圖一是由三個邊長均為2的正三角形和一個半圓及一個扇形組成的平面圖形,將其折起恰好圍成如圖二所示的幾何體,在該幾何體中,點O為半圓的圓心,E為BC的中點.
(1)求證:BC⊥平面ADE;
(2)求圖二所示幾何體的體積;
(3)求二面角A-BC-E的余弦值.
考點:二面角的平面角及求法,直線與平面垂直的性質(zhì)
專題:空間位置關(guān)系與距離,空間角
分析:(1)連接OA,OD,OE,由已知條件推導出BC⊥OE,BC⊥OD,從而BC⊥平面ODE,進而BC⊥DE,同理可證BC⊥AD,由此能證明BC⊥平面ADE.
(Ⅱ)由題意知三棱錐D-ABC為棱長是2的正四面體,作DH⊥平面ABC于點H,由點H為△ABC的重心,AH=
2
3
AO
=
2
3
AB2-OB2
=
2
3
3
,圖二所示幾何體是由正四面體和半圓錐組成的,由此能求出該幾何體的體積.
(Ⅲ)二面角A-BC-E的大小等于二面角A-BC-D和二面角D-BC-E的大小的和,由此能求出二面角A-BC-E的余弦值.
解答: (1)證明:連接OA,OD,OE,
∵O為半圓圓心,E為BC中點,∴BC⊥OE,
∵BD=CD,OB=OC,∴BC⊥OD,
∵OE,OD?平面ODE,且OD∩OE=O,
∴BC⊥平面ODE,又DE?平面ODE,
∴BC⊥DE,同理可證BC⊥AD,
∵AD∩DE=D,且AD,DE⊆平面ADE,
∴BC⊥平面ADE.
(Ⅱ)解:由題意知三棱錐D-ABC為棱長是2的正四面體,
作DH⊥平面ABC于點H,由點H為△ABC的重心,
∴AH=
2
3
AO
=
2
3
AB2-OB2
=
2
3
3
,
在Rt△DAH中,DH=
DA2-AH2
=
22-(
2
3
3
)2
=
2
6
3

S△ABC=
3
4
×22=
3
,
VD-ABC=
1
3
S△ABC•DH
=
3
3
×
2
6
3
=
2
2
3

由題意知D-BEC為半圓錐,且其高OD=
DB2-OB2
=
3
,
底面半徑OB=1,
∴V半圓錐=
1
2
×(
1
3
π•OB2•OD)=
3
π
6

∵該幾何體是由正四面體和半圓錐組成的,所以該幾何體的體積為:
V=
2
2
3
+
3
π
6

(Ⅲ)解:二面角A-BC-E的大小等于二面角A-BC-D和二面角D-BC-E的大小的和,
且由(1)知∠AOD,∠DOE分別是二面角A-BC-D和二面角D-BC-E的平面角,
由題意知∠DOE=
π
2
,在Rt△HOD中,sin∠AOD=
DH
OD
=
2
2
3
,
∴二面角A-BC-E的余弦值為cos(
π
2
+∠AOD
)=-sin∠AOD=-
2
2
3
點評:本題考查直線與平面垂直的證明,考查幾何體的體積的求法,考查二面角的余弦值的求法,解題時要認真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng).
練習冊系列答案
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據(jù)調(diào)查,某自行車存車處在某星期日的存車量為2000輛次,其中變速車存車費是每輛一次0.8元,普通車存車費是每輛一次0.5元,若普通車存車數(shù)為x輛次,存車費總收入為y元,則y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式是( 。
A、y=0.3x+800(0≤x≤2000)
B、y=0.3x+1600(0≤x≤2000)
C、y=-0.3x+800(0≤x≤2000)
D、y=-0.3x+1600(0≤x≤2000)

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已知函數(shù)f(x)=
1
2
x2-(a+2)x+2alnx(0<a<1)
(1)當a=
1
2
時,求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)判斷方程f(x)+a+
3
2
=0根的個數(shù)并說明理由.(參考數(shù)據(jù):ln2≈0.693,ln3≈1.099)

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2x+1
x-2
(3≤x≤5)
(1)判斷f(x)的單調(diào)性并證明
(2)求f(x)的最大值和最小值.

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森林失火,火勢以每分鐘100平方米的速度順風蔓延,消防站接到報警后立即派消防員前去,在失火5分鐘到達現(xiàn)場開始救火,已知消防員在現(xiàn)場平均每人每分鐘可滅火50平方米,所消耗的滅火材料等費用平均每人每分鐘125元,所消耗的車輛,器械和裝備等費用平均每人100元,而每燒毀1平方米森林損失費為60元,設消防站派x名消防員前去救火,從到現(xiàn)場到把火完全撲滅用了t分鐘.
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(2)設總損失為y元,則x為何值時,才能使總損失最少?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

偏差是指個別測定值與測定的平均值之差,在成績統(tǒng)計中,我們把某個同學的某科考試成績與該科班平均分的差叫某科偏差,在某次考試成績統(tǒng)計中,某老師為了對學生數(shù)學偏差x(單位:分)與物理偏差y(單位:分)之間的關(guān)系進行分析,隨機挑選了8位同學,得到他們的兩科成績偏差數(shù)據(jù)如下:
學生序號12345678
數(shù)學偏差x20151332-5-10-18
物理偏差y6.53.53.51.50.5-0.5-2.5-3.5
(1)若x與y之間具有線性相關(guān)關(guān)系,求y關(guān)于x的線性回歸方程;
(2)若該次考試該班數(shù)學平均分為120分,物理平均分為91.5分,試由(1)的結(jié)論預測數(shù)學成績?yōu)?28分的同學的物理成績.
參考數(shù)據(jù):
8
i=1
xiyi
=20×6.5+15×3.5+13×3.5+3×1.5+2×0.5+(-5)×(-0.5)+(-10)×(-2.5)+(-18)×(-3.5)=324
8
i=1
x
 
2
i
=202+152+132+32+22+(-5)2+(-10)2+(-18)2=1256.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

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2
x
+ax-3(其中a>0).
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

解不等式x2-(a+
1
a
)x+1<0(a≠0)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

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2
,SA=SC=SD=2.
(I)求證:AC⊥SD;
(Ⅱ)求二面角A-SB-C的余弦值.

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