A. | (-∞,0) | B. | [0,1) | C. | (-∞,1) | D. | [0,+∞) |
分析 由題知f(x)為分段函數(shù),當(dāng)x<0時(shí),由f(x)=f(x+1)可知f(x)為周期函數(shù);當(dāng)x大于等于0時(shí)函數(shù)為增函數(shù),而方程f(x)=-x+a有且只有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根即f(x)與y=-x+a由兩個(gè)交點(diǎn),在同一坐標(biāo)系中畫出函數(shù)f(x)的圖象與函數(shù)y=-x+a的圖象,利用數(shù)形結(jié)合,易求出滿足條件實(shí)數(shù)a的取值范圍.
解答 解:函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{2}^{x}-1(x≥0)}\\{f(x+1)(x<0)}\end{array}\right.$的圖象如圖所示,
作出直線l:y=a-x,向左平移直線l觀察可得函數(shù)y=f(x)
的圖象與函數(shù)y=-x+a的圖象有兩個(gè)交點(diǎn),
即方程f(x)=-x+a有且只有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,
即有a<1,
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生綜合運(yùn)用函數(shù)和方程的能力,以及讓學(xué)生掌握數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{\sqrt{3}}{3}$ | B. | $\frac{8\sqrt{3}}{3}$ | C. | $\frac{4\sqrt{3}}{3}$ | D. | $\frac{2\sqrt{3}}{3}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 兩個(gè) | B. | 一個(gè) | C. | 零個(gè) | D. | 無數(shù)個(gè) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 兩條直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),如果∠A和∠B是兩條平行直線的同旁內(nèi)角,則∠A+∠B=180° | |
B. | 由平面三角形的性質(zhì),推測(cè)空間四面體的性質(zhì) | |
C. | 某校高三共有10個(gè)班,1班有51人,2班有53人,三班有52人,由此推測(cè)各班都超過50人 | |
D. | 在數(shù)列{an}中,a1=1,an=$\frac{1}{2}$(an-1+$\frac{1}{{a}_{n-1}}$)(n≥2),計(jì)算a2、a3,a4,由此猜測(cè)通項(xiàng)an |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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