分析 (1)對(duì)任意的x∈[$-\frac{1}{2}$,+∞),不等式f(x)≤x恒成立,化為a(x+1)ln(x+1)-4≤0恒成立.令g(x)=a(x+1)ln(x+1)-4,x∈[$-\frac{1}{2}$,+∞).當(dāng)a=0時(shí),直接驗(yàn)證即可得出結(jié)論.當(dāng)a≠0時(shí),g′(x)=a[ln(x+1)+1],由于$x≥-\frac{1}{2}$,可得ln(x+1)$≥ln\frac{1}{2}$,ln(x+1)+1>0,因此只要對(duì)a分類討論即可得出.
(2)先利用導(dǎo)數(shù)證明g(x)=2ln(1+x)-(1+$\frac{1}{x}$)ln2<0,在$x∈(0,\frac{1}{2}]$上恒成立.再利用數(shù)學(xué)歸納法證明結(jié)論即可.
解答 (1)解:對(duì)任意的x∈[$-\frac{1}{2}$,+∞),不等式f(x)≤x恒成立,
化為a(x+1)ln(x+1)-4≤0恒成立(*).
令g(x)=a(x+1)ln(x+1)-4,x∈[$-\frac{1}{2}$,+∞).
當(dāng)a=0時(shí),g(x)=-4≤0,對(duì)于x∈[$-\frac{1}{2}$,+∞)恒成立,∴a=0滿足條件.
當(dāng)a≠0時(shí),g′(x)=a[ln(x+1)+1],
∵$x≥-\frac{1}{2}$,∴x+1$≥\frac{1}{2}$,
∴l(xiāng)n(x+1)$≥ln\frac{1}{2}$,
∴l(xiāng)n(x+1)+1≥1-ln2>0,
∴當(dāng)a>0時(shí),g′(x)>0,∴函數(shù)g(x)在x∈[$-\frac{1}{2}$,+∞)單調(diào)遞增,(*)不恒成立,舍去.
當(dāng)a<0時(shí),g′(x)<0,∴函數(shù)g(x)在x∈[$-\frac{1}{2}$,+∞)單調(diào)遞減,
∴g(x)≤g(-$\frac{1}{2}$)=$\frac{1}{2}aln(\frac{1}{2})$-4=-$\frac{1}{2}aln2$-4,令-$\frac{1}{2}aln2$-4≤0,解得a$≥-\frac{8}{ln2}$.
∴當(dāng)0>a$≥-\frac{8}{ln2}$時(shí),(*)恒成立,而當(dāng)a$<-\frac{8}{ln2}$時(shí),(*)不恒成立.
綜上可得a的取值范圍為:$[-\frac{8}{ln2},0]$.
(2)證明:先證明g(x)=2ln(1+x)-(1+$\frac{1}{x}$)ln2<0,在$x∈(0,\frac{1}{2}]$上恒成立.
g′(x)=$\frac{2}{1+x}$+$\frac{ln2}{{x}^{2}}$>0,
∴函數(shù)g(x)在$x∈(0,\frac{1}{2}]$上單調(diào)遞增.
∴g(x)≤$g(\frac{1}{2})$=$2ln(1+\frac{1}{2})$-3ln2<0,
∴g(x)=2ln(1+x)-(1+$\frac{1}{x}$)ln2<0,在$x∈(0,\frac{1}{2}]$上恒成立.
Sn=n+1+$\frac{1}{2}$+…+$\frac{1}{n}$.
下面利用數(shù)學(xué)歸納法證明:Sn≥$\frac{2ln(n+1)}{ln2}$.
①當(dāng)n=1時(shí),S1=2=$\frac{2ln2}{ln2}$,成立.
②假設(shè)當(dāng)n=k(k∈N*)時(shí),Sk$≥\frac{2ln(k+1)}{ln2}$成立,
即k+1+$\frac{1}{2}$+…+$\frac{1}{k}$$≥\frac{2ln(k+1)}{ln2}$成立,
則當(dāng)n=k+1時(shí),Sk+1=Sk+1+$\frac{1}{k+1}$≥$\frac{2ln(k+1)}{ln2}$+1+$\frac{1}{k+1}$.
由$2ln(1+\frac{1}{k+1})$<$(1+\frac{1}{k+1})ln2$,
可得$1+\frac{1}{k+1}$>$\frac{2ln(k+2)-2ln(k+1)}{ln2}$,
∴$\frac{2ln(k+1)}{ln2}$+1+$\frac{1}{k+1}$>$\frac{2ln(k+2)}{ln2}$.
∴Sk+1≥$\frac{2ln(k+1+1)}{ln2}$.
因此當(dāng)n=k+1時(shí),假設(shè)成立.
綜上可得:?n∈N*,Sn≥$\frac{2ln(n+1)}{ln2}$成立.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性極值與最值、數(shù)學(xué)歸納法的應(yīng)用,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于難題.
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