2．直線l：3x+2y-4=0的縱截距是2．

分析 令x=0，求出對應(yīng)的y值，可得直線l的縱截距．

解答 解：當(dāng)x=0時(shí)，
2y-4=0，解得：y=2，
故直線l的縱截距是2，
故答案為：2．

點(diǎn)評 本題考查的知識點(diǎn)是直線的斜截式方程，難度不大，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．已知定義在實(shí)數(shù)集R上的函數(shù)f（x）又f（x1+x2）=f（x1）+f（x2），且當(dāng)x＞0時(shí)f（x）＜0，f（2）=-1．
（1）求證：f（x）是在R上單調(diào)遞減的奇函數(shù)；
（2）解不等式f（x2）-f（3x）≥1．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．求過A（1，-1）且與圓C：x2+y2=100切于點(diǎn)B（8，6）的圓的方程．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．雙曲線y2-4x2=16的漸近線方程為y=±2x．．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．雙曲線$\frac{{x}^{2}}{9}$-$\frac{{y}^{2}}{4}$=1與直y=-$\frac{2}{3}$x+m（m∈R）的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)為（　�。�
A．0B．1C．0或1D．0或1或2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．（1）我們知道，以原點(diǎn)為圓心，r為半徑的圓的方程是x2+y2=r2，那么$\left\{\begin{array}{l}{x=rcosθ}\\{y=rsinθ}\end{array}\right.$表示什么曲線？（其中r是正常數(shù)，θ在[0，2π）內(nèi)變化）
（2）在直角坐標(biāo)系中，$\left\{\begin{array}{l}{x=a+rcosθ}\\{y=b+rsinθ}\end{array}\right.$，表示什么曲線？（其中a、b、r是常數(shù)，且r為正數(shù)，θ在[0，2π）內(nèi)變化）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列函數(shù)，既是偶函數(shù)，又在區(qū)間（0，+∞）為單調(diào)遞增函數(shù)的是（　�。�
A．y=xB．y=x2-2xC．y=cosxD．y=2|x|

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．某班有男同學(xué)27人，女同學(xué)18人，若用分層抽樣的方法從該班全體同學(xué)中抽取一個(gè)容量為20的樣本，則抽取女同學(xué)的人數(shù)為8．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

12．某公司對其50名員工的工作積極性和參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的態(tài)度進(jìn)行了調(diào)查，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)得到如下2×2列聯(lián)表：
積極參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)不太積極參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)合計(jì)
工作積極性高18725
工作積極性不高61925
合計(jì)242650
（參考數(shù)據(jù)：
p（K2≥k0） 0.025 0.010 0.005 0.001
k0 5.024 6.635 7.87910.828
K2=$\frac{m（ad-bc）^{2}}{（a+b）（c+d）（a+c）（b+d）}$ ）
則至少有99.9%的把握可以認(rèn)為員工的工作積極性與參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的態(tài)度有關(guān)．（請用百分?jǐn)?shù)表示）

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