17.已知集合 M={x||x|≤2,x∈R},N={-1,0,2,3},則M∩N=( 。
A.{-1,0,2}B.{-1,0,1,2}C.{-1,0,2,3}D.{0,1,2,3}

分析 求出M中不等式的解集確定出M,找出M與N的交集即可.

解答 解:由M中不等式解得:-2≤x≤2,即M=[-2,2],
∵N={-1,0,2,3},
∴M∩N={-1,0,2},
故選:A.

點評 此題考查了交集及其運算,熟練掌握交集的定義是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.已知函數(shù)f(x)=|2x-1|+|2x+5|,且f(x)≥m恒成立.
(Ⅰ)求m的取值范圍;
(Ⅱ)當m取最大值時,解關(guān)于x的不等式:|x-3|-2x≤2m-8.

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8.若x2-2lnx≥2px-$\frac{1}{x{\;}^{2}}$任意x∈(0,1]恒成立,求實數(shù)p的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.求證:當下列不等式組成立時,角θ為第三象限角,反之也對.
$\left\{\begin{array}{l}{sinθ<0}\\{tanθ>0}\end{array}\right.$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.已知函數(shù)$f(x)=\frac{lnx+1}{x}$,
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間,并判斷是否有極值;
(Ⅱ)若對任意的x>1,恒有l(wèi)n(x-1)+k+1≤kx成立,求k的取值范圍;
(Ⅲ)證明:$\frac{ln2}{2^2}+\frac{ln3}{3^2}+…+\frac{lnn}{n^2}<\frac{{2{n^2}-n-1}}{4(n+1)}$(n∈N+,n≥2).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.已知橢圓W:$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}=1$(a>b>0)的離心率為$\frac{1}{2}$,Q是橢圓上的任意一點,且點Q到橢圓左右焦點F1,F(xiàn)2的距離和為4.
(Ⅰ)求橢圓W的標準方程;
(Ⅱ)經(jīng)過點(0,1)且互相垂直的直線l1、l2分別與橢圓交于A、B和C、D兩點(A、B、C、D都不與橢圓的頂點重合),E、F分別是線段AB、CD的中點,O為坐標原點,若kOE、kOF分別是直線OE、OF的斜率,求證:kOE•kOF為定值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,側(cè)棱AA1⊥底面ABC,M為棱AC中點.AB=BC,AC=2,AA1=$\sqrt{2}$.
(Ⅰ)求證:B1C∥平面A1BM;
(Ⅱ)求證:AC1⊥平面A1BM;
(Ⅲ)在棱BB1的上是否存在點N,使得平面AC1N⊥平面AA1C1C?如果存在,求此時$\frac{BN}{{B{B_1}}}$的值;如果不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.求過點A(-1,3)且平行于向量$\overrightarrow{a}$=(2,1)的直線方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.為紀念抗日戰(zhàn)爭,某市電視臺在沿海城區(qū)舉辦一場“紅色經(jīng)典”的革命歌曲文藝演出,已知節(jié)目單中共有7個節(jié)目,為了活躍現(xiàn)場氣氛,主辦方特地邀請了3位參加過抗美援朝的老戰(zhàn)士每人分別演唱一首當年的革命歌曲,要將這3個不同的節(jié)目添入節(jié)目單,而不改變原來的節(jié)目的順序,則不同的安排方式的種數(shù)有( 。
A.360B.720C.240D.1440

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