)題，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．已知命題p：|x-1|+|x+1|≥3a恒成立，命題q：y=（2a-1）x為減函數(shù)．
（1）若命題p為真命題，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．
（2）若命題q為真命題，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．
（3）若“p∧q”為真命題．求實(shí)數(shù)a的取值范圍．
（4）若“p∨q”與“?p∨?q”都為真命題，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．設(shè)函數(shù)f（x），g（x）的定義域?yàn)镽，且f（x）是奇函數(shù)，g（x）是偶函數(shù)，則下列結(jié)論中正確的是（　�。�
A．f（x）g（x）是偶函數(shù)B．|f（x）|g（x） 是奇函數(shù)C．|f（x）g（x）|是奇函數(shù)D．f（|x|）是偶函數(shù)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．f（x）是定義在R上的奇函數(shù)，f（-3）=2，則下列各點(diǎn)在函數(shù)f（x）圖象上的是（　�。�
A．（3，-2）B．（3，2）C．（-3，-2）D．（2，-3）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn，且滿足Sn+n=2an（n∈N*）．
（I） 求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式；
（Ⅱ） 若bn=（2n+1）an+2n+1，數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為T(mén)n，求滿足不等式$\frac{{T}_{n}-2}{2n-1}$＞2016的n的最小值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．已知數(shù)列1，a1，a2，4成等差數(shù)列，數(shù)列1，b1，b2，b3，4成等比數(shù)列，則a2b2的值（　�。�
A．±3B．3C．±6D．6

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．求過(guò)兩圓x2+y2-x-y-2=0與x2+y2+4x-8y-8=0的交點(diǎn)和點(diǎn)（3，1）的圓的方程x2+y2-$\frac{13}{3}$x+y+2=0．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．f （x）=$\sqrt{{x}^{2}-2}$+$\sqrt{2-{x}^{2}}$ 的奇偶性是（　�。�
A．奇函數(shù)B．偶函數(shù)C．既奇又偶函數(shù)D．非奇非偶函數(shù)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．若函數(shù)f（x）=x3-3x2+1在區(qū)間（a，a+1）上是減函數(shù)，則實(shí)數(shù)a的取值范圍為[0，1]．

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同步練習(xí)冊(cè)答案