A. | 360 | B. | 720 | C. | 240 | D. | 1440 |
分析 由題意知將這3個(gè)節(jié)目插入節(jié)目單中,原來的節(jié)目順序不變,三個(gè)新節(jié)目一個(gè)一個(gè)插入節(jié)目單中,原來的7個(gè)節(jié)目形成8個(gè)空,在這8個(gè)位置上插入第一個(gè)節(jié)目,共有8種結(jié)果;用同樣的方法插入第二個(gè)和第三個(gè)節(jié)目,根據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理得到結(jié)果.
解答 解:∵由題意知將這3個(gè)節(jié)目插入節(jié)目單中,原來的節(jié)目順序不變,
∴三個(gè)新節(jié)目一個(gè)一個(gè)插入節(jié)目單中,
原來的7個(gè)節(jié)目形成8個(gè)空,在這8個(gè)位置上插入第一個(gè)節(jié)目,共有8種結(jié)果,
原來的7個(gè)和剛插入的一個(gè),形成9個(gè)空,有9種結(jié)果,同理最后一個(gè)節(jié)目有10種結(jié)果
根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理得到共有插法種數(shù)為8×9×10=720,
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查分步計(jì)數(shù)原理,是一個(gè)實(shí)際問題,解題時(shí)注意題目條件中對(duì)于原來7個(gè)節(jié)目的順序要求不變,所以采用插入法.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | {-1,0,2} | B. | {-1,0,1,2} | C. | {-1,0,2,3} | D. | {0,1,2,3} |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 不存在 | B. | 恰有一條 | C. | 恰有兩條 | D. | 有無數(shù)條 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | y=-2x-$\frac{3}{2}$-3ln3 | B. | y=-2x+$\frac{3}{2}$ | C. | y=-2x+$\frac{21}{2}$-3ln3 | D. | y=-2x+$\frac{5}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 15° | B. | 30° | C. | 45° | D. | 60° |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | θ | B. | π-θ | C. | $\frac{π}{2}$+θ | D. | θ或π-θ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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